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学习激励广大干部新时代新担当新作为的意见心得体会范文:明确权责分配 完善考评机制

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学习激励广大干部新时代新担当新作为的意见心得体会范文:明确权责分配 完善考评机制 <br>   为进一步激励广大干部新时代新担当新作为,近日,中共中央办公厅印发了《关于进一步激励广大干部新时代新担当新作为的意见》(简称《意见》),《意见》指出:要充分发挥干部考核评价的激励鞭策作用。要完善干部考核评价机制,体现差异化要求,切实解决干与不干、干多干少、干好干坏一个样的问题。合理设置干部考核指标,改进考核方式方法,增强考核的科学性、针对性、可操作性,调动和保护好各区域、各战线、各层级干部的积极性。《意见》特别强调要完善政绩考核,引导干部牢固树立正确政绩观,力戒形式主义、官僚主义。我认为,要真正达到这一目的,完就要彻底改变如今普遍存在的“倒三角”形的责任传导机制,即部门、系统上下级之间权责不对等的问题。 <br>   仅以层层签订责任书一事为例,上级部门安排部署工作,从上而下,都要让下一级签订责任状,越往下更是有样学样,即是如此,还美其名曰是“狠抓责任落实”的手段,是“按照谁主管谁负责、一级抓一级、层层抓落实的规定”。殊不知这正是一些部门、一些领导干部怠政懒政的根苗,有些部门在签订了责任书后,就成了“官府衙门”,做起了“甩手掌柜”,在根本不曾熟悉基层实际的情况下,习惯站在上面发号施令,对基层经常是指指点点,滥发施令,甚至把职责范围内的事也扔给了基层,这种“层层压实责任”,其实质就是“层层不负责任”。 <br>   责任状的泛滥,本质是典型的官僚主义、形式主义作风,是一些上级部门以行政权力压制下级,严重破坏了政治生态,上梁不正下梁歪,形成了“上级对付、下级应付”的情况,严重影响了党和政府在群众心中的光辉形象。其根源,即在于自上而下的“倒三角”形的责任传导机制,在于各级部门以及一些领导干部迷信上级权威,缺乏民主务实科学的工作作风,亦即在于绩效考核制度不完善、不科学。正如2017年5月11日在召开的山东省卫生与健康大会上,山东省委书记刘家义同志在谈到转变工作作风时所批评地那样,“这些年乡镇、街道、村签的责任书、责任状满天飞,有些完全不符合实际,根本落实不了。签这样的责任书、责任状,实际上是上级在推卸责任。这是对党的事业不负责任,对人民不负责任!” <br>   要改变这“倒三角”形的责任传导机制,除了要在思想上政治上彻底解决“四风”问题以外,还需要要求各上级部门及领导干部们要自觉当好“领头雁”。真正地学会积极为基层“撑腰壮胆”,要真正地学会勇于担当和肯于实干,要真正地学会倾听基层,向一线找经验,且要根据责权利对等的原则,科学合理地划分上级和基层之间的事权和责任,构建严密而科学的责任传导体系,制定合理的规章制度,让该是上级的归上级,让该是基层的归基层,各司其职,各尽其责。唯有如此,才能够真正达到完善干部考核评价机制,体现差异化要求,切实解决干与不干、干多干少、干好干坏一个样的问题,合理设置干部考核指标,改进考核方式方法,增强考核的科学性、针对性、可操作性,调动和保护好各区域、各战线、各层级干部的积极性的目的。 <br> <br> <br>    <br> <br>

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发布时间:2023-01-16 13:13:00 页数:3
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文章作者:U-2074

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