学习退役军人疫期先进心得体会 　与　“三创四建”及“两转三提”心得体会

学习退役军人疫期先进心得体会 　与　&ldquo;三创四建&rdquo;及&ldquo;两转三提&rdquo;心得体会 <br /> <br />学习退役军人疫期先进心得体会 <br /> <br />　　军人和教师，在人群里，常常倍受尊重。 <br />　　一天军人，一生军人。退役军人虽脱了戎装，但风骨依然。他们有责任有担当，有血气有胆性，退役之后，身在地方，依然在各自的天地里，自律自强。他们有的一心助人，坚韧不拔，默默奉献，不求名利，如孺子牛，只一心守护着军人为国为民的初心;他们，有的，敢为先锋，挑大任于肩，执着环保，独立创业，造福百姓。 <br />　　一天为军人，一生为军人。自律，坚韧，勇敢，是他们的气质。忠诚，爱国，为民，是军人的信仰。正是因为他们初心不渝，铁骨铮铮，才为我们尊重和景仰。 <br />　　身为教师，我们绝大对数，今生是无缘再来一次军旅生涯磨炼我们的毅力了。但是我们可以学习军人和退役军人，学习汲取他们的精神，强大自我的&ldquo;筋骨&ldquo;。教师群体的特殊性就在于，我们不仅是传递知识的群体，更是一个用自己的品行垂范于人的群体。 <br />　　疫情当前，网课教学，不能亲临管理督促学生，教学质量打折扣是实情。但另一个事实是，精心准备的网课，和敷衍的网课，对学生的召唤力，是有差异的。有句话叫，&ldquo;一天不练自己知道。两天不练，师傅知道。三天不练大家知道&rdquo;。 <br />　　因为疫情，大家封闭在各自家里，省去了通勤时间，省去了以往单位惯常的繁杂事务。有心人，正可以安心利用这一时期，在自己的教学上多花时间多琢磨多和同行切磋，这疫期，也就成了自律自强磨砺宝刀的绝好时期。春耕秋收，深耕细作，何愁春耕不秋实?就如同军人的铁骨，来自平时的汗水，军人的坚韧，来自艰苦的训练。潜下心来，我们对教学的悉心研究琢磨，也必然会提高我们的教学水准。花更多辛苦，拿出更出色的好课，对现在的网课，是提高自己直播的召唤力，对自我的修炼，是厚积薄发，强健自己教学的&ldquo;筋骨&rdquo;。 <br />　　什么是教育?当你忘记了所有被教过的知识，剩下的，就是你受过的教育。学高为师，身正为范，你所付出，不会消散，时间看得见，自己看得见，学生看得见。多年过后，也许今天的你教了什么知识他早已忘记，但你有几分付出，会化为学生几分对你的尊重。身为教师，还有什么是比学生的爱戴和尊重，更值得你去追求和付出的呢。 <br />　　一天军人，一生军人，军人骨子里的忠诚自律和勇敢，我们教师，何尝不需要。 <br /> <br />&ldquo;三创四建&rdquo;及&ldquo;两转三提&rdquo;心得体会 <br /> <br />　　2020年是命运多舛的一年，新冠肺炎病毒的全球肆虐，侵蚀着人们的躯体和心灵，人们无不谈毒色变。在这两个月的&ldquo;抗疫&rdquo;斗争即将取得全面胜利的关键时刻，xx局组织召开了《贯彻落实全县&ldquo;两转三提&rdquo;&ldquo;大抓落实、大干实事&rdquo;干部作风建设年暨推动高质量赶超发展誓师大会》会议精神布署动员会，会场气氛庄严肃穆，与会人员认真倾听，感觉受益匪浅。 <br />　　&ldquo;不换思想就换人&rdquo;，要想做好事，理念至关重要。学校发展过程中，要想取得突破，必须抛弃原有的固化思维，转变工作作风，改进工作方式，优化工作流程。我们也应当对标同类优质学校，仔细查找工作中存在的劣势和短板，梳理提炼学校发展过程中的亮点、遗憾点和盲点，提高工作标准，调动影响完成工作的一切因素，科学诊断制约学校发展的根源;我们要坚决摒弃工作中的&ldquo;六不为&rdquo;问题：庸、懒、推、浮、散、梗，不充当精神不振的&ldquo;维持会长&ldquo;，不折不扣做到闻令而行、闻禁而止。对待工作不做&ldquo;言语的巨人&rdquo;，甘愿扮作仆下身子干实事的&ldquo;傻子&rdquo;，面对难题，敢于自断退路、英勇亮剑。 <br />　　县委书记xx提出的&ldquo;四问&rdquo;：xx乡能不能?xx乡可不可以?xx乡行不行?xx乡干不干?这是对内心深处灵魂的追问，它体现出一种责任担当与不胜不休的&ldquo;大xx乡情怀&rdquo;。那么同样的问题摆在我们面前：我能不能?我可不可以?我行不行?我干不干?不同的问题同样的思考，我们唯有撸起袖子、甩开膀子，一定会做出样子。 <br />　　团结出力量，只有团结才能干成事，俗语说：一根筷子轻轻被折断，十双筷子牢牢抱成团，工作中，不论是班子队伍还是教师队伍，只要统一到学校发展这个目标上来，步调一致，拧成一个不可分割的共同体，就会显现出无往而不胜的强大力量。 <br />　　要不断改进工作作风，让想干事的拥有职位，会...