2020年传承西迁精神高校教师学习心得体会范文

2020年传承西迁精神高校教师学习心得体会范文 <br /> <br />西迁精神心得体会【1】 <br /> <br />60多年前，为适应国防形势和国家建设布局的需要，应党中央的号召，交通大学主体由上海西迁至西安。交大1400多名教工克服重重困难，离开故土来到西安，从此扎根西部，开创了西安交大的壮丽诗篇。 <br /> <br />2005年12月6日，经西安交通大学党委会批准，将&ldquo;西迁精神&rdquo;概括为&ldquo;胸怀大局，无私奉献;弘扬传统，艰苦创业&rdquo;。 <br /> <br />作为西安交大一员，被62年前交大师生全力响应国家号召，甘愿舍弃优越的生活条件，克服种种困难，义无反顾迁往大西北，建设祖国的大西北的精神深深地感动着。西迁彰显了交大师生&ldquo;爱国爱校、顾全大局，明大理、识大体，一心为国、不计得失的家国情怀。&rdquo;他们的精神像一面旗帜，激励着一代一代交大人爱国、奋斗、创造祖国更加美好的明天。我们要传承胸怀大局、无私奉献、弘扬传统、艰苦创业的西迁精神，爱国、爱校、爱院、爱岗、敬业，以实际行动诠释西迁精神。 <br /> <br />今日听取了&ldquo;西迁精神&rdquo;宣讲报告，对西迁精神有了更加明确、深刻的体会。报告会上胡奈赛教授介绍了老一辈交大教授的事迹：钟兆琳教授安顿好病重的妻子，率先垂范、带头西迁;陈学俊教授上缴上海的房产，携带家人来到西安。一个个鲜活的事例表现出老一代交大人热爱祖国、胸怀大局、无私奉献的高尚情操。作为新时代的年轻交大人，感觉备受鼓舞，心潮澎湃，应将老一代教授西迁精神作为一面镜子，时刻对照检验自己，激励自己不断前进。西迁精神是宝贵的精神财富，是每一个交大人必须继承及发扬的优秀品质。在以后的工作中，时刻不忘初心，牢记使命，时刻以西迁精神鞭策自己不断前进。 <br /> <br />西迁精神心得体会【2】 <br /> <br />在那样的年代中，依然能够坚持这种教育精神，心怀天下，为祖国的事业无私奉献，是一种大智慧，一种超越个人利益将国家和民族利益放在首位的价值观。 <br /> <br />今天我们学习&ldquo;西迁精神&rdquo;就是要学习交大人关键时刻为国担当、为国奉献的精神。把个人的得失放到身后，把个人的发展融入到这个国家命运之中，把对祖国的热爱、对时代的热忱，落实到实际行动之中。高举爱国主义旗帜，同心协力砥砺奋进;高举英雄主义旗帜，将人生的勇气凝聚在克服任何艰难险阻上;高举乐观主义旗帜，跟着党走，去迎接中华民族更加灿烂的明天。 <br /> <br />&ldquo;西迁精神&rdquo;激励着我们敢为人先，克服创业中困难的勇气，也激发了我们为人民的美好生活而奋斗的使命感，2020年突如其来的新冠疫情，打破了国家的宁静生活，面对突如其来的疫情大考，许多党员干部冲锋在前，成为了义无反顾的逆行者，正是全国人民团结一致，逆行者们舍小我，为大我的牺牲精神，我们交上了令全国人民满意的答卷。 <br /> <br />胸有爱国情怀，干有强国之力。西安交大为国家、民族而生，也将永远把党和国家的发展作为奋斗目标。身为当代大学生，我们要学习西安交大厚重的治学精神、坚实的创新步伐、用奋斗擦亮青春底色。作为预备党员的我，应该立志学习&ldquo;西迁精神&rdquo;，努力学习理论文化知识，坚定不移跟党走，高举中国特色社会主义伟大旗帜，切实肩负起新时代的历史使命&mdash;决胜全面建成小康社会，夺取中国特色社会主义伟大胜利，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗! <br /> <br />西迁精神心得体会【3】 <br /> <br />&ldquo;西迁精神&rdquo;是在1956年交通大学由上海迁往西安的过程中，生发出来的一种宝贵的精神财富，后期，&ldquo;西迁精神&rdquo;被概括为&ldquo;胸怀大局，无私奉献，弘扬传统，艰苦创业。&rdquo;在我看来，&ldquo;西迁精神&rdquo;是爱国主义的赤子情怀、&ldquo;乐&rdquo;中作乐的乐观主义、追求卓越的进取精神，总书记的重要指示，既是对老一辈知识分子为党的教育科技事业奋斗奉献的高度肯定，更是对新时代知识分子到祖国最需要的地方建功立业的殷切希望，是广大知识分子健康成长、创造伟大业绩的行动指南，也是新时代做好知识分子工作的重要遵循。 <br /> <br />老一代的交大人，在新中国刚刚成立，广大的西部亟待开发之际，响应党的号召，从繁华的黄浦江畔奔赴黄土高坡，来到当时还很落后的古城西安，满怀&ldquo;向科学进军，建设大西北&rdquo;的壮志豪情，以自己的青春热血在西部广袤的大地上书写了&ldquo;胸怀大局、无私奉献、弘扬传统、艰苦创业&rdquo;的西迁精神。西迁精神是以交大为代表的新中国老一辈知识...