主题教育学习活动心得领悟例文3篇

主题教育学习活动心得领悟例文3篇 <br> <br> 篇一 <br> <br> 第二批&ldquo;勿忘初衷、铭记责任&rdquo;主题教育活动是党的生命线和根本工作路线。在全面建成小康社会的决定性阶段，党的十九大作出在全党开展以&ldquo;守初衷、担使命，找差距、抓落实&rdquo;主要内容的第二批&ldquo;勿忘初衷、铭记责任&rdquo;主题教育活动的重大战略部署，十分及时、相当关键，充分体现了中央的政治眼光、群众情怀和忧患意识。我们要深刻认识开展第二批&ldquo;勿忘初衷、铭记责任&rdquo;主题教育活动的极端重要性和现实紧迫性，聚焦作风建设，解决突出问题，务求取得群众满意的成效，为加快经济转型跨越发展提供坚强保证。 <br> 一、紧扣以人为本、执政为民的本质特征，坚持正确导向，把握基本原则，在思想认识上树牢群众观点。我们党来自人民、植根人民、服务人民，党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民。如果脱离群众，失去人民的拥护和支持，我们的事业和工作将无从谈起。当前，我国改革已进入攻坚期和深水区，随着经济体制深刻变革、社会结构深刻变动、利益格局深刻调整、思想观念深刻变化，群众工作的对象更加多元、内容更加丰富、环境更加复杂。要按照&ldquo;守初衷、担使命，找差距、抓落实&rdquo;总要求，盯紧坚决反对&ldquo;四风&rdquo;、加强作风建设聚焦点，顺应群众期待，把握正确方向，扎实开展活动，务求取得实效。一是以思想理论武装为先导。把学习贯彻第二批&ldquo;勿忘初衷、铭记责任&rdquo;主题教育活动摆在领导班子思想政治建设的重要位置，教育各级领导干部自觉将第二批&ldquo;勿忘初衷、铭记责任&rdquo;主题教育活动贯穿到各项工作始终，从广大人民根本利益出发想问题、办事情、促发展，在密切党群干群关系上发挥好表率作用。二是以解决作风积弊为关键。紧紧围绕&ldquo;四风&rdquo;的各种表现，重点解决工作内容、政策措施、方法手段、制度机制等方面与第二批&ldquo;勿忘初衷、铭记责任&rdquo;主题教育活动不适应不符合的问题，党员干部中存在的思想、感情、工作上脱离群众的问题，涉及群众切身利益和影响改革发展稳定的问题。三是以人民群众满意为标准。坚持开门搞活动，查找问题、落实整改让群众来参与、来监督、来评判，确保取得群众看得见、真满意的效果，使第二批&ldquo;勿忘初衷、铭记责任&rdquo;主题教育活动真正成为民心工程。 <br> 二、顺应改善民生、建成小康的时代要求，扭住发展要务，务求整体推进，在统筹谋划上贯彻第二批&ldquo;勿忘初衷、铭记责任&rdquo;主题教育活动。发展为民、发展富民是的群众工作。我们将始终坚持为民导向，把群众的愿望要求作为决策和部署工作的根本依据，把群众满意不满意作为谋划和检验工作的第一标准，让群众在加快发展中得到更多实惠，从而激发干事创业、共谋发展的热情和干劲。坚持把第二批&ldquo;勿忘初衷、铭记责任&rdquo;主题教育活动贯穿于改善民生全过程，统筹推进科教文卫各项事业协调发展，积极落实改善民生的各项措施，重视解决城乡弱势群体就业、生活、住房等方面的困难，努力把关乎群众切身利益的事情办好办实，促进以改善民生为重点的和谐社会建设。 <br> 三、着眼服务群众、促进和谐的基本目标，创新工作载体，突出整改提高，在具体实践上体现群众立场。设计一些切合实际的好载体，对确保活动取得实效至关重要。开展第二批&ldquo;勿忘初衷、铭记责任&rdquo;主题教育活动，仍然要在遵循基本方法步骤、完成规定动作的同时，按照&ldquo;突出特色、注重创新、打造亮点&rdquo;的原则，坚持从工作实际出发，精心设计载体，不断丰富内容，做一些富有成效的自选动作，务求规定动作和自选动作互为补充、相得益彰。在学习教育、听取民意环节，重点抓好群众观点和第二批&ldquo;勿忘初衷、铭记责任&rdquo;主题教育活动教育、纪律作风教育、先进性和纯洁性教育等三方面教育，广泛开展&ldquo;为了谁、依靠谁、我是谁&rdquo;大讨论，教育引导党员干部进一步坚定理想信念、提高思想认识，把为民务实清廉的价值追求深深植根于思想和行动中，做到在任何时候任何情况下，与人民同呼吸共命运的立场不变，全心全意为人民服务的宗旨不忘，为搞好第二批&ldquo;勿忘初衷、铭记责任&rdquo;主题教育活动打牢坚实的思想根基。在查摆问题、开展批评环节，深入开展以&ldquo;查思想认识，看是否树牢了群众观点、站稳了群众立场;查工作作风...