部编版一年级语文下册教学课件：口语交际：一起做游戏（配套课件）

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口语交际一起做游戏老鹰捉小鸡我来讲一讲掷沙包丢手绢捉迷藏我玩过_____和_____的游戏。指导说话我最喜欢玩________的游戏，因为这个游戏_______。指导说话说话时：1、吐字清晰、声音响亮；2、看着对方的眼睛，用眼神来帮助交流；3、说话要完整，让人听明白。倾听时：1、专注地听，不打断别人的话；2、不了解的地方举手询问，询问时要使用礼貌用语。贴心小提示—— 贴鼻子 1、请贴鼻子的同学先看好小熊鼻子所在的位置，再把眼睛蒙上；2、原地转三圈开始贴鼻子，此时可以向大家提问两次；3、把鼻子贴在自己认为正确的位置。游戏规则—— 你可以这样说——今天，同学们一起玩了“贴鼻子”的游戏。我们是这样玩的：首先________，接着________，最后________。“贴鼻子”真好玩！你还可以这样说——今天，同学们一起玩了“贴鼻子”的游戏。我们是这样玩的：第一步________，第二步________，第三步________。“贴鼻子”真好玩！一边说，一边做动作，这样别人更容易明白。邀请小伙伴——小红：来，和我们一起做游戏吧！小光：可是我不会玩啊。小红：没关系，我教你，这个游戏这么玩：首先________，接着________，最后________。（第一步________，第二步________，第三步________。）小光：好的，我明白了，我们开始玩吧。你可以这样说——我们小组同学一起玩了________的游戏。我们是这样玩的：首先________，接着________，最后________。________真好玩！你还可以这样说——我们小组同学一起玩了________的游戏。我们是这样玩的：第一步________，第二步________，第三步________。________真好玩！采访进行时—— 课后活动：与家人一起交流玩过的游戏，说清楚游戏规则，让更多的人一同分享你的快乐！

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所属：小学 - 语文

发布时间：2022-04-11 16:00:04 页数：12

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文章作者：yuanfeng

部编版一年级语文下册教学课件：口语交际：一起做游戏（配套课件）

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