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第六单元平行四边形和梯形第3课时探索规律课件(西师大版四下)

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第3课时探索规律第六单元平行四边形和梯形 学习目标1.结合平行四边形和梯形的图形特征,探索给定图形中隐含的规律。⒉培养归纳、概括及空间想象能力。 复习导入猜一猜,接下来是什么?____________________________ 探究新知…摆一摆,说一说。在数学活动课上,小兴将一些图形按照1个圆、2个三角形、1个正方形的顺序摆成一排。你知道第16个摆的是什么图形吗? …每4个一组16÷4=4(组)没有余数,正好摆完,那最后一个就是“4个一组”的最后一个。.探究新知摆一摆,说一说。在数学活动课上,小兴将一些图形按照1个圆、2个三角形、1个正方形的顺序摆成一排。你知道第16个摆的是什么图形吗? …每4个一组16÷4=4(组)答:第16个摆的是。.探究新知摆一摆,说一说。在数学活动课上,小兴将一些图形按照1个圆、2个三角形、1个正方形的顺序摆成一排。你知道第16个摆的是什么图形吗? …每4个一组58÷4=14(组)……2(个)余下的2个又从头摆起,第1个摆圆,第2个摆三角形。.探究新知摆一摆,说一说。在数学活动课上,小兴将一些图形按照1个圆、2个三角形、1个正方形的顺序摆成一排。你知道第16个摆的是什么图形吗? …每4个一组58÷4=14(组)……2(个).答:第16个摆的是。探究新知摆一摆,说一说。在数学活动课上,小兴将一些图形按照1个圆、2个三角形、1个正方形的顺序摆成一排。你知道第16个摆的是什么图形吗? 摆一摆,议一议。探究新知 所有平行四边形的个数与拼出图形的周长的关系如下表:平行四边形个数(个)12345…拼出图形有周长…610141822摆一摆,议一议。探究新知 所有平行四边形的个数与拼出图形的周长的关系如下表:平行四边形个数(个)12345…拼出图形有周长…6101418221个平行四边形周长是6,接上1个后,拼出图形的周长是10.每增加1个平行四边形,周长相应增加了4.摆一摆,议一议。探究新知 所有平行四边形的个数与拼出图形的周长的关系如下表:平行四边形个数(个)12345…拼出图形有周长…610141822你能用式子表示出这样的规律吗?用n表示平行四边形的个数,接出的周长可以用式子表示为:6+(n-1)×4摆一摆,议一议。探究新知 学以致用1.小丁按照2个红气球、4个蓝气球的顺序,把气球串起来挂在墙上。议一议,这串气球中的第18个气球是什么颜色,第39个气球是什么颜色。每6个一组18÷6=3(组)答:第18个气球是蓝色。 39÷6=6(组)……3个答:第39个气球是蓝色。学以致用1.小丁按照2个红气球、4个蓝气球的顺序,把气球串起来挂在墙上。议一议,这串气球中的第18个气球是什么颜色,第39个气球是什么颜色。每6个一组

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所属: 小学 - 数学
发布时间:2022-04-26 16:00:05 页数:15
价格:¥3 大小:1.29 MB
文章作者:随遇而安

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