学习《第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育指导意见》心得有感3篇

学习《第二批&ldquo;不忘初心、牢记使命&rdquo;主题教育指导意见》心得有感3篇 <br> <br> 【篇一】 <br> 斗争是一种气质、一种精神、一种底蕴，是党员干部的永恒课题和终身话题，唯有斗争才能取得胜利、变得更强、锐意进取。正所谓，&ldquo;凡应天下之事，一切行之以诚，持之以久&rdquo;，斗争就要抗争到底、矢志不渝，直至落地生根、开花结果。 <br> 近日，中央&ldquo;不忘初心、牢记使命&rdquo;主题教育领导小组印发《关于开展第二批&ldquo;不忘初心、牢记使命&rdquo;主题教育的指导意见》，鉴于此，《意见》指出，要把主题教育与庆祝新中国成立70周年结合起来，引导广大党员、干部不忘历史、不忘初心，始终保持奋斗精神和革命精神，敢于斗争、善于斗争，勇于战胜各种艰难险阻、风险挑战，奋力夺取新时代中国特色社会主义新胜利。再一次把斗争摆在了政治高度和思想高度，刻画斗争的品格力量、崇尚斗争精神的伟岸魅力 <br> 用斗争精神抓好学习教育。把深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为根本任务，全面按照守初心、担使命，找差距、抓落实的总要求，充分借鉴运用第一批主题教育的成功经验，发扬斗争精神坚定斗争意志解决违背初心和使命的各种问题，努力实现理论学习，党员干部要激发斗争、焕发斗争，敢于跟&ldquo;胸无点墨&rdquo;&ldquo;目不识丁&rdquo;的自己切割，加强自我规劝、自律鞭策，克服不愿学、不想学、不会学等懒惰情绪，认真投入到学党的理论、党章党规等当中去，做到全面系统学、深入思考学、联系实际学，学出成效、学以致用，真正提高思想政治素质、政策理论水平、创新能力、实践能力和组织协调能力。 <br> 用斗争精神抓好调查研究。调查研究是我们党在长期革命斗争实践中积累的宝贵。重视调查研究是新时代面临的时代课题，党员干部在调研过程中要善于提升调研本领，勇于纠正调研不正之风，尤其摒弃&ldquo;一窝蜂&rdquo;、扎堆式、走秀式等形式主义调研作风。求真问题、去伪命题，拆花架子、建连心桥，摈弃仅仅做文章、写报告的表面化方式，真正取得提对策、拿方案的实际效果。对第一手资料进行综合分析、归纳概括、总结研判，得出科学可行、客观全面的报告结论。 <br> 用斗争精神抓好检视问题。发现问题是成功的一半。党员干部要摆脱不好意思、不敢亮丑、不想揭短的错误心理，多与&ldquo;自己打官司&rdquo;、多拿&ldquo;反光镜&rdquo;，自觉找出短板、不足、漏洞和病症。同时，走出&ldquo;自我中心&rdquo;，放下姿态、秉持谦逊，对照群众提出的意见建议等，查找党员意识、担当作为、服务群众、遵守纪律、作用发挥等方面的差距和不足，一条一条列出问题，一项一项整改到位，要在主动作为、保持斗争精神上做到位。 <br> 用斗争精神抓好整改落实。党员干部要直面自己、正视自己，拿出勇于革命、刀刃向内、刮骨疗毒的斗争勇气，拿出锐意奋进、担当使命、拼搏顽强的斗争意志，不断匡正纠偏、激浊扬清、去伪存真，坚持不懈、持之以恒。进一步推动第二批主题教育开出实效、取得成绩。 <br> 【篇二】 <br> 2019年9月开始开展第二批主题教育。中央&ldquo;不忘初心、牢记使命&rdquo;主题教育领导小组印发《关于开展第二批&ldquo;不忘初心、牢记使命&rdquo;主题教育的指导意见》指出： <br> 一是要突出对象。抓好县处级以上领导班子和领导干部主题教育。包括中管高校和其他高等学校，市、县机关及其直属单位和企事业单位，乡镇、街道和村、社区，非公有制经济组织、社会组织和其他基层组织，未参加第一批主题教育的中央和国家机关、中管金融企业、中管企业的派出和分支机构。 <br> 二是要搞好结合。做实基层党支部学习教育和检视整改。除县处级以上领导干部和参照实施的领导班子之外的党员参加主题教育，要以党支部为单位，结合&ldquo;两学一做&rdquo;学习教育常态化制度化，依托&ldquo;三会一课&rdquo;、主题党日等进行。 <br> 三是要找准差距。抓好学习教育，组织党员以个人自学为主，原原本本通读《习近平关于&ldquo;不忘初心、牢记使命&rdquo;论述摘编》等。组织党员对照党章规定的党员条件和义务权利，对照《廉洁自律准则》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《纪律处分条例》，对照群众提出的意见建议等，查找差距和不足。 <br> 四是要密切实际。创新方式方法，在运用&ldquo;学习强国&rdquo;学习平台，针...