“改革发展年”动员大会上的讲话

&ldquo;改革发展年&rdquo;动员大会上的讲话<br />【仅供学习参考，切勿通篇使用！】<br />&ldquo;改革发展年&rdquo;动员大会上的讲话<br />　　各位老师，同志们：<br />　　大家下午好！今年是&ldquo;十三&middot;五&rdquo;规划收官之年，为了全面完<br />成&ldquo;十三&middot;五&rdquo;的目标和任务，学校党委把 2021年定为&ldquo;改革发展<br />年&rdquo;，决定以改革为动力，以开放为路径，以发展为目标，统筹推<br />进&ldquo;五大计划&rdquo;，重点实施&ldquo;五大改革&rdquo;，为全面实施&ldquo;开放发展、<br />快速跨越&rdquo;战略开好局谋好篇。今天，我们在这里召开&ldquo;改革发展<br />年&rdquo;动员大会，主要目的是对&ldquo;改革发展年&rdquo;的工作进行全面部署，<br />动员全校上下统一思想、提高认识，迅速行动、真抓实干，在全校<br />掀起改革再出发、发展再跨越的热潮，确保 2021年的各项目标任务<br />高质量全面实现。下面我代表学校党委讲三点意见：<br />　　一、为何改革<br />　　经过六十多年的砥砺奋进，学校取得了许多骄人的成绩，积累<br />了丰富的办学经验。但是由于思想观念和体制机制的问题，学校也<br />错过了一些历史机遇，发展受到较大影响。当前，摆在所有×学院<br />人面前的唯一选择就是高举改革大旗，瞄准更高目标，凝聚磅礴力<br />量，奋力赶超，全力实现新的跨越式发展。<br />　　（一）落后的现状是改革的内因<br />　　1.落后的思想观念严重不适应新时代。全国教育大会和全国高<br />校本科教育工作会议的召开，标志着我国高等教育进入了新时代。<br />面对新时代，必须树立全新的思想观念，才能跟上新时代的发展步<br />伐。当前，广大教职工特别是中层干部的思想观念、开放意识与同<br /> <br />类学校相比落伍了，赶不上新时代要求，接受不了新事物，主要表<br />现在：一是因循守旧，自我封闭的思想；<br />　　二是得过且过，拖沓推诿的思想；<br />　　三是不思进取，热衷窝里斗的思想；<br />　　四是不顾大局，只管自己的个人主义思想；<br />　　五是不敢担当，不敢碰硬的好人主义思想；<br />　　六是条块分割，各自为战的山头主义思想。&ldquo;改革发展年&rdquo;是<br />实现学校&ldquo;开放发展、快速跨越&rdquo;战略的奠基之年，关键之年，全<br />校上下必须解放思想、转变观念，必须坚决摒弃束缚我们手脚、禁<br />锢我们思维、制约我们发展的陈旧观念，努力实现思想上的跨越。<br />只有思想观念适应了新时代，才能在新时代有新作为。<br />　　2.落后的体制机制严重阻碍新发展。体制不顺事业就不会顺，<br />人心也不会顺；<br />　　机制不活工作就不会活，改革也不会活。面对新时代，学校要<br />有新发展，就必须破除体制机制障碍，激活改革动力，释放发展潜<br />力。从学校实际来看，一些体制机制已经适应不了当前学校发展的<br />需要。比如校院二级管理体制不顺，严重影响了学院的主动性；<br />　　身份导向的绩效管理机制，挫伤了较多人的积极性，有时做好<br />做坏一个样，成事败事一个样，先进落后一个样，甚至出现君子小<br />人一个样；<br />　　科研管理体制不新，导致科研水平上不了新台阶；<br />　　机关职能及服务部门管理多于服务，联系师生不密切，服务观<br />念落后，服务能力不强，工作只做&ldquo;传声筒&rdquo;等等。这些体制机制<br />的弊端，严重阻碍了学校的改革发展，必须得改，必须得破。体制<br />机制之变，是对固化利益藩篱的突破。这必然会触碰少部分人利益，<br /> <br />产生新的矛盾，甚至有的人会公然站出来反对改革，阻碍发展。对<br />于这种思想和行为，必须坚决予以清除；<br />　　对于个别这样的人，必须坚决予以严惩。<br />　　3.落后的工作作风严重影响新突破。从总体上看，我们干部作<br />风主流是好的。但必须清醒地看到，与新时代全面从严治党的要求<br />相比，与实现学校开放发展的要求相比，与全校师生的期待相比，<br />还有不小差距。主要表现在：担当不够&ldquo;怕&rdquo;的问题，怕担责、怕<br />负责、怕追责；<br />　　效率不高&ldquo;慢&rdquo;的问题，思想慢，行动慢，落实慢；<br />　　作风不实&ldquo;浮&rdquo;的问题，联系师生浮，调查研究浮，工作执行<br />浮；<br />　　能力不足&ldquo;庸&rdquo;的问题，思想认识平庸，业务学习平庸，工作<br />方式方法平庸；<br />　　纪律不严&ldquo;散&rdquo;的问题，规矩意识散，敬畏不足散，执行不力<br />散。这些不良作风问题必须引起高度重视，下大力气加以解决。<br />&ldquo;古今兴盛皆在于实，天下大事必作于细&rdquo;。&ldquo;改革发展年&rdquo;对于<br />实现学校&ldquo;开放发展、快速跨越&rdquo;战略至关重要，实现&ldquo;五大计划&rdquo;<br />&ldquo;五大改革&rdquo;更不是一件轻轻松松的事，全校广大教...