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第6单元整理和复习练习二十一课件(人教版六下数学)
第6单元整理和复习练习二十一课件(人教版六下数学)
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义务教育人教版六年级下册练习二十一第6单元整理和复习 www.youyi100.com(1)描述六(2)班同学身高分组的分布情况,用。(2)描述从一年级到六年级的平均身高变化情况,用。(3)描述身高组别人数占全班人数的百分比情况,用。1.根据所要描述的情况,填写合适的统计图。条形统计图折线统计图扇形统计图 www.youyi100.com2.下面是某汽车公司去年汽车生产量和销售量情况。(1)该公司去年全年的生产和销量情况如何?去年的生产量和销售量呈上升趋势。(2)该公司的发展前景怎样?该公司在未来的一段时间内将有良好的发展。 2.下面是某汽车公司去年汽车生产量和销售量情况。(3)你还能提出哪些问题?12月份的销量比11月份的销量增加了多少万台?2.3-1.9=0.4(万台)答:12月份的销量比11月份的销量增加了0.4万台。(答案不唯一) 3.六(2)班同学血型情况如下图。(1)从图中你能得到哪些信息?(2)该班有50人,各种血型分别有多少人?(1)O型血占40%,是最多的。(合理即可)(2)O型:50×40%=20(人)A型:50×28%=14(人)B型:50×24%=12(人)AB型:50×8%=4(人) 4.某鞋店上月女鞋进货和销售的情况如下表。不合理,因为从进货和销售量的差来看,35、39、40三种尺码的鞋剩货较多。(1)你认为这样进货合理吗?为什么? (2)你对下一次进货有什么建议?建议:下次进货时适当减少35、39、40三种尺码的鞋的进货量。4.某鞋店上月女鞋进货和销售的情况如下表。 5.在某市举行的青年歌手大奖赛中,11位评委给一位歌手的打分如下。(1)这组数据的平均数是多少?(9.8+9.7×2+9.6×4+9.5+9.4×2+9.1)÷11≈9.55(分)答:这组数据的平均数是9.55分。 (2)如果按照“去掉一个最高分,去掉一个最低分,再计算平均分”的评分方法来计算,平均分是多少?你认为这样做是否有道理?为什么?(9.7×2+9.6×4+9.5+9.4×2)÷9≈9.57(分)有道理。因为平均数与一组数据中每个数都有关系,易受极端数字的影响,所以为了减小这种影响,在评分时去掉一个最高分和一个最低分,再计算平均数是比较合理的。答:平均分是9.57分。 www.youyi100.com6.连线。5个红球4个红球1个黄球3个红球2个黄球2个红球3个黄球1个红球4个黄球 7.甲、乙两个足球队之间近期的5场比赛成绩如右表。如果两个队现在进行一场比赛,请预测一下哪个队获胜的可能性大。为什么?乙队获胜的可能性稍大点。因为在最近的两场比赛中均是乙队获胜,说明乙队最近的状态好于甲队。 8.请设计一份调查表调查全班同学的近视情况,调查导致近视的主要因素有哪些,整理并分析数据,提出保护视力的合理建议。略 9.下面是国家统计局发布的我国人口数据及年龄结构统计表和统计图。你能发现什么? 0-14岁的人数在减少,65岁以上的人数在增加,人口老龄化加剧。(合理即可)
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所属:
小学 - 数学
发布时间:2022-04-23 16:25:04
页数:14
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文章作者:随遇而安
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