初中教师干部赴名校考察学习体会

初中教师干部赴名校考察学习体会 <br />**中学，中国教育界的一个奇迹。为了使我校的整体管理水平，学习高效的课堂模式。10月20号，在**校长带领下，我们教干六人行车1500多里，来到了江苏省**中学。参加了&ldquo;汇聚品牌学校力量&middot;2018年品牌学校教学大会暨学**高效课堂精彩展示&rdquo;大型活动。 <br />活动共分三天：21号到23号。第一天是专家的精彩报告和**中学集体备课展示；第二天和第三天是校长圆桌座谈会、**中学老师及全国各地优秀老师课堂精彩展示。 <br />21号上午，我们怀着愉悦和激动的心情，早早来到**中学，大门口四个金黄色大字&ldquo;**中学&rdquo;熠熠生辉。这个拥有着38年风雨历史的名校，承载着怎样的文化和精神？它有着什么样的魅力创造出了中国教育史上的奇迹？它的高效课堂到底是什么样？带着一连串的问题和疑惑。我们开始聆听上午的精彩报告。 <br />上午两场报告是由原**中学**校长和现**中学**校长做的汇报。第一场报告**校长：《一个朴素的教育奇迹》。他带着我们从**建校之初及所经历的风雨动荡到创造出的辉煌，**人是如何在困境中寻突破，在逆境中求生存，从而缔造了一个三流的学校条件，创造出一流的教学成绩的神话。秦校长没有很多华丽的语言，他像一位渊博的老者给我们讲述着他和**的故事，讲述着**中学的成长历程。回顾**之路，他认为最关键的是&ldquo;课堂&rdquo;。课堂没有固定的模式。但是一切都发生在课堂。他认为对于**中学的发展&ldquo;创新是第一，坚持是第二&rdquo;。 <br />第二场报告**校长：《&ldquo;真、善、美&rdquo;润泽校园》。曹校长从01释义、02求真、03问善、04尽美四方面为我们介绍现在的**中学发展。曹校长从办学目标（真、善、美）→求真：学校&mdash;真管；老师&mdash;真教；学生&mdash;真学；→向善：学校&mdash;善待每一个；老师&mdash;关爱每一个；学生&mdash;感恩每一个；→尽美：景美、人美、美美与共。曹校长用自己的办学思路，让我们了解到**人的信念&ldquo;没有教不好的学生&rdquo;以及科学的施教手段&ldquo;先学后教，当堂训练&rdquo;。做有温度的教育，让我们俯下身子倾听每一朵花开的声音。 <br />下午的报告分别来自**中学**校长和人生科学学会理事长**会长。**校长为我们做了《高效课堂：问题与对策》。他从&ldquo;高效课堂是让每一个学生绽放生命色彩的课堂&rdquo;为契机，从思想、改革、问题、策略等方面，为我们解答了一系列的疑惑。听着刘校长犀利而又幽默生动的语言，我们一扫疲惫的心态，认真记录着，拍摄着，不放过任何精彩内容。 <br />**会长的报告，为我们讲述了很多名校长和他们学校的不朽的神话。**等校长和他们历经的名校。他说我们要做到三明白：看明白、说明白、做明白。来自索朗达吉的一句话非常耐人寻味：世界上最真实的东西，往往是很多人看不到的！课堂改革，需要我们用心，努力，科学管理！ <br />22号和23号是全面开放的**课堂和专家校长圆桌座谈会。当各位校长都在论坛的时候，来自全国各地的老师们，都想一睹**课堂的魅力，上课的教室里被听课的老师堵的水泄不通。 <br />每一节课听下来是意犹未尽的感觉，一节课45分钟，时间过的很快。每堂课都是师生共同的大舞台。教师是导演，学生是演员；教师是引导员，学生是实施者。课堂在真实的发生，教学在有温度的语言中引导。先学后教，当堂训练。如果不是亲身感受，不会体会到**中学的高效课堂模式的教学效果。上课仪式规范，教师导入简介，学生自学快速，教师讲解精彩，课堂节奏紧凑，当堂训练及时。而这一切都是充分的备课的结晶。我们需要思考的是，除了学习**高效课堂模式最重要的是：如何拿来运用到我们的实际教学中。 <br />22号一天的听课，触动很深。在徐校长的安排下，晚上19：00--21：00，我们几个教干，坐在一起交流今天的学习感受。大家畅所欲言，非常敬佩**中学的领导和老师们的敬业精神，一致认为，必须学习**中学的高效课堂教学模式，才能教出更多的优秀学生。非常感谢学校给我们提供的这次宝贵的考察学习机会。我们一定会把学习所得毫无保留的和老师们共同分享。 <br />敬业的老师。为了便于学生问题和辅导学生，老师们的办公桌都在教室内。 <br />将近三天的考察学习活动，很快就结束了。10月24日下午第三节课和第四节课，双语中学初中部召开全体教师大会。在徐校长安排下，我们几个教干按照自己所属学科对此次**...