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2021我的青春我做主演讲稿作文5篇

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2021 我的青春我做主演讲稿作文 5 篇<br />我的青春我做主演讲稿作文 1<br />当风雨淋湿梦想的翅膀,当彩虹还没映照我脸庞,我用微笑回答所有的迷茫,用眼睛传<br />承友爱的光芒。青春这是一个埋葬了无数人梦想的词语,让无数人迷茫的词语,可我却微笑<br />面对,因为青春就是我的校园生活,而青春也由我自己作主!<br />当清晨的第一缕阳光悄悄地撒落在大地,降临在校园时,我们班都披着那温暖的阳光,<br />舒心地大声朗读每一句优美的诗句。我们伴随着耳边吹过的阵阵微风,尽情地享受着那朗朗<br />的读书声中学习。老师如辛勤的园丁,在这里为我们播下知识的种子,而我们是土壤,努力<br />吸收其精华,期望有一天长成参天大树。这是我们的青春,由我们自己做主!<br />课堂上,笔尖正在那白净的纸上发出&ldquo;沙沙&rdquo;的声音,粉笔在黑板上龙飞凤舞着,我们<br />聆听老师那精心准备的讲义,沉浸在广阔无垠的知识海洋中。语文课上的诗词元曲,数学课<br />上的二次函数,英语课上的短篇作文,物理课上的奇思妙想,化学课上的神奇实验,体育课<br />上的精神抖擞,音乐课上的放声高歌,这些无不体现出我们的青春,这由我们自己做主!<br />在学海中游累了,便有了那丰富多彩的课间十分钟。在这十分钟里,是同学们最快活的<br />时候,不管在校园的哪一个角落,都有同学们喊叫声、欢笑声和吵闹声;在这十分钟里,是<br />同学们学习的时候,不管在哪个班级,都有同学在看书和做作业;在这十分钟里,是同学们<br />最快乐的时候,同学们在一起聊天,一起讲笑话;在这十分钟里,是同学们最忙碌的时候。<br />不管是那位同学都要为下节课做准备,迎接新课地到来。<br />运动场上的我们是不同于别日的,场上的我们意气奋发。短跑,拼爆发力;长跑,考验<br />意志;跳高如鱼跃龙腾;跳远轻如雨燕。球场上争分夺秒,团队精神尽显无疑,那默契的眼神,<br />拼搏的怒吼,场边记录得分的白色粉笔痕迹已不甚清晰,但取胜的欢呼雀跃仿若就在耳边,<br />那是属于我们的青春。当然也有失败,谁能不失败呢?但充分准备后的失败,怎能说不是虽<br />败犹荣?如同快板,如歌的岁月里,这是我们的青春,由我们自己做主!<br />青春的风铃,吹开了心扉,青春的彩笛,吹动了梦想,青春的音符带动我奔向希望。青<br />春,这个美好的季节,正是我们播种希望的时候,珍惜它,把握它,让它在我们手中放出夺<br />目的光彩,我的青春我做主!<br />我的青春我做主演讲稿作文 2<br />尊敬的老师,亲爱的同学们:<br />你们好!我要演讲的题目是《我的青春我做主》<br />现在我们是大一,才进大一时,许许多多的人感到迷茫,不知道干什么,我就是其中的<br />一员,每天就是上课,寝室。感觉自己无事可做。在大学里,每个人有自己选择生活的方式,<br />其实说白点,就是靠自己,大学就是半个社会,在两年之后,我们这批__届的大学生们就将<br />踏入工作。至于结果我不得而知,因为未来是不可预知的。<br /> <br />我们应该把握自己的命运,青春是我们自己的。我们要让自己忙起来,让自己有事做。<br />每个人心里都有目标,有想要的,我们应该为之奋斗,而不是天天呆在寝室,玩着最后一无<br />所得的游戏,或者谈着现在只会伤人,伤感情,伤神的恋爱。打个比方,不把握好现在,拿<br />什么去给你的爱人,家人,你有能力让她幸福么,这是不可能的。难道你靠家里真的靠一辈<br />子么。相信大多数女孩子都不会选择这种男生的。<br />我认为&ldquo;平平淡淡才是真&rdquo;这句话不适合现在的我们这群大学生。我们应该要有&ldquo;拼&rdquo;<br />的精神,应该要有《亮剑》里李云龙说的&ldquo;狭路相逢勇者胜,要拿出亮剑的精神&rdquo;无论做任<br />何事都该这样。难道我们读了三年大学仅仅是为了换取一张各科都过了 60 分的毕业证吗?难<br />道我们付出我们的金色年华,挥洒着父母的血汗仅仅是为了挥霍青春的吗?<br />说到这里有人会说:我的确平凡得很,无一技之长,不会唱不会跳,更不会吟诗作画,<br />注定这四年就这么平淡了。世上不过只有一个天才贝多芬,也不过是只有一个神童莫扎特,<br />更多的人是通过尝试,通过毅力化平淡为辉煌的。毅力在效果上有时能同天才相比。有一句<br />俗语说,能登上金字塔的生物只有两种:鹰和蜗牛。虽然我们不能人人都像雄鹰一样一飞冲<br />天,但我们至少可以像蜗牛那样凭着自己的耐力默默前行。<br />拿出我们尝试的勇气,拿出我们青春的热情,大学毕业时,再...

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发布时间:2023-01-16 12:59:34 页数:5
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文章作者:U-62522

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