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图形与几何第1课时平面图形的认识导学案(人教版六下数学)

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第6单元整理和复习二、图形与几何第1课时平面图形的认识【学习目标】1.熟练地掌握各种图形的特征,认识每种图形之间的联系和区别。2.会画各种基本图形,提高基本技能。【学习过程】一、知识回顾1.试着画一组直线、射线和线段。并说说每一种“线”的特征及它们之间的关系。2.什么叫做角?请你自己画一个任意角.角各部分的名称都是什么?我们学习过哪几类角?每种角的特征是什么吗?3.回顾前面学过的知识,自主完成下表:封闭图形特征长方形正方形平行四边形三角形梯形圆二、专项训练 2.选择。(1)一条()长1.5米。①直线②射线③线段(2)在两条平行线之间画的所有线段长度()①都相等②都不相等③有的相等,有的不相等三、课堂达标1.判断。(1)小于180度的角叫做钝角。()(2)平角是一条直线。()(3)两条直线相交组成的四个角中,如果有一个角是直角,那么其他的三个角也是直角。()(4)不相交的两条线叫做平行线.()(5)等边三角形一定是等腰三角形.()(6)任何两个等底等高的梯形都能够拼成一个平行四边形.()2.选择题.(1)直角的两条边是()。①直线②射线③线段(2)等边三角形是()。①锐角三角形②直角三角形③钝角三角形四、课外拓展一个三角形,三个角的度数比为2∶3∶7,这个三角形最大角是()度,它是()三角形

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所属: 小学 - 数学
发布时间:2022-04-22 19:00:06 页数:2
价格:¥3 大小:705.50 KB
文章作者:随遇而安

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