新学期开学小班家长会班主任老师发言范文

小班家长会班主任发言第 1 篇<br />　　<br />各位家长：<br />　　下午好!首先感谢你们在百忙之中抽出时间来参加我们<br />的家长会，下面，由我来讲一下我班情况：<br />　　一、 班况分析：<br />　　本学期由我和李老师两位老师担任我们小班的教育教<br />学及保育工作，我们班共有 30 名幼儿，其中男孩 19 人，女<br />孩 11 人，这 30 名孩子都是新入园的孩子。幼儿从父母身边<br />离开家庭，到一个完全陌生的环境和人群中长时间的生活，<br />很自然的会产生不安全感及不适应的反映，也会有很大的变<br />化，从不认识老师到喜欢老师及喜欢幼儿园是要有一个过程<br />的。这一个多月以来，我们把工作重点都放在安抚孩子情绪<br />上，用各种各样的方法和形式，帮助幼儿熟悉环境，尽力降<br />低孩子们的焦虑程度。如唱歌、讲故事、做游戏、看图书、<br />玩玩具、去中心小学操场玩等，让幼儿喜欢幼儿园的生活，<br />喜欢来幼儿园，喜欢与老师、小朋友一起玩儿，现在孩子们<br />适应的很快，情绪基本稳定了。<br />　　通过开学这段时间观察，我们发现我班的孩子聪明、好<br />学、接受能力强，动手操作能力强。如：孩子都能记住自己<br />的号，大部分孩子会自己主动去喝水,上厕所;会自己吃饭等<br /> <br />等。特别是在动手操作方面，比我想象的要强的多，穿珠珠，<br />涂色等都非常有耐心，认真仔细。<br />　　我也从不同渠道了解到，大部分家长提到了幼儿的自理<br />能力的培养和胆小不会交往等问题，还有孩子的学习问题。<br />本学期我们将在孩子们的能力和习惯方面进行重点培养。下<br />面我一一谈一下：<br />　　(一)、常规方面：本学期我们要教会幼儿饭前便后正确<br />洗手，并用自己的毛巾擦手，能愉快地自己午睡，自己愉快<br />的进餐，正确使用小勺、收拾碗勺，让幼儿知道自己的事情<br />自己做，让幼儿知道主动喝水，并用自己的杯子等。增强孩<br />子们的上课意识，规范坐姿，学习认真听讲和回答问题，练<br />习站队，知道外出时要一个跟着一个走等等。通过各种教学<br />活动,使孩子们学习有秩序的按规则做各种活动。<br />　　(二)、交往合作方面：现在部分孩子能友好交往，分享<br />食物、物品，有事能主动请老师帮助解决，个别孩子做不到。<br />本学期我们利用游戏和区域活动等,让幼儿通过微笑、请求、<br />邀请等交往行为，尝试、练习社会交往技能和策略，使幼儿<br />保持活泼愉快的情绪，在日常生活中逐渐学会使用礼貌用语，<br />见到老师要问好，走时要说再见，不打人，不骂人，学会说<br />对不起、没关系等礼貌用语。能分清自己和别人的东西，逐<br />步克服以自我为中心，提高孩子交往合作方面的能力。<br /> <br />　　(三)、语言表达：个别幼儿发音不清楚，我们会单独纠<br />正。许多家长曾经给我们说孩子性格内向，希望锻炼孩子敢<br />于在集体面前表现自己。针对这个问题我们将采取了一系列<br />的活动让孩子开口说话，如：早餐后、午餐和晚餐前跟同伴<br />讲讲喜欢的话题，鼓励胆小的幼儿在小朋友面前大胆表演，<br />鼓励全班小朋友在大家面前讲故事，表演等。个别幼儿对于<br />老师的问话不回答，也不作出反应，我觉得这是个习惯问题，<br />我们应该告诉他学会尊重别人。<br />　　(四)、自我服务方面：小班的孩子自理能力差，孩子吃<br />饭、入厕、穿鞋等还需要老师的帮助。本学期我们教育幼儿<br />学会做一些力所能及的事情(如:洗手,吃饭,上厕所,安静的入<br />睡，自己穿脱鞋子等),让幼儿知道自己的事情自己做，在这<br />些方面我们也希望家长朋友能够密切配合，在家中的时候，<br />也让孩子自己的事情自己做。<br />　　(五)、动手操作方面：俗话说&ldquo;心灵手巧&rdquo;，幼儿的认识<br />和能力都是在动手操作过程中建构的，孩子们的动手能力有<br />待逐步提高，我们通过开展区域活动,结构游戏和穿鞋比赛活<br />动，进一步提高孩子们的动手操作能力。请家长在家中为幼<br />儿准备一把小剪刀。<br />　　二、教育教学<br />　　本学期我们使用的是新版的教材，新版教材吸收了国内<br />课程研究的最新成果，突出了&ldquo;因地制宜实施素质教育，为幼<br /> <br />儿一生发展打好基础&rdquo;的教育思想，注重家庭及社区丰富的教<br />育资源。以主题活动的形式整合幼儿发展的五大领域，并配<br />有幼儿用书。符合幼儿身心发展特点和学习特点。如：&ldquo;我爱<br />幼儿园&rdquo;主要是老师带幼儿参观幼儿园，让孩子们知道幼儿园<br />是小朋友的乐园等。我们班每天每周上什么课，都贴在门口<br />每个主题都有家...