2022春部编版语文三年级下册单元月考分类综合期末测试卷
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第一单元综合测试卷(A)基础巩固与运用(考试时间:90分钟满分:100分)一、选出加点字注音有误的一项ꎮ(4分)1.A.河豚(tún) B.减少(jiǎn) C.伶俐(nínɡ) D.羽翼(yì)( )∙∙∙∙2.A.荡漾(yànɡ)B.益虫(yì)C.款待(kuǎn)D.饱胀(zhǎnɡ)( )∙∙∙∙3.A.疲倦(juàn)B.记录(lù)C.距离(jǜ)D.黑绸(chóu)( )∙∙∙∙4.A.紧挨(ái)B.蚂蚱(mà)C.闲散(sǎn)D.杆子(ɡān)( )∙∙∙∙二、看拼音ꎬ写词语ꎮ(8分)ɡēnsuíhuābànlüèɡuòchónɡɡāo????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????liánpenɡrónɡhuàfǎnɡfúxiānxì????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????三、下列各项中加点词解释有误的一项是(2分)( )A.迟日江山丽(春日)B.蒌蒿满地芦芽短(芦苇的嫩芽)∙∙∙∙C.正是河豚欲上时(将要)D.小溪泛尽却山行(但是)∙∙四、写出带有相同偏旁的字ꎬ并完成练习ꎮ(3分)捞援缚缭我发现:含“扌”的字大多与有关ꎬ含“纟”的字大多与有关ꎮ五、词语集萃ꎮ(11分)1.选择括号里合适的词语ꎬ打“√”ꎮ(4分)(1)他经常写散文ꎬ(偶尔偶然)写几首诗歌ꎮ(2)一串串葡萄(聚集聚拢)在一起ꎬ密密麻麻的ꎬ像满天繁星ꎮ(3)这只小狗的鼻子真(灵巧灵敏)ꎬ老远就闻到了食物的香味ꎮ(4)水面的小圆晕一圈一圈地(荡漾飘荡)开去ꎮ—1—,2.照样子ꎬ用恰当的词语填空ꎮ(3分)例:(嫩蓝)的春天( )的衣裳 ( )的羽毛 ( )的硬翅3.把下面的成语补充完整ꎬ再完成后面的练习ꎮ(4分)①( )( )粼粼 ②翩翩( )( ) ③光彩( )( )(1)像第①个这样结构的成语还有很多ꎬ如、 等ꎻ像第②个这样结构的成语也有很多ꎬ如、 等ꎮ(2)用第③个成语写一句话ꎮ六、按要求完成句子练习ꎮ(6分)1.小燕子带了它的剪刀似的尾巴在天空斜飞ꎮ(仿写比喻句)(2分)似的ꎮ2.蜻蜓飞过来ꎬ告诉我清早飞行的快乐ꎮ(照样子ꎬ选取一种动物或植物ꎬ把它当作人来写)(2分)3.凡是有复眼的昆虫ꎬ视觉都很灵敏ꎮ(用加点字写句子)(2分)∙∙∙凡是ꎬ 都ꎮ七、根据课文内容填空ꎮ(6分)1.风过了ꎬ我停止了ꎬ 地站在那儿ꎮ蜻蜓飞过来ꎬ告诉我清早飞行的快乐ꎮ小鱼在脚下游过ꎬ告诉我????????2.二三月的春日里ꎬ轻风ꎬ如毛的细雨ꎬ千条万条的柔柳ꎬ红的白的黄的花ꎬ ꎬ ꎬ都像赶集似的ꎬ形成了的春天ꎮ3.日出江花红胜火ꎬ ꎮ4.ꎬ春江水暖鸭先知ꎮ5.迟日江山丽ꎬ ꎮ八、口语交际ꎮ(4分)春天到了ꎬ草长莺飞ꎬ百花齐放ꎬ班里准备举行一次春游ꎮ你想推荐大家去哪里玩呢?那里有什么好玩的?请你写一段推荐的话ꎮ—2—,九、阅读短文ꎬ完成练习ꎮ(26分)(一)荷花(节选)(10分)荷花已经开了不少了ꎮ荷叶挨挨挤挤的ꎬ像一个个碧绿的大圆盘ꎮ白荷花在这些大圆盘之间冒出来ꎮ有的才展开两三片花瓣儿ꎮ有的花瓣儿全展开了ꎬ∙????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????露出嫩黄色的小莲蓬ꎮ有的还是花骨朵儿ꎬ看起来饱胀得马上要破裂似的ꎮ????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????这么多的白荷花ꎬ一朵有一朵的姿势ꎮ看看这一朵ꎬ很美ꎻ看看那一朵ꎬ也很美ꎮ如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画ꎬ那画家的本领可真了不起ꎮ1.下列说法有误的一项是(2分)( )A.画“”句把“荷叶”比作“碧绿的大圆盘”ꎬ写出了荷叶的颜色和形状ꎮB.画“”句子中“挨挨挤挤”一词说明荷叶数量多ꎬ长势旺盛ꎮC.文中的加点字“冒”可以换成“长”字ꎬ突出白荷花生长速度之快ꎮD.“看起来饱胀得马上要破裂似的”可以用成语“含苞待放”来概括ꎮ2.仔细阅读画“ ”的部分ꎬ体会语句的优美生动ꎬ完成下面的练习ꎮ(6分)????????????(1)这部分语句运用的修辞手法是ꎮ(1分)(2)这些语句分别描绘了荷花刚开时、 、 的样子ꎮ可以想象得出来:满池的荷花各有各的ꎬ该是多么迷人啊!(3分)(3)留心观察身边的事物ꎬ用“有的????????有的????????有的????????”写一句话ꎮ(2分)3.“如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画ꎬ那画家的本领可真了不起ꎮ”这句话中的“画家”指的是ꎬ这句话表达了作者对眼前美景的之情ꎮ(2分)(二)天山向日葵(16分)从天山下来ꎬ已是傍晚时分ꎬ阳光依然亮得晃眼ꎮ(甲)从很远的地方就望见了那一大片向日葵海洋ꎬ像是天边扑腾着一群金色羽毛的大鸟ꎮ太阳西下ꎬ阳光已在公路的西侧停留了整整一个下午ꎬ它给了那一大片向日葵足够的时间改换方向ꎬ如果向日葵确实有围着太阳旋转的天性ꎬ应该是完全来得及付出行动的ꎮ然而ꎬ那一大片向日葵花却依然无动于衷ꎬ纹丝不动ꎬ固执地颔(hàn)首朝东ꎬ只将那一圈圈绿色的蒂(dì)盘对着西斜的太阳ꎮ它的姿势同—3—,上午相比ꎬ没有一丝一毫的改变ꎬ它甚至没有一丁点儿想要跟着阳光旋转的那种意思ꎬ一株株粗壮的葵秆笔挺地立着ꎬ用那个沉甸甸的花盘后脑勺ꎬ拒绝了阳光的亲吻ꎮ (乙)夕阳逼近ꎬ金黄色的花瓣背面被阳光照得通体透亮ꎬ发出纯金般的光泽ꎬ像是无数面迎风招展的小黄旗ꎬ将那整片向日葵地的上空都辉映出一片升腾的金光ꎮ它宁可迎着风ꎬ也不愿迎着阳光吗?呵ꎬ这是片背对着太阳的向日葵ꎮ1.根据文章的内容ꎬ理解填空ꎮ(3分)这篇文章作者观察的对象是ꎬ观察的地点是ꎬ观察的时间是ꎮ2.作者在观察天山向日葵时发现了什么?(2分)( )A.天山向日葵那一大片葵花的花盘围着太阳旋转ꎮB.天山向日葵那一大片葵花的花盘并没有围着太阳旋转ꎮ3.仔细揣摩画线句子ꎬ体会语句的优美、生动ꎬ完成练习ꎮ(5分)文中画线的两个句子都运用了的修辞手法ꎬ甲句把一大片向日葵比作ꎬ生动形象地写出了ꎮ乙句把向日葵花瓣比作ꎬ让我们感受到ꎮ4.阅读下面的“资料袋”并完成练习ꎮ(2分)【资料袋】原来ꎬ向日葵从发芽到花盘盛开之前这一段时间ꎬ的确是向日的ꎬ其叶子和花盘在白天追随太阳从东转向西ꎮ但是ꎬ花盘一旦盛开后ꎬ就不再向日转动ꎬ而是固定朝向东方了ꎮ因为向日葵的花粉怕高温ꎬ如果温度高于30℃ꎬ就会被灼伤ꎮ读了“资料袋”后我明白了:向日葵花盘盛开以后ꎬ就不再向日转动ꎬ而是固定朝向东方的原因是: ꎮ5.再读文章ꎬ边读边想象画面ꎬ你喜欢这一大片向日葵吗?说说你的理由ꎮ(4分)十、习作ꎮ(30分)介绍一个你的植物朋友ꎬ可以从外形、颜色、气味等方面来写ꎮ把你的观察和感受写清楚ꎮ不少于300字ꎮ—4—,第一单元综合测试卷(B)能力提升与创新(考试时间:90分钟满分:100分)一、看拼音ꎬ写字词ꎮ(9分)一缕春风ꎬ吹皱xī( )水ꎬfànqǐ( )细小波纹ꎻ吹开岸边的méi( )花ꎬsuí( )风飘香ꎻ吹fú( )沙滩上的yuānyānɡ( )ꎬ进入梦乡ꎻ吹动bǎozhànɡ( )的桃花花骨朵儿ꎬ尽情wǔdǎo( )ꎻ吹来以各种zīshì( )飞翔的燕子ꎬ点缀画卷????????好一幅美丽的春光图!二、选择题ꎮ(10分)1.下列加点字读音完全相同的一组是( )A.恩惠/后悔 B.痕迹/仇恨 C.挨饿/喜爱 D.薄膜/魔鬼∙∙∙∙∙∙∙∙2.下列词语中书写有误的一项是( )A.拼凑形成B.聚会疲倦C.破烈停止D.减少融化3.下列词语与下面句子中加点词语意思最接近的一项是( )这么多的白荷花ꎬ一朵有一朵的姿势ꎮ∙∙A.姿色B.姿态C.英姿D.气势4.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是( )A.展览馆里展出的艺术品光彩夺目ꎬ让人看了流连忘返ꎮ∙∙∙∙B.一到春天ꎬ这公园里百花盛开ꎬ五彩缤纷ꎬ非常好看!∙∙∙∙C.公园里长满奇花异草ꎬ蝴蝶翩翩起舞ꎬ啊ꎬ春天来了ꎮ∙∙∙∙D.我爱春日的温暖ꎬ夏日的繁茂ꎬ秋日的丰收ꎬ冬日的烂漫无比ꎮ∙∙∙∙5.下列句子中没有语病的一项是( )A.春天的扬州是个旅游的好地方ꎮB.全班同学都到齐了ꎬ只有李晓明同学还没到ꎮC.暑假里ꎬ养成了经常锻炼身体的好习惯ꎮD.«燕子»这篇文章的作者是郑振铎写的ꎮ三、按要求完成句子练习ꎮ(6分)1.想象画面ꎬ照样子ꎬ把句子补充完整ꎮ(2分)例句:白荷花在这些大圆盘之间冒出来ꎮ∙小草使劲儿地从石缝中出来ꎮ—5—,2.先把句子补充完整ꎬ再仿照句子ꎬ尝试把一种小动物写清楚ꎮ(4分)例句:一身的羽毛ꎬ一对的翅膀ꎬ加上剪刀似的尾巴ꎬ凑成了那样的小燕子ꎮ(«燕子»)仿写:四、根据课文内容完成练习ꎮ(13分)1.判断下列说法的正误ꎬ正确的打“√”ꎬ错误的打“✕”ꎮ(6分)(1)«燕子»一文形象地描绘出小燕子活泼的特点ꎬ字里行间流露出作者的喜爱之情ꎮ( )(2)“如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画ꎬ那画家的本领可真了不起ꎮ”这“一大幅活的画”是人类的杰作ꎮ( )(3)«荷花»一文用生动优美的语言ꎬ描述了荷花池里的美丽景色和“我”欣赏荷花时的感受ꎮ( )2.诗词中作者描绘的大自然的景色美丽无比:杜甫用“ꎬ”描绘出春天动物们悠闲自在的景象ꎻ«惠崇春江晚景»中的“ ꎬ ”两句诗描绘了桃花含苞待放ꎬ鸭子快乐嬉戏的画面ꎻ«三衢道中»中“ ꎬ小溪泛尽却山行”展现了山区明媚清丽的风光ꎻ白居易用“ ꎬ春来江水绿如蓝ꎮ ?”表达了对江南的赞美与怀念之情ꎮ(7分)五、综合实践ꎮ(7分)世园展馆世艺花舞:在这里ꎬ来自不同国家的将近40种花卉交错植于花坡上ꎮ信步其中ꎬ红、黄、橙、紫不同色系植物的缕缕花香迎面而来ꎬ花丛间由植物拼合成的蝴蝶翩翩起舞ꎮ景点九州花镜:景点主要表现华夏九州不同地貌下的园艺景观特色ꎬ以中华传统十大名花为图ꎬ以壮观的天田山为背景ꎬ展开一幅“华夏地貌各异ꎬ九州名花盛放”的瑰丽画卷ꎬ主要包括:牡丹园、月季园、杜鹃园、荷花园、水仙园、菊花园、桂花园等ꎮ法定节假日、休息日ꎬ7条公交专线全部运营ꎬ首车发车时间为6:30ꎬ交通单程票价16元ꎮ—6—,1.三年级(1)班的同学们计划去其中一个展馆游览ꎬ大家在这两个景点之间产生了分歧ꎮ你比较想去哪个景点玩呢?说说你的理由吧ꎮ(4分)2.到“世园展馆”去玩总共有条公交专线可选ꎬ往返票价为元ꎬ最早可以(时间)乘车出发ꎮ(3分)六、阅读短文ꎬ完成练习ꎮ(25分)(一)绝句(11分)杜甫①②江碧鸟逾白ꎬ山青花欲燃ꎮ∙今春看又过ꎬ何日是归年?∙【注释】①鸟:指江鸥ꎮ②花欲燃:花红得似乎要燃烧起来ꎮ1.给加点字选择正确的解释ꎮ(4分)(1)逾( ) A.超过ꎻ越过 B.更加∙(2)归( ) A.还给ꎻ归还 B.返回∙2.仔细读“江碧鸟逾白ꎬ山青花欲燃”ꎬ展开想象ꎬ我能想到这样的画面:(4分)3.判断下列说法的正误ꎬ正确的打“√”ꎬ错误的打“✕”ꎮ(3分)(1)第一、二句诗ꎬ只描写了春天里的江鸥、青山两种景物ꎮ( )(2)第二句中的“燃”字ꎬ写出了花的鲜艳灿烂ꎮ( )(3)第三句写春景虽好ꎬ但已匆匆飞逝ꎬ第四句表达了诗人对家乡的思念之情ꎮ( )(二)蝴蝶(14分)郑振铎春送了绿衣给田野、给树木、给花园ꎻ甚至于小小的墙隅(yú)屋角、小小的庭前阶下ꎬ也点缀着新绿ꎮ油碧色的湖水ꎬ被春风粼粼地吹动ꎬ山间的溪流也开始淙淙汨汨地流动了ꎬ于是黄的、白的、红的、紫的、蓝的ꎬ以及不能名色的花开了ꎻ于是红的、白的、黄的、黑的ꎬ以及各色的蝴蝶们ꎬ从蛹中苏醒了ꎬ舒展着美得耀人的双翼ꎬ栩栩在花间ꎬ在园中飞了ꎻ便是小小的墙隅屋角ꎬ小小的庭前阶下ꎬ只要有新绿的花木在着的ꎬ只要有什么花舒放着的ꎬ蝴蝶们也都栩栩地来临了ꎮ蝴蝶来了ꎬ偕(xié)来的是花的春天ꎮ当我们在和(huóhé)暖宜人的阳光∙下ꎬ走到一望无际的开放着金黄色的花的菜田间ꎬ或时ꎬ大的小的????????????????????????????????????????????????????????????????????—7—,蝴蝶们总在那里飞翔着ꎮ一刻飞向这朵花ꎬ一刻飞向那朵花ꎬ便是停下了ꎬ双翼也还在不息不住地扇动ꎮ一群儿童们嬉笑着追逐在它们之后ꎬ见它们停下了ꎬ便悄悄地蹑足走近ꎬ等到他们走近时ꎬ蝴蝶却又态度闲暇地舒翼飞开了ꎮ啊ꎬ蝴蝶!它便被追ꎬ也并不现出匆急的神气ꎮ在这个时候ꎬ我们似(sìshì)乎感到整个宇宙都耀着微笑ꎬ都泛滥着快乐ꎬ∙每个生命都在生长ꎬ在向前或向上发展ꎮ1.给文中加点字选择正确的读音ꎬ打“√”ꎮ(2分)2.短文为我们展现了一幅幅生机盎然的春景图ꎮ按顺序写出第一自然段中描写的景物ꎮ(填序号)(4分)①溪流淙淙汨汨 ②蝴蝶飞舞 ③湖水粼粼 ④各色花开大地泛绿→( )→( )→( )→( )3.细读画“”句ꎬ下列填入文中横线上的句子ꎬ最恰当的一项是(2分)( )????????????A.草地上杂生着不可数的无名的野花B.杂生着不可数的无名的野花的草地上C.杂生着无名的野花的草地上不可数的D.草地上不可数的无名的野花杂生着4.边读边想象画面ꎬ文中画“”句与下列哪一项描绘的画面最接近?(2分)( )A.花低蝶新小ꎬ飞戏丛西东ꎮB.蜻蜓半空展翅飞ꎬ蝴蝶花间捉迷藏ꎮC.粉蝶尔何知ꎬ秋深尚戏飞ꎮD.儿童急走追黄蝶ꎬ飞入菜花无处寻ꎮ5.短文表达了作者什么样的思想感情?(4分)七、习作ꎮ(30分)春天ꎬ你竖起耳朵、静下心来ꎬ会听到许多种声音ꎬ如风声、雨声、鸟叫声????????这些声音听起来像什么?这些声音又预示着什么?请你以“春天的声音”为题写一篇作文ꎮ不少于300字ꎮ—8—,第二单元综合测试卷(A)基础巩固与运用(考试时间:90分钟满分:100分)一、先用“√”选出多音字的正确读音ꎬ再用另一个读音组词ꎮ(4分)不禁(jīnjìn) 匀称(chènchēnɡ) ∙∙撒开(sǎsā) 挣脱(zhènɡzhēnɡ) ∙∙二、看拼音ꎬ写词语ꎮ(8分)ɡēnɡzhònɡqiānxūchéntǔnuòruò????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????dàijiàxīnshǎnɡpèihézhuīsuí????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????三、选字组词ꎮ(6分)【待诗特】 等( ) ( )别 ( )歌【颈劲领】 ( )导 ( )部使( )四、选择题ꎮ(7分)1.给加点词语选择正确的解释ꎮ(3分)A.自以为了不起ꎬ看不起别人 B.自豪C.值得自豪的人或事物(1)她在赛场上的出色表现ꎬ使我们感到无比骄傲ꎮ( )∙∙(2)工作取得成绩ꎬ当然值得高兴ꎬ但不能骄傲ꎮ( )∙∙(3)长城这个伟大的建筑ꎬ它是我们中华民族的骄傲ꎮ( )∙∙2.将下列词语填入句子中ꎬ顺序正确的一项是(2分)( )①倒映 ②倒影 ③映照(1)流云在落日的( )下ꎬ变成了美丽的锦缎ꎮ(2)夜晚ꎬ小河更迷人ꎬ那一弯月牙( )在平静的河面上ꎮ(3)明净的湖水晃动着绿岛和白云的( )ꎬ仿佛仙境一般ꎮA.①②③ B.③①② C.③②① D.①③②—9—,3.唉ꎬ数学考砸了!小明( )地往家走ꎬ心里难受极了ꎮ(2分)A.兴高采烈B.杞人忧天C.没精打采D.手舞足蹈五、句子百花园ꎮ(6分)1.池水泛起了波纹ꎮ(扩写句子ꎬ扩两处)(2分)2.我的身段多么匀称ꎬ我的角多么精美别致ꎮ(用加点词语造句)(2分)∙∙∙∙3.读一读ꎬ注意加点的部分ꎬ照样子把句子补充完整ꎮ(2分)“真的ꎬ一个陶罐!”其他的人都高兴地叫起来ꎮ∙∙∙∙∙∙“爸爸给我买的新铅笔不见了ꎮ”妹妹ꎮ六、根据课文内容填空ꎮ(10分)1.“宋人有耕者ꎮ ꎮ ꎬ折颈而死ꎮ”故事中农夫最后被宋国人嘲笑是因为ꎮ(6分)2.«陶罐和铁罐»一文中铁罐的性格特点是ꎬ陶罐的性格特点是ꎮ这个故事告诉我们: ꎮ(4分)七、根据要求ꎬ写通知ꎮ(6分) 3月22日ꎬ学校教导处发出通知ꎬ“我最喜欢的寓言故事”演讲活动将于下周一下午第二节课在学校礼堂举办ꎬ请全校师生前往参加ꎮ请你为学校教导处写一个通知ꎬ注意格式ꎮ????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????八、阅读短文ꎬ完成练习ꎮ(23分)(一)鹿角和鹿腿(节选)(12分)鹿不敢犹豫ꎬ撒开长腿就跑ꎮ有力的长腿在灌木丛中蹦来跳去ꎬ不一会儿ꎬ—10—,就把凶猛的狮子远远地甩在了后面ꎮ就在狮子灰心丧气不想再追的时候ꎬ鹿的角却被树枝挂住了ꎮ狮子赶紧抓住这个机会ꎬ猛扑过来ꎮ眼看就要追上了ꎬ鹿用尽全身力气ꎬ使劲一扯ꎬ才把两只角从树枝中挣脱出来ꎬ然后又拼命向前奔去ꎮ这次ꎬ狮子再也没有追上ꎮ鹿跑到一条小溪边ꎬ停下脚步ꎬ一边喘气ꎬ一边休息ꎮ他叹了口气ꎬ说:“两只美丽的角差点儿让我送了命ꎬ可四条难看的腿却让我狮口逃生!”1.请用“”画出文中描写鹿腿灵活的句子ꎮ(2分)2.“狮子赶紧抓住这个机会”中的“这个机会”指(3分)( )A.鹿的角被树枝挂住了ꎮB.狮子吃掉鹿的机会ꎮC.鹿停下脚步ꎬ一边喘气ꎬ一边休息ꎮ3.读文章ꎬ根据鹿当时的心情ꎬ想想它会说什么ꎬ写在横线上ꎮ(4分)(1)有力的长腿在灌木丛中蹦来跳去ꎬ不一会儿ꎬ就把凶猛的狮子远远地甩在了后面ꎮ鹿长长地舒了口气:“ ꎮ”(2)鹿的角却被树枝挂住了ꎮ狮子赶紧抓住这个机会ꎬ猛扑过来ꎮ鹿被吓坏了:“ꎮ”4.从“两只美丽的角差点儿让我送了命ꎬ可四条难看的腿却让我狮口逃生!”一句中ꎬ你明白了什么道理?(3分)(二)小黄狗的困惑(11分)有一天ꎬ小黄狗正在院子里巡逻ꎮ他老远见到小花猫追着一只小老鼠从对面跑过来ꎬ便一个箭步冲上去ꎬ将小老鼠死死按在爪下ꎮ当他把小老鼠叼给小花猫时ꎬ小花猫却一脸不高兴地对他说:“捉老鼠是我们猫的职责ꎬ跟你有什么关系?真是‘狗拿耗(hào)子———多管闲事’!”小黄狗讨了个没趣儿ꎬ只好闷闷不乐地走开了ꎮ—11—,第二天ꎬ小黄狗又在院子里巡逻ꎮ这次他见到小白猫追着一只小老鼠从对面跑过来ꎬ刚要上前捕捉ꎬ可又转念一想:“千万别多管闲事ꎬ免得再遭小白猫奚落ꎮ”就在小黄狗犹豫的时候ꎬ小老鼠趁机逃进洞里ꎮ小白猫拉长了脸ꎬ生气地对小黄狗说:“你竟然眼睁睁地看着小老鼠逃掉也不出手相助ꎬ真不够朋友!”小黄狗感到很冤枉ꎬ心中十分疑惑ꎬ回到家里对妈妈说:“我帮小花猫捉老鼠ꎬ他很不高兴ꎬ说我多管闲事ꎻ我没帮小白猫捉老鼠ꎬ他也很生气ꎬ说我不够朋友ꎮ您说ꎬ我究竟应该怎样做才对呢?”黄狗妈妈反问道:“那你认为捉老鼠是对还是不对呢?”小黄狗想了想ꎬ回答说:“老鼠偷吃粮食、啃咬衣物、传播疾病ꎬ是人人痛恨的坏蛋ꎬ捉老鼠是为大家除害ꎬ当然是对的了ꎮ”听了小黄狗的话ꎬ黄狗妈妈语重心长地说道:“孩子ꎬ既然你认为捉老鼠是对的ꎬ为什么还要在意别人怎样说你呢?应该坚持做下去呀!”1.联系上下文想一想ꎬ“免得再遭小白猫奚落”一句中的“奚落”一词在文中的意思是ꎮ(2分)2.“小黄狗感到很冤枉ꎬ心中十分疑惑ꎮ”根据文章内容说说ꎬ小黄狗在疑惑什么?(3分)3.判断下列说法的正误ꎬ正确的打“√”ꎬ错误的打“✕”ꎮ(3分)(1)文中画“”句是对小黄狗的动作描写ꎬ突出了他的敏捷ꎮ( )(2)小黄狗帮小白猫捉老鼠ꎬ却被说是“狗拿耗子———多管闲事”ꎮ( )(3)黄狗妈妈帮助小黄狗解决了他的困惑ꎮ( )4.这则寓言告诉我们的道理是(3分)( )A.不能随便相信别人的话ꎮB.做事情不能犹豫不决ꎬ要敢于做决定ꎮC.不要太在意别人的看法ꎬ只要觉得对就坚持做ꎮD.当我们遇事犹豫不决时ꎬ要学会去请教别人ꎮ九、习作ꎮ(30分)请你仔细观察图画ꎬ想一想ꎬ图画上有哪些人?他们在干什么?他们的动作分别是怎样的?他们会说些什么?他们的心情如何?请自拟题目写一篇300字左右的作文ꎮ—12—,第二单元综合测试卷(B)能力提升与创新(考试时间:90分钟满分:100分)一、给下列加点字选择正确的读音ꎬ打“√”ꎮ(6分)晋冀(yìjì) 解释(sìshì) 懦弱(luònuò)∙∙∙忙碌(lǜlù)恼怒(nǎolǎo) 滔天(tāotáo)∙∙∙二、看拼音ꎬ写字词ꎮ(8分)还是幼儿时ꎬ我便经常pěnɡ( )起«中国ɡǔdài( )寓言故事»绘本ꎬjiēchù( )像«shǒuzhūdàitù( )»这样的故事ꎬ虽然不甚了解qí( )深意ꎬ不懂得它fǎnyìnɡ( )的道理ꎬ更无从领悟它的文学jiàzhí( )ꎬ但依然可以jiāoào( )地向别的小朋友炫耀自己的收获ꎮ三、先补充词语ꎬ再完成后面的练习ꎮ(10分)①( )( )不断 ②画蛇添( ) ③自相( )( )④无( )无( ) ⑤井底之( ) ⑥掩耳( )( )1.想一想词语①有什么特点ꎬ这样的词语我还会写: ꎮ像“无( )无( )”的词语我还能写出一个: ꎮ(2分)2.请你从上面的词语中选择恰当的填空ꎮ(填序号)(2分)我们既不可做目光短浅的ꎬ又不可做自欺欺人的之徒ꎮ四、选择题ꎮ(10分)1.下列加点的多音字读音完全相同的一组是( )A.挣扎/挣钱B.撒网/撒手∙∙∙∙C.禁止/禁受D.称赞/称心∙∙∙∙2.下列各组词语中ꎬ书写完全正确的一项是( )—13—,3.下列各项中加点词解释有误的一项是( )A.田中有株(树桩)B.因释其耒而守株(因为)∙∙C.冀复得兔(希望)D.兔不可复得(再)∙∙4.下面句子中ꎬ带有神态提示语的一项是( )A.人们捧起陶罐ꎬ倒掉里面的泥土ꎮB.鹿忽然看到了自己的腿ꎬ不禁噘起了嘴ꎬ皱起了眉头????????C.狮子赶紧抓住这个机会ꎬ猛扑过来ꎮD.“这是怎么回事?”池子对她的邻居河流说道ꎮ5.下列句子中没有语病的一项是( )A.商场里有各种各样种类繁多的玩具ꎮB.上星期去植树了ꎮC.我把教室打扫得整整齐齐ꎮD.我们要养成节约用水的好习惯ꎮ五、根据课文内容填空ꎮ(11分)1.«守株待兔»中能够揭示农夫被宋国人嘲笑的原因的句子是“ ꎬ ”ꎮ2.«陶罐和铁罐»中的“你敢碰我吗ꎬ陶罐子!”这句话中铁罐仗着自己的优势和陶罐的劣势而欺负陶罐ꎬ表现了铁罐的ꎮ3.读了«鹿角和鹿腿»以后ꎬ我了解到鹿角非常ꎬ但是却让鹿ꎻ鹿腿非常ꎬ却帮助鹿ꎮ这个故事让我们想到一个八字成语: ꎬ ꎮ六、口语秀ꎮ(3分)针对“该不该实行班干部轮流制”这个问题ꎬ同学们展开了讨论ꎮ乔乔:我认为应该实行班干部轮流制ꎬ因为轮流担任班干部能调动全班同学的积极性ꎮ李玉:我不同意ꎬ我自己的事情都忙不完ꎬ可没时间管班上其他人的闲事儿ꎮ木木:我认为还是应该由最合适的同学长期担任班干部ꎬ这样比较稳定ꎮ我:—14—,七、阅读短文ꎬ完成练习ꎮ(22分)(一)虎与刺猬(10分)①有一大虫ꎬ欲向野中觅食ꎬ见一刺猬仰卧ꎬ谓是肉脔ꎬ欲衔之ꎮ忽被猬卷着鼻ꎬ惊走ꎬ不知休息ꎬ直至山中ꎬ困乏ꎬ不觉昏睡ꎬ刺猬乃放鼻而走ꎮ大虫忽起欢②③④⑤喜ꎬ走至橡树下ꎬ低头见橡斗ꎬ乃侧身语云:“旦来遭见贤尊ꎬ愿郎君且⑥避道!”【注释】①脔(luán):切成小块的肉ꎬ这里指肉丸子ꎮ②橡斗:带壳的橡果ꎮ③旦:早上ꎮ④遭:偶然碰见ꎮ⑤贤尊:对他人父亲的敬称ꎮ⑥避道:让路ꎮ1.借助注释ꎬ读懂短文ꎬ给加点字选择正确的解释ꎮ(4分)(1)欲向野中觅食( ) A.想要 B.欲望C.将要∙(2)乃侧身语云( )A.是B.于是ꎬ就C.才∙2.用自己的话说说下面句子的意思ꎮ(2分)忽被猬卷着鼻ꎬ惊走ꎮ3.为什么老虎把橡树的果实当成了刺猬的孩子?(2分)( )A.因为老虎头昏眼花ꎬ看不清楚ꎮB.因为老虎不认识带壳的橡果ꎮC.因为老虎被刺猬刺了一下ꎬ鼻子还疼着ꎬ看见浑身是刺的东西就紧张ꎮ4.这则寓言告诉我们什么道理?下列说法不正确的一项是(2分)( )A.遇事应该冷静分析ꎬ弄清究竟ꎬ不能乱了阵脚ꎮB.只有像故事中的老虎一样吸取教训ꎬ才能避免再次受到伤害ꎮC.要对事物进行准确的分析ꎬ不要被表象蒙蔽ꎮ(二)大车队(12分)一队载着瓦罐的大车ꎬ正从一个陡峭的山坡往下走ꎮ车队主人赶着第一辆车小心翼翼地走在前头ꎬ让其余的车在坡顶等候ꎮ为了不让大车往山下滑ꎬ驯良的骏马几乎用身体的后半部顶着货车ꎬ一步一步向下挪ꎮ可是坡顶上的一匹年轻的马却大骂可怜的骏马没有能耐:“嘿ꎬ大家夸你是—15—,骏马ꎬ真是奇怪啊ꎬ瞧你ꎬ慢吞吞的ꎬ简直像只爬行的大虾!哎呀ꎬ差点撞到岩石上ꎮ斜啦ꎬ又歪啦!胆子放大些呀!瞧ꎬ又撞上了ꎮ哎ꎬ真是一头蠢驴!要是上山或者在夜里ꎬ那还情有可原ꎬ可现在是下山啊ꎬ而且又在白天!既然你没本事ꎬ就应该驮水去ꎮ待会瞧我的ꎬ看我怎么下山ꎬ我保证分秒不会浪费ꎬ让车子飞一般下山ꎮ”轮到年轻的马了ꎬ它弓起脊梁ꎬ挺起胸膛ꎬ拉起货车上路啦ꎮ但是它刚一起步就开始摇晃ꎬ身后的大车催促它ꎬ车速变得越来越快ꎮ小马索性撒开四蹄飞奔起来ꎬ大车碾过石头ꎬ越过沟壑ꎬ一路上跌跌撞撞ꎮ最后马儿拖着货车“轰隆”一声ꎬ翻进了山沟ꎬ毁了主人的一车瓦罐ꎮ1.文中的主人公是(2分)( )A.车队的主人B.驯良的骏马C.年轻的马D.载瓦罐的大车2.年轻的马毁了主人的一车瓦罐的主要原因是(2分)( )A.瓦罐太重B.山坡太陡C.动作太慢D.年轻的马太骄傲3.对第二自然段中画“”句理解正确的一项是(2分)( )A.年轻的马对骏马的赞美B.年轻的马对骏马的佩服C.年轻的马对骏马的同情D.年轻的马对骏马的嘲笑4.“瞧你ꎬ慢吞吞的ꎬ简直像只爬行的大虾!”这是将比作爬行的大虾ꎬ突出了它下山的ꎮ(2分)5.读了这个寓言故事ꎬ你明白了什么道理?(4分)八、习作ꎮ(30分)请你以下面一段话为开头ꎬ续写«滥竽充数»这则寓言故事ꎬ不少于300字ꎮ爱听竽合奏的齐宣王死了ꎬ他的儿子齐湣王登上王位ꎮ齐湣王和他的父亲一样也爱听竽ꎬ但是不同的是ꎬ齐湣王喜欢听竽独奏ꎬ所以就让300个人轮流吹竽给他欣赏ꎮ本来就不会吹竽的南郭先生慌了ꎬ连夜收拾行李逃走了ꎮ—16—,月考测试卷(一)阶段知识评估(考试时间:90分钟满分:100分)一、认真听两遍录音ꎬ并完成练习ꎮ(5分)1.一只松鼠在看小熊荡秋千ꎮ小熊越荡越高ꎬ越荡越有劲儿ꎬ他荡得都快碰上( )了ꎮ(3分)A.树叶 B.树干 C.树尖 D.树枝2.小熊说:“风儿告诉我ꎬ高兴的时候也应该想着别人ꎬ我想ꎬ你一定也是很想荡秋千的ꎬ请吧———”小熊说的这句话的意思是(2分)( )A.风儿告诉小熊高兴时要想着别人ꎮB.小熊想把风儿说给他的话告诉松鼠ꎮC.小熊其实不想让松鼠荡秋千ꎬ但风儿要求他让给松鼠ꎮD.小熊看着松鼠羡慕的样子ꎬ就想着也请他荡秋千ꎮ二、根据拼音写同音字ꎮ(10分)xīfújíxiānbàn????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????流仿????????????????聚????????????????????????????????艳花????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????气吹????????????????着????????????????????????????????细打????????????????三、给下列汉字加偏旁组成新字再组词ꎮ(6分)( ) ( ) ( ) 每{又{艮{( ) ( ) ( ) 四、选择题ꎮ(10分)1.下列词语中加点字注音全部正确的一项是( )A.闲散(sǎn) 匀称(chèng) B.希冀(yì) 遵循(xún)∙∙∙∙C.蚂蚱(mà)投掷(zhèng)D.解释(shì)陶罐(ɡuàn)∙∙∙∙2.大厅里响起了阵阵的乐曲ꎮ( )A.轻松B.轻快C.轻巧D.轻便—17—,3.读句子ꎬ依次填入横线上的词语最恰当的一组是( )瓢虫款款地下来了ꎬ 好它的黑绸衬裙———膜翅ꎬ顺顺溜溜ꎻ 硬翅ꎬ严丝合缝ꎮA.落叠收拢B.落折聚拢C.飞折收拢D.落折收拢4.下列句子中ꎬ加点词语使用不正确的一项是( )A.伴着优美的旋律ꎬ孩子们在舞台上翩翩起舞ꎮ∙∙∙∙B.平时学习不用功ꎬ考试想取得好成绩ꎬ这不是滥竽充数吗?∙∙∙∙C.这幅画已经很美了ꎬ你就不要再画蛇添足了ꎮ∙∙∙∙D.他的学习劲头越来越足ꎬ过去那种没精打采的样子再也看不见了ꎮ∙∙∙∙5.下列语句没有使用修辞手法的一项是( )A.我的角多么精美别致ꎬ好像两束美丽的珊瑚!B.不光是我一朵ꎬ一池的荷花都在舞蹈ꎮC.一阵清风吹过ꎬ池水泛起了层层波纹ꎮD.一身乌黑的羽毛ꎬ一对轻快有力的翅膀ꎬ加上剪刀似的尾巴ꎬ凑成了那样可爱的活泼的小燕子ꎮ五、按要求完成句子练习ꎮ(5分)1.荷叶挨挨挤挤的ꎬ像一个个碧绿的大圆盘ꎮ(仿写比喻句)(1分)远处的霓虹灯亮了ꎬ像ꎮ2.照样子ꎬ写一种小动物的外形特点ꎮ(2分)例句:独角仙的壳多为深色ꎬ挺硬的ꎬ头部尖端有一只犀牛一样的角ꎮ3.读一读ꎬ注意加点的部分ꎬ照样子把句子补充完整ꎮ(2分)例句:“真的ꎬ一个陶罐!”其他的人都高兴地叫起来ꎮ∙∙∙∙∙∙“中国女排赢了!”爸爸六、课文回放岛ꎮ(10分)1.根据原文内容填空ꎮ(6分)(1)这时候ꎬ那些小燕子ꎬ那么的小燕子ꎬ也由南方飞来ꎬ加入这的图画中ꎬ为春光ꎮ(2)如果把眼前的一池荷花看作ꎬ那ꎮ—18—,(3) ꎬ而身为宋国笑ꎮ2.可爱的生灵ꎬ让古诗显得趣味盎然ꎮ«绝句»中的诗句“ ꎬ ”描绘了燕子衔泥筑巢、鸳鸯慵睡的情景ꎻ«三衢道中»的诗句“ ꎬ ”描写了黄鹂悦耳的叫声ꎮ(4分)七、下面的通知有5处错误ꎬ请用学过的修改符号修改ꎮ(5分) 3月5日下午3点ꎬ请中队长各班到少先队大队部及合ꎬ参观中队长会议ꎮ2022年3月4日少先队大队部八、阅读短文ꎬ完成练习ꎮ(19分)(一)(8分)1.这个购书网页的内容不包括(2分)( )A.书的价格B.书目名称C.故事内容D.书的封面图片2.判断下列说法的正误ꎬ正确的打“√”ꎬ错误的打“✕”ꎮ(3分)(1)这本书被誉为世界四大经典寓言之一ꎮ( )(2)这本书的出版社是南方出版社ꎬ出版时间是2021年4月ꎮ( )(3)购买这本书时需要向商家支付15.80元ꎮ( )3.你知道这本书里的哪个寓言故事呢?请写一写它的主要内容和你从中懂得的道理ꎮ(3分)—19—,(二)第一只燕子(11分)它回来了ꎬ今年的第一只燕子ꎬ在这样一个早晨ꎻ落叶杉的枝丫还没有发芽ꎬ漆黑的树干直指着淡云满布的天空ꎬ天是灰蓝的ꎬ太阳从一朵形态旖旎的阴云后面逐渐显露出它惨白的圆脸ꎻ看上去静止的云层在不断运动着呢!于是ꎬ太阳ꎬ它终归是太阳啊———发射出强烈刺眼的金光ꎬ仿佛是一个给人信心和鼓舞的微笑ꎮ听ꎬ一种多么特别的歌声!是一只燕子在歌唱ꎬ它回来了?又是一年的今天ꎬ是春天ꎬ如此真切ꎬ从空气里可以嗅到生命的萌动ꎬ正在勃发????????昨夜微雨ꎬ清晨多舒爽啊!小河里的水面清澈明净ꎬ一个欢快的小男孩从河岸上飞奔而去ꎬ他要到他小伙伴们的身边去ꎬ那里一定有个吸引着他的欢乐的游戏ꎮ燕子就从他的头顶上掠过ꎬ小男孩欣喜地抬头回望着它ꎬ并不停下脚步ꎬ却落下了一连串银铃般的笑声ꎮ燕子啊ꎬ燕子ꎬ今年就请在我家的屋檐下边筑你的巢吧!欢迎你回来ꎬ欢迎ꎬ欢迎!1.写出下列词语的反义词ꎮ(3分)静止———( ) 强烈———( ) 清澈———( )2.文中画横线句子运用了(A.比喻 B.拟人 C.夸张)的修辞手法ꎬ读完这句话ꎬ我仿佛看到了的情景ꎮ(2分)3.边读边想象画面ꎬ理解文章的内容后填空ꎮ(4分)(1)文中“一种多么特别的歌声”指的是ꎮ(1分)(2)为什么说歌声“特别”?(1分)(3)第二自然段通过描写小男孩的和ꎬ表现了小男孩对燕子的ꎬ同时也写出了燕子的特点ꎮ(2分)4.文章最后一个自然段表达了作者怎样的感情?(2分)九、习作ꎮ(30分)题目:骆驼和羊要求:1.仔细观察漫画ꎬ想一想在骆驼和羊身上会发生什么故事ꎮ2.编写一个300字左右的小故事ꎮ—20—,第三单元综合测试卷(A)基础巩固与运用(考试时间:90分钟满分:100分)一、看拼音ꎬ写词语ꎮ(8分)érqiějǔdònɡjièshūdúzì????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????wěiyèdǎlāomùjiànɡyìchánɡ????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????二、给加点字选择正确的读音ꎮ(6分)【xiānxiǎn】 新鲜( ) 鲜艳( ) 鲜为人知( )∙∙∙【qiēqiè】切记( )切菜( )不顾一切( )∙∙∙【chéngshèng】乘客( )乘法( )千乘之国( )∙∙∙【lónglǒng】笼罩( )牢笼( )笼中之鸟( )∙∙∙三、用“ ”画出可以和括号外搭配成词的字ꎮ(4分)(省雀)心智(慧惠) 浊(酒洒) (摊滩)贩大(约钓)(符付)号灵(魄魂)官(吏史)四、下列对加点字词的理解不正确的一项是(2分)( )A.异乡:另外的ꎬ别的 B.ꎮ 曈曈日:太阳出来后天色渐亮的样子ꎮ∙∙∙C.倍思亲:加倍ꎬ更加 D.ꎮ入屠苏:指猪肉ꎬ在元日时吃ꎮ∙∙∙五、填在下面句子横线上的词语ꎬ最恰当的一项是(2分)( )(1)科学家用自己的发明造福人类ꎮ(2)人造卫星上天是人类的伟大ꎮA.创造创新B.创举创新C.创造创举D.创新创举六、把下列词语补充完整ꎬ并选词填空ꎮ(6分)( )( )闻名学富( )( ) ( )( )楚楚琴棋( )( ) 名扬( )( ) ( )闻( )切1.中医四诊是: ꎬ雅人四好是: ꎮ2.他是个的学者ꎬ你有任何问题都可以向他请教ꎮ —21—,七、句子百花园ꎮ(6分)1.用这种方法造的纸能满足多数人的需要ꎮ 这种造纸方法就传承下来了ꎮ(用合适的关联词合并句子)(2分)2.走在街上的ꎬ是来来往往、形态各异的人:有的骑着马ꎬ有的挑着担ꎬ有的赶着∙∙∙∙∙∙毛驴ꎬ有的推着独轮车ꎬ有的悠闲地在街上溜达ꎮ(用加点词语描写课间活动∙∙∙∙的场景)(2分)3.造纸术是我国古代的四大发明ꎮ(用修改符号在原句上修改)(2分)八、根据课文内容填空ꎮ(9分)1.ꎬ春风送暖入屠苏ꎮ(«元日»)2.ꎬ路上行人欲断魂ꎮ(«清明»)3.ꎬ遍插茱萸少一人ꎮ(«九月九日忆山东兄弟»)4.«纸的发明»一课按照顺序介绍了纸的发明ꎬ表达了作者之情ꎮ5.«赵州桥»一课从、 、 三个方面来介绍赵州桥ꎬ赞扬了ꎮ九、班级最近开展了“中华传统节日”综合性活动ꎬ请你展示一下学习成果吧ꎮ(先将表格补充完整)(7分)节日过节时间节日习俗春节农历正月初一①清明节②踏青、插柳、祭祖③农历五月初五④1.在了解这些传统节日时ꎬ你用了哪些方法?是用什么方式记录的?(2分)2.想象过节时的情景ꎬ在横线上填上合适的词语ꎬ使句子更加生动ꎮ(1分)除夕的夜晚ꎬ我们吃着的年夜饭ꎬ欣赏着天空中的烟花ꎮ—22—,十、阅读短文ꎬ完成练习ꎮ(20分)(一)赵州桥(节选)(9分)赵州桥非常雄伟ꎮ桥长五十多米ꎬ有九米多宽ꎬ中间行车马ꎬ两旁走人ꎮ这么长的桥ꎬ全部用石头砌成ꎬ下面没有桥墩ꎬ只有一个拱形的大桥洞ꎬ横跨在三十七米多宽的河面上ꎮ大桥洞顶上的左右两边ꎬ还各有两个拱形的小桥洞ꎮ平时ꎬ河水从大桥洞流过ꎬ发大水的时候ꎬ河水还可以从四个小桥洞流过ꎮ这种设计ꎬ∙∙∙∙在建桥史上是一个创举ꎬ既减轻了流水对桥身的冲击力ꎬ使桥不容易被大水冲毁ꎬ又减轻了桥身的重量ꎬ节省了石料ꎮ1.用“”画出文段的中心句ꎮ(2分)2.下列对句子“桥长五十多米ꎬ有九米多宽ꎬ中间行车马ꎬ两旁走人”理解错误的一项是(2分)( )A.用具体的数字来说明赵州桥的长和宽阔ꎮB.从长和宽的角度来说明赵州桥非常雄伟ꎮC.从中间和两旁来说明赵州桥的设计很单一ꎮ3.文中加点字“这种设计”是指(2分)( )A.这么长的桥ꎬ全部用石头砌成ꎮB.大桥洞顶上的左右两边ꎬ还各有两个拱形的小桥洞ꎮC.下面没有桥墩ꎬ只有一个拱形的大桥洞ꎮ4.根据短文内容概括“这种设计”带来的三个好处ꎮ(3分)(1)ꎻ(2)ꎻ(3)ꎮ(二)春节(11分) ①农历正月初一是春节ꎬ俗称“过年”ꎮ除了部分少数民族有自己的年历ꎬ各自过自己的年节外ꎬ其他各民族都同汉族一道过春节ꎮ ②“年”的最初含义来自农业ꎬ谷子一熟为一年ꎮ一些朝代过年的具体时间也不尽相同ꎬ夏朝以正月初一为年ꎬ商朝以十二月初一为年ꎮ到了西汉ꎬ汉武帝恢复了夏历ꎬ以正月初一为岁首(年)ꎮ古时候称正月初一为“元旦”ꎬ而不叫“春节”ꎬ“元”就是开始ꎬ“旦”是指早晨ꎬ也就是一年的第一个早晨ꎮ ③春节是最具有浓郁民族特色和喜庆气氛的传统节日ꎮ每当节日来临ꎬ从城镇到乡村ꎬ到处张灯结彩ꎬ喜气洋洋ꎮ有卖年画春联的ꎬ有卖灯笼爆竹的ꎬ有卖—23—,窗花脸谱的???????? ④传说古时候有一种凶恶的怪兽ꎬ长着血盆大口ꎬ人们叫它“年”ꎮ每到腊月三十ꎬ它便出来吃人ꎮ一个腊月三十的晚上ꎬ“年”到了一个村庄ꎬ恰巧有两个牧童在比赛甩鞭子ꎮ“年”忽听半空响起啪啪响声ꎬ吓得望风逃窜ꎮ“年”窜到另一个村子ꎬ它朝门缝里一望ꎬ那亮闪闪的灯光ꎬ刺得它头昏眼花ꎬ只得溜了ꎮ后来大家才知道“年”怕响、怕光ꎮ人们为了保护自己ꎬ想出了许多抵御“年”的方法ꎬ这些方法逐渐演化为过年的风俗ꎮ如三十晚上家家户户都放爆竹ꎬ这大概是从牧童赛鞭子演变而来的ꎮ又如旧时把“对联”叫“桃符”ꎬ意思也是为了驱逐邪恶ꎬ后来才改叫“对联”或“春联”ꎮ再如ꎬ腊月三十全家人吃年夜饭ꎬ除了准备同猛兽搏斗外ꎬ还有庆祝丰收的意思ꎮ1.第③自然段是围绕哪句话来写的?请用“”画出来ꎮ(2分)2.“人们为了保护自己ꎬ想出了许多抵御‘年’的方法ꎬ这些方法逐渐演化为过年的风俗ꎮ”对句子中“逐渐”的理解正确的是(2分)( )A.过年的风俗从来没有改变ꎮB.过年的风俗一下子就形成了ꎮC.过年风俗的演变经历了漫长的过程ꎮ3.为什么人们用放爆竹的方法抵御“年”?(2分)4.根据短文内容ꎬ判断下列说法是否正确ꎬ正确的打“√”ꎬ错误的打“✕”ꎮ(3分)(1)我国各少数民族都同汉族一道过春节ꎮ( )(2)历史上一些朝代过年的具体时间不尽相同ꎮ( )(3)腊月三十全家人吃年夜饭ꎬ只是为了庆祝丰收ꎮ( )5.中国传统节日中有很多风俗ꎬ请你仿照例子ꎬ猜测你喜欢的风俗的来历ꎮ(2分)例:三十晚上家家户户都放爆竹ꎬ这大概是从牧童赛鞭子演变而来的ꎮꎬ这大概是从演变而来的ꎮ十一、习作ꎮ(30分)我国有很多传统节日:春节、元宵节、端午节????????请你任选一个节日ꎬ以“难忘那一年的”为题ꎬ写一写你欢度佳节的过程ꎮ要求:1.把题目补充完整ꎬ字数不少于300字ꎮ2.用一两件事或具体的情景突出“难忘”ꎮ—24—,第三单元综合测试卷(B)能力提升与创新(考试时间:90分钟满分:100分)一、看拼音ꎬ写字词ꎮ(9分)造纸术这一wěi( )大发明ꎬ让文字得以bǎocún( )ꎬ让lìshǐ( )得以jìlù( )ꎬ让文化得以传承ꎻshíjiànɡ( )李春shèjì( )并参加建造的zhào( )州桥ꎬ是劳动人民zhìhuì( )的结晶ꎬ是劳动人民才干的呈现ꎬ是前无古人的chuànɡjǔ( )????????中华民族上下五千年的文明就体现在这些细微之处ꎮ二、选择题ꎮ(15分)1.下列加点字和括号中的字读音都不相同的一组是( )A.屠苏(徒) 惊魂(馄) 牧童(目)∙∙∙B.加倍(背)制造(治)税务(睡)∙∙∙C.拱形(贡)横跨(痕)档案(单)∙∙∙D.酷吏(例)容貌(贸)咖啡(非)∙∙∙2.下列词语字形完全正确的一项是( )A.借钱佳节符合河处 B.省事并且册除大约C.经验欧洲社会县城D.兄弟贪欲白酒导乡3.下列词语中ꎬ搭配不恰当的一项是( )A.积累财富精美的图案B.改造作文热闹的场面C.减轻重量宝贵的遗产D.节省材料雄伟的赵州桥4.下列句子中有语病的一项是( )A.同学们排着整齐的队伍挤进了教室ꎮB.王羲之的«兰亭序»是一幅名扬中外的作品ꎮC.街上的行人和车辆来来往往ꎬ很热闹ꎮD.虽然帛比竹片、木片轻便ꎬ但是价钱太贵ꎬ只有少数人能用ꎬ不能普及ꎮ5.下面对捏泥人的制作过程概括正确的一项是( )捏泥人时ꎬ先要选择黏性强、沙石少的红色黏土ꎬ接着把黏土一晒二搅三过滤ꎬ制成黏而有韧性的土坯ꎮ再手工将泥人捏造成型ꎬ把它放在阴凉处阴干ꎬ最后用水粉给泥人着色ꎮ—25—,A.选土—制坯—塑造—着色—阴干 B.制坯—选土—塑造—着色—阴干C.选土—制坯—塑造—阴干—着色 D.制坯—选土—阴干—塑造—着色三、请你围绕下面的句子ꎬ写一两句话ꎮ(3分)池塘里有着生命ꎬ也有着颜色:四、积累与运用ꎮ(11分)1.古代许多读书人家里都有文房四宝:ꎮ(2分) 2.理解填空ꎮ(6分)(1)«元日»中的“ ꎬ ”这两句诗描写了燃放爆竹、喝屠苏酒的节日景象ꎮ(2)«清明»中的“ ? ”这两句诗的意思是:借问当地之人在何处买酒浇愁?牧童笑而不答遥指杏花山村ꎮ(3)«九月九日忆山东兄弟»中的千古名句是:“ ꎬ ꎮ”3.下列说法有误的一项是(3分)( )A.«纸的发明»采用的是总—分—总的结构形式ꎮB.«赵州桥»的第二自然段不仅写了赵州桥的雄伟ꎬ还突出了它坚固的特点ꎮC.«元日»描写的是除夕的景象ꎮD.«九月九日忆山东兄弟»是诗人在重阳节到来时因思念亲人而写下的ꎮ五、李晓所在的学校正在举办春节文化活动ꎬ阅读下面的材料ꎬ并完成练习ꎮ(4分)学校春节文化活动位置示意图1.在学校春节文化活动中ꎬ李晓想要吟诵«客中除夕»这首诗ꎬ她应该去参加活动ꎮ(2分)2.乔乔正在阅读室参加春联高手活动ꎬ下面是一副春联的上联ꎬ请你帮乔乔选出合适的下联ꎬ将序号写在横线上ꎮ(2分)上联:山明水秀风光丽下联: ①雪舞丰年燕舞春 ②三春杨柳动莺歌 ③虎跃龙腾日月新 ④千山虎啸振雄风—26—,六、阅读诗文ꎬ完成练习ꎮ(28分)(一)清明(13分)[宋]王禹偁(chēng)①②③无花无酒过清明ꎬ兴味萧然似野僧ꎮ④昨日邻家乞新火ꎬ晓窗分与读书灯ꎮ∙∙【注释】①兴味:兴趣、趣味ꎮ②萧然:萧索的样子ꎮ③野僧:居于山野庙宇的和尚ꎮ④新火:唐宋习俗ꎬ清明前一日禁火寒食ꎬ到清明节再起火ꎬ称为“新火”ꎮ1.给加点字选择正确的解释ꎮ(4分)乞( ):A.姓氏 B.乞求ꎬ讨要 C.乞丐∙晓( ):A.姓氏B.知道C.天刚亮的时候∙2.结合注释ꎬ写一写诗歌后两句所展现的画面ꎮ(3分)3.这首诗以节为背景ꎮ诗人过节没有花、酒助兴ꎬ要向邻家“乞”新火ꎬ表现了诗人生活的ꎮ在这种情况下ꎬ诗人依旧专心致志地读书ꎬ表达了他以为乐的情怀ꎮ(3分)4.下列关于这首诗的说法有误的一项是(3分)( )A.“兴味萧然”写出作者百无聊赖、孤独寂寞的心情ꎮB.作者把自己比作“野僧”ꎬ表现出了自己的悠闲自得ꎮC.诗人在后两句中自诉人穷志不穷ꎬ表明寒士的清明佳节ꎬ第一件事就是刻苦用功ꎬ努力读书ꎮ(二)大足石刻(15分)大足石刻是重庆市大足区境内所有石刻造像的总称ꎮ迄今公布为文物保护单位的石刻多达75处ꎬ造像5万余尊ꎮ大足石刻是石窟造像艺术的典范ꎮ一尊????????????尊佛像就像遗落在世间的瑰宝ꎬ诉说着人世间的真善美ꎮ????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????在石刻里最有名的是“千手观音”ꎬ她可是我们大足石刻的镇馆之宝!千手观音造型优美ꎬ她的身上披有薄薄的金纱ꎬ可好看了!一共有一千零七只手ꎬ犹如孔雀开屏ꎮ每只手上都还有一只眼睛呢!有些手上还拿着斧头、宝剑、绳子等法器ꎮ—27—,大足石刻里最大的一尊造像是卧佛ꎮ卧佛全长31米ꎬ就像一个巨人睡在一块石头上ꎮ卧佛的双眼总是半开半闭ꎬ好像是在闻满山遍野的花香ꎬ很是入神ꎮ让人称奇的还有圆觉洞ꎬ通过不大的门走进去ꎬ会发现里面别有洞天ꎮ它是利用地势ꎬ在洞口上方开了一扇天窗ꎬ自然光透进来ꎬ正好投在了“问法”菩萨身上ꎮ为了解决排水问题ꎬ人们在靠山的石壁上刻了一条龙ꎬ龙头的地方又有一位高举钵(bō)盂的老僧ꎮ水顺着这条龙一直流向龙头处的钵里ꎬ又通过老僧镂空的手臂往下流ꎬ再通过石壁的水沟排出洞外ꎬ真可谓巧夺天工ꎮ大足石刻还有许多许多精美的造型ꎬ每一尊佛像都是一个故事ꎬ每个故事里都蕴含着做人做事的道理ꎮ大足石刻ꎬ它不仅造型优美ꎬ还凝聚了劳动人民的智慧与才干ꎮ1.文章第二、三、四自然段分别是围绕哪句话来写的ꎬ请用“”画出来ꎮ(3分)2.大足石刻造像很多ꎬ本文第二至四自然段主要介绍了三个造像ꎬ来表现大足石刻的精美ꎮ借助每段的关键句ꎬ完成以下表格ꎮ(4分)介绍的造像特点千手观音利用地势将自然光投在菩萨身上ꎻ排水设施巧夺天工3.对下面这句话理解正确的一项是(2分)( )一尊尊佛像就像遗落在世间的瑰宝ꎬ诉说着人世间的真善美ꎮA.形象地说明佛像数量很多ꎮ B.形象地说明佛像姿态很美ꎮC.形象地说明佛像文化价值高ꎮ D.形象地说明佛像品德高尚ꎮ4.文中哪一句话概括了“大足石刻”的主要特点?请你写下来ꎮ(3分)5.你最喜欢文中大足石刻的哪一处景点?为什么?(3分)七、习作ꎮ(30分)我国的传统节日有合家团圆的中秋节ꎬ有尊老敬老的重阳节????????如果让你再另外设置一个节日ꎬ你想设置什么节日呢?在这个节日里ꎬ会有什么习俗和活动呢?发挥想象ꎬ写一写吧ꎮ题目自拟ꎬ不少于300字ꎮ—28—,第四单元综合测试卷(A)基础巩固与运用(考试时间:90分钟满分:100分)一、用“√”选出加点字的正确读音ꎮ(6分)干燥(zàozhào) 吻合(wěnwěng) 比较(jiǎojiào)∙∙∙逆风(nìlì)掀起(xiānxīn)稍微(shàoshāo)∙∙∙二、看拼音ꎬ写词语ꎮ(8分)sūxǐnɡkūnchónɡkuàɡuòjiǎnchá????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????bāokuòshòumìngqiángdàfānɡxiānɡ????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????三、查字典ꎬ按要求完成练习ꎮ(3分) “建”按部首查字法应先查ꎬ再查画ꎮ“建”在字典中的意思有:①建筑ꎻ②设立ꎬ成立ꎻ③提出ꎬ首倡ꎮ给下列词语中的“建”选择正确的解释ꎮ(填序号)建议( ) 扩建( ) 建国( ) 建造( )∙∙∙∙四、给形近字组词ꎮ(4分){辨( )蜂( )组( )内( ){{{瓣( )峰( )阻( )肉( )五、下列句子中的加点词语ꎬ能用括号里的词语替换的一项是(2分)( )A.这块坡地适宜栽培果树ꎮ(适应)∙∙B.为了证实蜜蜂是我放飞的ꎬ我在它们的身上做了记号ꎮ(实现)∙∙C.蜜蜂飞得很低ꎬ几乎要触到地面ꎬ大概这样可以减少阻力ꎮ(可能)∙∙D.我们应确保计算结果准确无误ꎮ(准时)∙∙六、先补充下面的词语ꎬ再完成后面的练习ꎮ(6分)争奇( )( ) ( )然怒放 ( )( )实实1.前两个词语都可以用来写花时的景象ꎮ2.和第三个结构相同的词语还有很多ꎬ如、 等ꎮ—29—,七、选择恰当的关联词语填空ꎮ(3分)只要????????就????????尽管????????但????????不是????????而是????????1.你( )看看什么花刚刚开放ꎬ( )知道大致是几点钟ꎮ2.蜜蜂靠的( )超常的记忆力ꎬ( )一种我无法解释的本能ꎮ3.( )上了岁数ꎬ( )他走起路来仍健步如飞ꎮ八、句子百花园ꎮ(8分)1.按要求改写句子ꎮ(4分)(1)我把一些蜜蜂放在纸袋里ꎮ(改成“被”字句)(2)我想ꎬ它们飞得这么低ꎬ怎么能看到遥远的家呢?(改为陈述句)2.仿写句子ꎮ(2分)例:牵牛花吹起了紫色的小喇叭ꎮ睡莲向日葵3.修改病句ꎮ(2分)这是有趣的一本寓言故事书ꎮ九、理解课文ꎬ完成练习ꎮ(11分)1.中午十二点左右ꎬ ꎻ下午三点ꎬ ꎻ下午五点ꎬ ꎻ月光花在七点左右ꎻ夜来香在晚上八点开花ꎻ昙花却????????(5分)2.“独怜幽草涧边生ꎬ ꎮ”出自代诗人的« »ꎮ(4分)3.下列关于«蜜蜂»一文的说法有误的一项是(2分)( )A.本文的作者是英国著名昆虫学家、文学家法布尔ꎮB.这是一篇通过典型事例说明蜜蜂具有辨认方向能力的科普文章ꎮC.文章首先介绍了问题的产生ꎬ即“听说蜜蜂有辨认方向的能力ꎬ无论飞到哪里ꎬ它总是可以回到原处”ꎮD.实验的结论:这不是超常的记忆力ꎬ而是一种“我”无法解释的本能ꎮ—30—,十、阅读短文ꎬ完成练习ꎮ(19分)(一)花钟(节选)(8分)不同的植物为什么开花的时间不同呢?有的植物开花的时间ꎬ与温度、湿度、光照有着密切的关系ꎮ比如ꎬ昙花的花瓣又大又娇嫩ꎬ白天阳光强ꎬ气温高ꎬ空气干燥ꎬ要是在白天开花ꎬ就有被灼伤的危险ꎮ深夜气温过低ꎬ开花也不适宜ꎮ长期以来ꎬ它适应了晚上九点左右的温度和湿度ꎬ到了那时ꎬ便悄悄绽开淡雅的????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????∙花蕾ꎬ向人们展示美丽的笑脸ꎮ还有的花ꎬ需要昆虫传播花粉ꎬ才能结出种子ꎬ它????????????????????????????????????????????????????????????????????????∙们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合ꎮ∙1.用“”画出选段的关键句ꎬ借助它概括选段的段意:ꎮ(2分)2.文中画“ ”的句子用了的修辞手法ꎬ这样写的作用是????????????ꎮ(2分)3.选一选ꎮ(4分)(1)文段中加点的“它”指( )ꎬ“它们”指( )ꎮ(2分)A.需要昆虫传播花粉的花 B.昙花(2)文中用昙花举例的作用是(2分)( )A.说明昙花的样子美丽与可爱ꎮB.说明昙花开花的时间与众不同ꎮC.说明有的植物开花的时间的确与温度、湿度、光照有关ꎮ(二)动物的睡眠(11分)①大多数动物的睡眠姿势都是长期演变而来的ꎬ( )动物睡觉的时候处在最危险的状态ꎬ( )它们会寻找最安全的睡眠姿势以保证自身的安全ꎮ②蝙蝠是夜行动物ꎬ终日倒吊着睡觉ꎬ用翅膀把自己包裹起来ꎬ远远看去ꎬ就像黑色的塑料袋ꎮ食蚁兽蜷着身体睡ꎬ而且把尾巴盖在身上ꎬ就像一块厚厚的毯子ꎮ树懒毫无疑问是世界上最懒的动物ꎬ它们都是挂在树上睡觉的ꎬ好像一丛枯叶似的ꎮ猴子总在树上睡觉ꎬ入睡时把头藏在两腿之间ꎬ两臂紧抱住树干ꎬ缩成一个圆球ꎬ与树干融为一体ꎮ刺猬睡觉时ꎬ身体都会缩成一个圈ꎬ只露出鼻孔透气ꎬ身上的尖刺也会全部竖起来ꎬ像一个坚硬的榴莲ꎬ所以在刺猬睡觉的时候ꎬ没有动物敢去碰它ꎮ—31—, ③各种动物睡眠的时间也不一样ꎮ蝙蝠能够很容易地进入持续20小时左右蛰(zhé)伏状态的睡眠ꎻ大象一夜只睡2~3小时ꎻ羚羊只睡1小时左右ꎮ科学家经过研究后发现ꎬ哺乳动物睡觉时间的长短和睡得好不好ꎬ同动物的体重及其所处环境有关ꎮ一般来说ꎬ小动物比大动物睡的时间长些ꎬ捕食其他动物的动物比被捕食的动物睡得更踏实些ꎮ1.在第①自然段的括号中填入合适的关联词ꎮ(2分)2.用找关键句的方法概括第③自然段的大意ꎬ最恰当的一项是(2分)( )A.哺乳动物睡觉时间的长短同体重有关ꎮB.哺乳动物睡得好不好ꎬ同所处的环境有关ꎮC.蝙蝠、大象、羚羊这三种动物睡眠时间不同ꎮD.各种动物睡眠的时间不一样ꎮ3.文中动物的睡眠姿势奇特可爱ꎬ请提取关键信息ꎬ补充图表ꎮ(2分)4.判断下列说法的正误ꎬ正确的打“√”ꎬ错误的打“✕”ꎮ(3分)(1)大多数动物会寻找最安全的睡眠姿势以保证自身的安全ꎮ( )(2)依据睡眠时间从长到短ꎬ可以这样排序:大象、羚羊、蝙蝠ꎮ( )(3)“羚羊只睡1小时左右”中的“左右”一词可以去掉ꎮ( )5.观察时主动思考、提出问题是个好习惯ꎮ你观察过什么动物睡觉的姿势?写一写你的观察和思考ꎮ(2分)十一、习作ꎮ(30分)你做过什么有趣的小实验?请选择一项实验ꎬ向大家介绍介绍ꎬ题目自拟ꎮ不少于300字ꎮ写作提示:写的时候ꎬ可以用上表示顺序的词语ꎬ把做小实验的经过写清楚ꎻ还可以写一写自己做实验时的心情、实验中有趣的发现等ꎮ—32—,第四单元综合测试卷(B)能力提升与创新(考试时间:90分钟满分:100分)一、看拼音ꎬ写字词ꎮ(10分)植物学家把花圃xiūjiàn( )得像钟面一样ꎬzǔ( )成花的“时钟”ꎮ这座“花钟”nèi( )鲜花朵朵ꎬfēnfānɡ( )迷人ꎬ它们都争着zhǎnshì( )自己的美丽ꎮ蜜蜂突破层层zǔ( )碍ꎬ飞来采集花粉ꎬ傍晚ꎬ哪怕是经过mòshēnɡ( )的lùtú( )ꎬ也能准què( )无wù( )地回到巢中ꎬ辛勤地酿造蜂蜜ꎮ二、选择题ꎮ(15分)1.选出下列加点字注音有误的一项( )A.空隙(xì) 末端(mò) B.拼搏(bó) 超常(cāo)∙∙∙∙C.燥热(zào)适合(shì)D.概括(ɡài)腹部(fù)∙∙∙∙2.下列词语书写有误的一项是( )A.苏醒跨栏 B.昆虫辨认 C.包括捡查 D.寿命强烈3.下列词语加点的“怒”和“欣然怒放”中“怒”的意思相同的是( )A.怒发冲冠B.怒不可遏C.狂风怒号D.勃然大怒∙∙∙∙4.下列词语搭配不恰当的一项是( )A.留心观察艳丽的蔷薇B.关系亲切美丽的笑脸C.传播花粉干燥的空气D.迷失方向安静的角落5.对下面段落的主要内容概括正确的一项是( )仙人掌虽然丑ꎬ但是作用很大ꎮ它的果实清香甜美ꎬ鲜嫩多汁ꎬ一般以鲜食为主ꎬ还可以加入蜂蜜、鲜奶打成果汁ꎮ另外它还可以治疗腮腺炎ꎮA.仙人掌虽然丑ꎬ但是作用很大ꎮB.仙人掌能治病ꎮC.仙人掌果实清香甜美ꎬ很好吃ꎮD.仙人掌可以打成果汁ꎮ—33—,三、你喜欢做小实验吗?让我们开启实验之旅吧!(10分)1.下面是“可乐吹气球”的实验过程ꎬ请你排排序ꎮ(4分)( )打开可乐ꎬ把气球套在可乐瓶的瓶口ꎮ( )准备一瓶新买的可乐、一个气球和一根细线ꎮ( )用细线把可乐瓶的瓶口扎紧ꎮ( )不断摇晃可乐瓶ꎬ可以看到气球不断变大ꎮ2.结合“可乐吹气球”的图片ꎬ写一写你的观察和思考ꎮ(3分)3.下面是同学们做完实验后写下的句子ꎬ其中有3处语病ꎬ请用修改符号修改病句ꎮ(3分)实验结束了ꎬ老师看着我们一个个眼神充满疑问的ꎬ解开了谜底:可乐中含有碳酸ꎬ导致大量的气体从可乐中冒出ꎬ当剧烈摇晃时就会分解产生二氧化碳气体ꎬ这样套在上面的气球就会被吹了ꎮ四、理解课文内容ꎬ完成下面的练习ꎮ(10分)1.判断下列说法的正误ꎬ正确的打“√”ꎬ错误的打“✕”ꎮ(6分)(1)我从课文«蜜蜂»中的“大概”“推测”等词语ꎬ体会到了课文语言的准确性ꎮ( )(2)«花钟»中提到的影响开花时间的因素有温度、湿度还有肥料ꎮ( )(3)«小虾»中第三自然段的描写非常细致ꎬ先写了小虾被激怒时的样子ꎬ接着写小虾活动时的样子ꎮ( )2.根据理解填诗句ꎮ(4分) «滁州西涧»中“ ꎬ ”这两句诗先静后动描写春景ꎬ表露了作者闲适恬淡的心境ꎻ“ ꎬ ”这两句诗写春潮带雨之急和水中扁舟闲横的景象ꎮ五、阅读短文ꎬ完成练习ꎮ(25分)(一)(11分)蜘蛛丝的奥秘早在100多年前ꎬ人类就已经开始利用蜘蛛丝了ꎮ之后随着时间的推移ꎬ人类对蜘蛛丝的了解也越来越深入ꎬ蜘蛛丝商业化出现了可能ꎮ蜘蛛丝究竟有什么奥秘ꎬ让人们如此执着呢?—34—,蜘蛛丝的能力科学家们很早就发现了蜘蛛丝的优越性ꎮ它强度大ꎬ一束蛛丝结成的绳子比同样粗细的钢筋还结实ꎮ蜘蛛丝是目前世界上最为坚韧(rèn)且具有弹性的纤维之一ꎮ人们还制造出了人造蜘蛛丝ꎮ人造蜘蛛丝有质感、有弹性、有光泽、够坚韧ꎬ被称为“生物钢”ꎮ救死扶伤蜘蛛丝的主要成分是蛋白质ꎮ科学家经过多年的实验发现ꎬ人体对蜘蛛丝中的蛋白质没有任何排斥反应ꎬ这让蜘蛛丝能在医疗上大显身手ꎮ人造蜘蛛丝可以用来生产人工关节韧带、人工肌腱、人造血管等组织ꎬ还能做组织修复、神经外科等细致手术的缝合线ꎮ防弹衣你觉得蜘蛛丝能做防弹衣吗?当然了ꎬ强劲和柔韧的人造蜘蛛丝是制造防弹衣非常好的材料ꎮ蜘蛛丝防弹衣的超级伸长能力可以让射弹更有效地减速ꎬ这样就能更好地起到保护作用了ꎮ1.蜘蛛丝有哪些优越性?(2分)( )A.强度大有光泽B.强度大韧性好C.韧性好有质感D.有光泽有弹性2.第二自然段的关键句是什么?请用“”画出来ꎮ(2分)3.短文向我们介绍了蜘蛛丝的哪些奥秘?请你写一写ꎮ(3分)①ꎻ②ꎻ③ꎮ4.有人认为细细的蜘蛛丝不能用来制作防弹衣ꎬ你觉得对吗?为什么呢?(4分)(二)蚯蚓(14分)传说中能( )的龙ꎬ我们没人见过ꎮ但在我们的地球上ꎬ却存在着一种真正的“龙”ꎬ它以自己辛勤的劳动ꎬ布施恩泽于人间ꎮ它叫“地龙”ꎬ学名蚯蚓ꎮ每一种动物ꎬ都有适应环境的肤色ꎮ生活在土壤中的蚯蚓ꎬ大都呈灰色或灰褐色ꎬ( )ꎮ但有些蚯蚓色彩奇特ꎬ有的身上布满白色与棕色相间的环—35—,纹ꎻ有的绿似橄榄ꎻ蜥纹环毛蚓身体背面环纹棕绿ꎬ爬在苔藓类植物上ꎬ( )ꎻ南美洲和非洲有种蚯蚓会发磷光ꎬ我国的赤子爱胜蚓也会发光ꎮ蚯蚓家族真是( )ꎮ蚯蚓在潮湿、疏松的土壤里ꎬ穿行自如ꎮ一旦碰上坚硬的石块或树根ꎬ它们会很快地转向ꎬ绕道而过ꎮ那么ꎬ它们是怎么知道前方有障碍物的呢?据动物学家研究ꎬ蚯蚓由于长期生活在地下ꎬ头部已经退化ꎬ并没有眼睛ꎬ但是它的触觉器官却很发达ꎬ包括表皮感觉器、口腔感觉器、光线感觉器等ꎬ对前进中所接触的物体和环境都能敏感地反应出来ꎮ科学家曾经对蚯蚓的触觉做过这样两个实验:一个是在蚯蚓行走的路上放一块铁皮或一块砖头ꎬ当蚯蚓的皮肤接触到这些物体后ꎬ它立即转向避开ꎻ另一个是把蚯蚓放在光线强弱不同的地方ꎬ结果蚯蚓向弱光处行走ꎮ这说明蚯蚓确实是用触觉器官代替了眼睛的功能ꎬ而且对光线的强弱很敏感ꎬ遇到强光就会本能地躲避ꎬ这证明它完全适应土壤生活ꎮ1.把下列成语填入选文合适的括号内ꎮ(4分)浑然一体千姿百态翻云覆雨其貌不扬2.请你根据第二自然段的关键句概括本段的大意:ꎮ(2分)3.科学家做的实验中ꎬ蚯蚓靠( )避开铁皮和砖头ꎬ又是靠( )躲避强光ꎮ(填序号)(2分)A.表皮感觉器 B.口腔感觉器 C.光线感觉器4.科学家做的两个实验证明了(2分)( )A.蚯蚓喜欢潮湿疏松的土壤ꎮB.蚯蚓的触觉器官代替了眼睛的功能ꎮC.蚯蚓是没有眼睛的ꎮD.蚯蚓碰到阻碍ꎬ会很快地转向ꎮ5.短文第一自然段中称蚯蚓“以自己辛勤的劳动ꎬ布施恩泽于人间”ꎬ但是文中却没有详细介绍它是如何“辛勤劳动”的ꎬ对人类有哪些“恩泽”ꎮ请你把蚯蚓对人类的贡献简单介绍一下ꎮ(4分)六、习作ꎮ(30分)留心观察生活ꎬ你是否发现过有趣的现象或有趣的事物?请把你的发现写下来ꎬ发现的过程要写具体ꎮ题目自拟ꎬ不少于300字ꎮ—36—,期中测试卷(A)阶段知识评估(考试时间:90分钟满分:100分)一、看拼音ꎬ写词语ꎮ(10分)lúyájiàzhíbiézhìjùjízīshì????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????yántújiǎncházhìhuìsūxǐnɡnuòruò????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????二、先把成语补充完整ꎬ再完成后面的练习ꎮ(11分)①( )( )起舞 ②( )( )不断 ③( )( )有味④笔墨( )( )⑤没精( )( )⑥琴棋( )( )1.第一行成语的共同点是ꎬ这样的成语还有、 等ꎮ2.形容人一点精神都没有的词语是ꎬ“雅人四好”指的是ꎮ(填序号)三、选择题ꎮ(10分)1.下列加点字注音有误的一项是( )A.恩惠(huì) 芬芳(fēn) B.荡漾(yánɡ) 皱纹(zhòu)∙∙∙∙C.膨胀(zhànɡ)匀称(chèn)D.记录(lù)咖啡(kā)∙∙∙∙2.下列词语书写全部正确的一项是( )A.融化吹佛长寿阻止B.省城借书蜜峰惊讶C.偶尔大约欧州倒映D.掠过佳节广泛而且3.下列每组词语中不全是反义词的一项是( )A.骄傲———谦虚活泼———呆板B.准确———错误轻便———笨重C.节省———节约长期———短期D.高兴———难过偶尔———经常4.读句子ꎬ下列句子中加点字解释正确的一项是( )(1)海伦咬着嘴唇ꎬ欲言又止ꎮ∙—37—,(2)他在钢丝绳上摇摇欲坠ꎬ真让人为他捏一把汗ꎮ∙A.想要将要B.需要将要C.欲望需要D.需要想要5.下列说法错误的一项是( )A.关键语句可能在一段话中的不同位置ꎮB.所有的关键句都能直接概括一段话的大意ꎮC.读寓言故事ꎬ要先读懂故事内容ꎬ再体会故事中的道理ꎮD.联系生活中的人和事ꎬ能帮助我们更深入地理解寓言故事中的道理ꎮ四、句子百花园ꎮ(8分)1.这座桥不但坚固ꎬ而且美观ꎮ(用加点的关联词写句子)(2分)∙∙∙∙2.读一读ꎬ注意加点的部分ꎬ照样子把句子补充完整ꎮ(2分)“真的ꎬ一个陶罐!”其他的人都高兴地叫起来ꎮ∙∙∙∙∙∙“咱们班同学表演的节目得了第一名!”班长ꎮ3.读一读ꎬ照样子写一写图中小动物的外形特点ꎮ(4分)例:一身乌黑的羽毛ꎬ一对轻快有力的翅膀ꎬ加上剪刀似的尾巴ꎬ凑成了那样可爱的活泼的小燕子ꎮ五、根据课文内容填空ꎮ(9分)1.默写填空ꎮ(3分)(1)迟日江山丽ꎬ ꎮ(«绝句»)(2)绿阴不减来时路ꎬ ꎮ(«三衢道中»)(3) ꎬ折颈而死ꎮ(«守株待兔»)2.古诗里的节日:王安石在«元日»中描写了的习俗“千门万户曈曈日ꎬ”ꎻ杜牧写出了清明节的悲伤氛围“清明时节雨纷纷ꎬ”ꎮ(3分)3.经过半学期的学习ꎬ我认识了的陶罐和的铁罐ꎬ并从中知道了的道理ꎮ(3分)—38—,六、阅读短文ꎬ完成练习ꎮ(22分)(一)纸的发明(节选)(10分)大约在一千九百年前的东汉时代ꎬ有个叫蔡伦的人ꎬ吸收了人们长期积累的经验ꎬ改进了造纸术ꎮ他把树皮、麻头、破布等原料剪碎或切断ꎬ浸在水里捣烂成浆ꎻ再把浆捞出来晒干ꎬ就成了一种既轻便又好用的纸ꎮ用这种方法造的纸ꎬ原料容易得到ꎬ可以大量制造ꎬ价格又便宜ꎬ能满足多数人的需要ꎬ所以这种造纸方法就传承下来了ꎮ1.这段话是围绕下面哪个意思写的?(2分)( )A.有个叫蔡伦的人ꎬ吸收了人们长期积累的经验ꎬ改进了造纸术ꎮB.用这种方法造的纸ꎬ原料容易得到ꎮC.这种造纸方法就传承下来了ꎮ2.在语段中摘录关键词把下面的流程图补充完整ꎮ(3分)3.我和其他小伙伴联系课文内容和生活实际讨论了有关“纸”的话题ꎬ请在横线上把同学们的话补充完整ꎮ(5分)(二)小蚂蚁明白了(12分)一只小蚂蚁觉得找食物很难ꎬ听说树上住着一只蜘蛛ꎬ单靠一张网得到的食物就吃不了ꎬ就想去跟它学本领ꎮ小蚂蚁沿着树干往上爬ꎬ它看见蜘蛛正伸开八只脚ꎬ舒舒坦坦地趴在蛛网上ꎮ一只苍蝇刚被粘在蛛网上ꎬ没一会儿ꎬ一只蚊子又“不请自来”ꎮ小蚂蚁羡慕—39—,极了ꎬ央求道:“蜘蛛姐姐ꎬ把你的本领教给我吧!让我像你一样ꎬ织张网ꎬ往上一躺ꎬ一辈子不饿肚子ꎬ一劳永逸该多好啊!”∙∙∙∙ “一劳永逸?”蜘蛛感到奇怪ꎬ它想了一会儿说:“小蚂蚁ꎬ你最好在这里过一夜ꎬ看看我们是怎样生活的ꎬ行吗?”“行ꎬ我留下来ꎮ”夜幕降临了ꎮ小蚂蚁又饿又累ꎬ打起瞌睡来ꎮ然而蜘蛛却忙碌起来ꎬ在网上爬来爬去ꎬ把网上的丝一根根吃进肚里ꎬ好好的一张网被它拆了ꎮ小蚂蚁睁开眼睛ꎬ疑惑地看着这一切ꎮ蜘蛛把丝吃掉后ꎬ一刻也不停歇ꎬ重新把丝从腹部的喷丝口喷出来ꎬ又开始织网ꎮ它从天黑忙到天亮ꎬ才把新网织好ꎮ小蚂蚁问蜘蛛:“你为什么要把网拆了重织?”蜘蛛答道:“如果不把干了的蛛丝吃进肚子ꎬ重新织网ꎬ网就没有粘性ꎬ第二天就粘不住飞虫ꎬ我就要挨饿ꎮ”小蚂蚁又问:“你每夜都要这样干活?”蜘蛛说:“是的ꎬ为了生存我不得不通宵达旦地干活ꎬ从不敢间断ꎮ我的网总是拆了织ꎬ织了拆ꎬ不过我总是在夜里工作ꎮ”小蚂蚁再没问什么ꎬ默默地离开了ꎮ它一边爬ꎬ一边想:我明白了????????1.“一劳永逸”的意思是辛苦一次ꎬ把事情办好ꎬ以后就不再费事了ꎮ文中“一劳”指的是ꎬ“永逸”指的是ꎮ(2分)2.第二自然段中ꎬ“小蚂蚁羡慕极了”ꎬ它羡慕的是(2分)( )A.蜘蛛有一张网ꎮ B.蜘蛛躺在网上ꎬ食物“不请自来”ꎮC.蜘蛛舒舒坦坦地趴在网上ꎮ D.蜘蛛的网既舒服又好看ꎮ3.“是的ꎬ为了生存我不得不通宵达旦地干活ꎬ从不敢间断ꎮ”从这句话中我们可以体会到蜘蛛ꎮ(2分)4.用“”画出第四自然段的关键语句ꎬ并根据关键语句概括本段的大意:(2分)5.读完短文ꎬ请想想:小蚂蚁明白了什么?(4分)七、习作ꎮ(30分)题目:我是小小要求:1.题目中的横线上可以填发明家、植物学家、动物学家等ꎮ2.可以写一写你的小发明或小制作ꎬ也可以写一写你在培养植物或者养动物方面的一些好的方法等ꎮ不少于300字ꎮ—40—,期中测试卷(B)阶段知识评估(考试时间:90分钟满分:100分)一、认真听两遍录音ꎬ并完成练习ꎮ(5分)1.把天问一号探测器的工作任务与完成时间连一连ꎮ(3分)2020年7月23日成功实施火星捕获2021年2月10日成功着陆火星2021年5月15日成功发射2.把正确选项的序号写在横线上ꎮ(2分)A.首次 B.再次 C.第一个 D.第二个天问一号探测器成功着陆火星ꎬ是我国实现地外行星着陆ꎬ使我国成为成功着陆火星的国家ꎮ二、看拼音ꎬ写字词ꎮ(8分)花儿的fēnfānɡ( )ꎬ离不开mìfēnɡ( )、蝴蝶等kūnchónɡ( )的辛勤劳作ꎻ春天的艳丽ꎬ离不开yànzi( )、yuānyānɡ( )等鸟儿的点缀ꎻ夏日的灿烂ꎬ离不开千姿百态的荷花随风wǔdǎo( )????????大自然如此ꎬ我们人类的许多成就亦如此———赵州桥的世界闻名ꎬ离不开shèjì( )者和建筑者的辛苦付出ꎻ造纸术的伟大贡献ꎬ离不开人们jīnɡyàn( )的积累和蔡伦的吸收改进????????三、选择题ꎮ(15分)1.下列加点字读音相同的一组是( )A.稍微稍等B.海鲜鲜为人知∙∙∙∙C.蚂蚱蚂蚁D.乘车一乘轿子∙∙∙∙2.下列词语书写全都正确的一项是( )A.梅花疲卷裂开解释 B.手捧匀称英魂辩认C.厉史修建陌生路途D.社会池塘追赶莲蓬3.下列句子中ꎬ关联词使用正确的一项是( )A.虽然我刻苦努力ꎬ但是会有很大进步ꎮ∙∙∙∙B.不但我们发现有人考试作弊ꎬ而且应该立刻报告老师ꎮ∙∙∙∙C.树木既能绿化环境ꎬ又能制造出新鲜空气ꎮ∙∙D.她因为歌唱得好听ꎬ所以舞也跳得很好ꎮ∙∙∙∙—41—,4.下列不是出自寓言故事的成语是( )A.滥竽充数B.杯弓蛇影C.杞人忧天D.学富五车5.将“我迫不及待地剥开那一层薄膜ꎬ出现在我眼前的荔枝就像一颗透明的珍珠”插入下面的语段中ꎬ位置最恰当的是( )①我小心翼翼地剥开荔枝那华丽的红装ꎮ②随即露出来粉红色的薄膜ꎬ那薄膜紧紧包着丰满的果肉ꎮ③我把荔枝塞进嘴里ꎬ轻轻一咬ꎬ果汁满口流ꎬ香甜透心底ꎮA.①句之前B.①②句之间C.②③句之间D.③句之后四、三年级(2)班要开“寓言故事分享会”ꎬ请你帮助解决问题ꎮ(8分)1.乔乔准备的故事开头不通顺ꎬ请用修改符号帮他修改ꎮ(2分)春天来了ꎬ草儿绿了ꎬ花儿开了ꎬ苏醒过来了冬眠的动物ꎮ一只小兔子来到草地上玩耍蹦蹦跳跳地ꎮ2.读句子ꎬ补上动作或神态描写ꎬ帮木木把故事写得更生动ꎮ(2分)楚国有一位卖兵器的人ꎬ他:“我的盾是用最好的材料制成的ꎬ任何锋利的兵器都无法击破ꎮ”3.4月20日下午第一节课ꎬ班里要开“寓言故事分享会”ꎬ要求三年级(2)班的同学都要参加ꎬ请同学们提前做好准备ꎮ请你帮班主任黄老师在4月15日把通知写好ꎮ(4分)五、语言积累与运用部分ꎮ(10分)1.根据提示填写恰当的诗句ꎮ(4分)(1)每到中国的传统节日ꎬ在外漂泊的人都会想念自己的亲人ꎬ这真是“ ꎬ ”啊!(2)韦应物在文学史上之所以博得大名ꎬ和那两句经典唐诗“ꎬ ”有很大的关系ꎮ2.理解填空ꎮ(6分)读诗句“清明时节雨纷纷ꎬ路上行人欲断魂”ꎬ我了解到节这天ꎬ诗人在路上行走ꎬ天上还在ꎬ“纷纷”是形容春雨ꎬ也形容此刻诗人的ꎻ“ ”是出门在外的行旅之人ꎻ“ ”极力形容那一种十分强烈、又很深沉的感情ꎮ—42—,六、阅读短文ꎬ完成练习ꎮ(24分)①(一)邯郸学步(13分)②③④⑤⑥⑦⑧寿陵余子之学行于邯郸ꎬ未得国能ꎬ又失其故行矣ꎬ直匍匐而归耳ꎮ【注释】①邯郸(hándān):地名ꎬ战国时赵国国都ꎬ今河北邯郸市ꎮ②寿陵:燕国地名ꎮ③余子:年幼的男子ꎮ④行:走路ꎮ⑤能:本事ꎮ⑥故:原来的ꎮ⑦直:副词ꎬ竟然ꎮ⑧匍匐(púfú):爬行ꎮ1.解释下列加点的字ꎮ(2分)未得国能: 直匍匐而归耳: ∙∙2.燕国寿陵的少年来邯郸学习ꎬ他最后的学习结果是ꎮ(4分)(用自己的话来回答)3.读了这个故事ꎬ你明白了什么道理?(3分)( )A.已经学会的东西ꎬ再想改变是很难的ꎮ学习本领应该放弃一切ꎬ从零开始ꎮB.全盘否定自己的传统ꎬ生搬硬套别人的经验ꎬ不仅学不到别人的优点ꎬ反而会丢掉自己的长处ꎮC.目光短浅的人是学不到本领的ꎮ我们学习本领前ꎬ应该做好长远的规划ꎬ按计划一步一步来ꎮ4.你在生活中有没有遇到过像寿陵少年这样的人?请你举出一个例子ꎮ(4分)(二)(11分)【材料一】某校小学三年级100名学生学习、生活情况调查表调查项目家庭作业情况睡眠情况调查情况2小时以上2小时以下8小时以上8小时以下(平均每天)人数汇总84162773—43—,【材料二】下面是对学生、老师、家长的采访记录ꎮ学生:你知道我们现在要用多长时间来做作业吗?我们为了完成作业不得不挤占睡眠时间ꎮ周末想好好睡一觉ꎬ可家长又要我们去上各种辅导班、补习班ꎬ我们也想睡啊ꎬ可就是没时间!老师:学业负担过重是中小学生睡眠不足的原因之一ꎮ目前通过提高课堂效率ꎬ学生的作业量已经有所减少ꎬ但是有些学生因为升学压力过大ꎬ往往在完成作业之后ꎬ还要自己加任务ꎬ在题海中苦战ꎬ以致睡得很晚ꎮ家长:孩子的休息时间的确不够ꎮ不过ꎬ孩子的学习习惯也实在有问题ꎬ几分钟能完成的事ꎬ半小时都做不完ꎮ做作业的过程中还会做其他的闲事ꎬ打电话、上网、玩手机????????很耗费时间ꎬ以致耽误了休息ꎮ1.从调查表中可以看出ꎬ该校小学三年级学生普遍存在着每天家庭作业、睡眠的现象ꎮ(2分)2.从材料二中可知ꎬ学生睡眠时间被挤占的原因有(多选)(3分)( )A.学业负担太重B.升学压力太大C.缺乏良好的学习习惯D.睡眠环境太吵3.结合材料二中对学生的采访记录可以知道ꎬ图中的“上班”指的是ꎮ(2分)4.请根据上述材料ꎬ并结合生活实际ꎬ写出两条改善小学生睡眠状况的建议ꎮ(4分)七、习作ꎮ(30分)有人说ꎬ春天是绿色的ꎮ绿的草ꎬ绿的水ꎬ绿的山ꎬ还有绿色的、充满活力的心情ꎻ有人说ꎬ夏天是多彩的ꎮ五颜六色的花ꎬ五颜六色的蝴蝶ꎬ还有五颜六色的梦????????请你以“绿色的春天”或“多彩的夏天”为题写一篇不少于300字的作文ꎮ—44—,第五单元综合测试卷(A)基础巩固与运用(考试时间:90分钟满分:100分)一、给加点字选择正确的读音ꎬ打“√”ꎮ(6分)流淌(tǎnɡtānɡ) 弯腰(yāoyào) 痛痒(yángyǎng)∙∙∙吁气(xūyú)乘车(chéngshèng)米醋(cùcuò)∙∙∙二、看拼音ꎬ写词语ꎮ(6分)1.yǔzhòu( )里藏着许多mìmì( )ꎮ我táitóu( )看向夜空ꎬ让sīxù( )随着星星遨游ꎮ2.这dòng( )楼里的diàntī( )正在进行检修ꎮ三、给下列生字加上不同的部首组成新字并组词ꎮ(6分)扁: ( ) ( ) ( )令: ( ) ( ) ( )四、照样子ꎬ写词语ꎮ(6分)例:香喷喷(ABB式) 例:津津有味(AABC式)例:气喘吁吁(ABCC式)五、选择题ꎬ把正确答案的序号填到相应的括号里ꎮ(8分)1.给加点词语选择正确的解释ꎮ(2分)A.心里想着达到某种目的或出现某种情况 B.希望所寄托的对象(1)我真希望变成一棵树ꎬ这样就没人在你玩的时候叫你吃饭了ꎮ( )∙∙(2)青少年是我们的未来ꎬ是我们的希望ꎮ( )∙∙2.将下列词语依次填入横线上ꎬ完全正确的一项是(2分)( )经过短暂休息ꎬ同学们走进报告厅ꎬ 观摩诗词大赛ꎮ“飞花令”环节ꎬ小琴力压群雄ꎬ 两年获得“诗词大王”的称号ꎮA.陆续连续继续B.继续连续陆续C.连续继续持续D.陆续继续连续—45—,3.读句子ꎬ选出它们所表达的感情ꎮ(4分)A.好奇 B.惊喜 C.感激 D.失望(1)唉ꎬ变成了树真麻烦ꎮ( )(2)大家都围着我ꎬ想知道宇宙的另一边还有什么有趣的事情ꎮ( )(3)呀ꎬ我真的变成了一棵树!( )(4)噢ꎬ最了解我的人到底还是妈妈ꎮ( )六、句子百花园ꎮ(6分)1.照样子ꎬ用加点的词语写句子ꎮ(4分)(1)如果想写一篇关于风的习作ꎬ就得闭上眼睛ꎬ想象风的样子????????∙∙∙(2)那里有座一样的城市ꎬ有条一样的街道ꎬ街角处有栋一样的房子ꎬ房子里∙∙∙∙∙∙∙∙∙有个一样的孩子ꎮ∙∙∙2.根据事物的特点ꎬ发挥想象ꎬ照样子ꎬ仿写句子ꎮ(2分)例:铅笔躲进菜园里ꎬ想在地里长成长长的豆角ꎬ或伪装成嫩嫩的丝瓜ꎮ小皮球躲进菜园里ꎬ想在地里长成ꎬ或伪装成ꎮ七、理解填空ꎮ(7分)爱因斯坦说:“想象力比知识更重要ꎮ”本单元的两篇课文都运用了丰富的想象ꎬ例如«宇宙的另一边»中ꎬ“我”想象宇宙的另一边有另一个“我”ꎬ雪可能是在下的ꎬ太阳可能从升起ꎬ还有、等ꎻ«我变成了一棵树»中ꎬ“我”想象自己变成树后ꎬ树上长的不是和ꎬ而是ꎮ八、阅读短文ꎬ完成练习ꎮ(25分)(一)我变成了一棵树(节选)(10分) “咦ꎬ下雨了ꎮ”小狐狸抬头望了望ꎬ可天空中一丝乌云都没有ꎮ“是你的牛奶打翻了吗?”小鳄鱼问小松鼠ꎮ“你看ꎬ这不好好的嘛ꎮ”“那么ꎬ可能是一只虫子撒的尿ꎮ”—46—,“不对ꎬ是大树在哭ꎮ”小白兔发现了树干上不断往下滴的水珠ꎮ∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙唉ꎬ变成了树真麻烦ꎮ他们连水珠是从我的嘴巴里流出来的都不知道ꎮ“小馋猫ꎬ肚子饿了ꎬ对吧?英英!”妈妈说话了ꎬ还对我眨了一下眼睛ꎮ∙∙∙噢ꎬ最了解我的人到底还是妈妈ꎮ哎呀ꎬ她是怎么知道我的秘密的?∙∙∙∙1.下列对文中加点部分“树干上不断往下滴的水珠”的理解ꎬ正确的一项是(3分)( )A.那是“我”的眼泪ꎬ因为“我”变成了树之后吃不到喜欢吃的东西ꎬ“我”非常难过ꎮB.那是“我”的眼泪ꎬ因为“我”变成了树之后只能淋雨ꎬ心里很难过ꎮC.那是“我”的口水ꎬ因为“我”饿了ꎬ看到妈妈把好吃的分给小动物们ꎬ想念家里香喷喷的饭菜ꎮD.那是“我”的口水ꎬ因为“我”看到小松鼠的牛奶打翻了ꎬ很想喝牛奶ꎮ2.文中的“小馋猫”指的是ꎬ“我的秘密”指的是ꎮ妈妈到底是怎么知道“我的秘密”的呢?请想一想ꎬ写下来:(3分)3.“我变成了一棵树”的想象多么有意思啊!“我”变成的这棵树还会发生什么故事呢?发挥想象写一写吧!(4分)(二)1+1=?(15分)在遥远的大森林里ꎬ有一所动物学校ꎮ新学期开学了ꎬ猫妈妈、兔妈妈、狗妈妈都高高兴兴地送自己的孩子上学ꎮ离开时ꎬ妈妈们嘱咐孩子们说“要好好学习哦!”孩子们都爽快地答应了ꎮ教他们数学课的是马老师ꎮ马老师出了一道计算题ꎬ题目是1+1=?小猫在那儿绞尽脑汁ꎬ冥思苦想ꎻ小兔在那儿又蹦又跳ꎻ小狗歪着脑袋ꎬ若有所思ꎮ∙∙∙∙小猫突然喊道:“我知道了ꎬ我看见了一条鱼ꎬ我把鱼吃了ꎬ结果只剩下我一个ꎮ这样看来ꎬ1+1不就等于1了吗?”马老师笑眯眯地说道:“真聪明ꎬ小猫ꎬ你答对了ꎮ”—47—,小狗大声喊道:“不对ꎬ妈妈有一根骨头ꎬ我也有一根骨头ꎬ加起来是两根骨头ꎮ所以ꎬ1+1应该等于2才对呀!”马老师竖起大拇指说:“小狗ꎬ你真是个爱思考的孩子ꎮ你说对了!”小兔迷惑了ꎬ为什么一道题有两个答案?于是ꎬ他把自己在林子里看到的一件事讲了出来:“一天清晨ꎬ我看到一条毒蛇和一只老鹰在搏斗ꎮ老鹰向毒蛇扑去ꎬ抓起了毒蛇ꎬ毒蛇狠狠地咬了老鹰一口ꎮ老鹰在空中痛苦地盘旋着ꎮ毒蛇挣扎了一会儿就死了ꎮ不一会儿ꎬ老鹰也从空中掉下来ꎬ挣扎了几下也死了ꎮ”小兔继续说道:“妈妈说过ꎬ死了就没有了ꎬ所以1+1应该等于0才对呀!”马老师鼓着掌说道:“聪明的同学们ꎬ你们都答对了!”哈哈????????这就是动物学校的数学课ꎮ有趣吧?1.联系上下文ꎬ加点词“绞尽脑汁”的意思是ꎮ(2分)2.认真读读短文ꎬ完成下表ꎮ(6分)1+1=?答案理由小猫“我”吃了一条鱼ꎬ( )ꎮ小狗妈妈有一根骨头ꎬ“我”有一根骨头ꎬ( )ꎮ小兔毒蛇和老鹰搏斗ꎬ( )ꎮ3.同一道题ꎬ三个小动物的答案完全不同ꎬ但马老师说他们都答对了ꎬ理由是(3分)( )A.这道题本来有三个答案ꎮB.三个学生都爱动脑筋ꎬ善于思考ꎬ理由充分ꎮC.因为马老师也不知道正确的答案是什么ꎮ4.动物学校的数学课真有趣ꎬ充满了神奇的想象ꎮ你认为1+1等于几?读读文中小猫、小狗、小兔的话ꎬ发挥想象ꎬ写一写ꎮ(4分)九、写作ꎮ(30分)在奇妙的想象世界里ꎬ一支铅笔可以拥有梦想ꎬ一条尾巴可以拥有一只猫????????请你大胆想象ꎬ写一个想象故事ꎮ题目自拟ꎬ不少于300字ꎮ—48—,第五单元综合测试卷(B)能力提升与创新(考试时间:90分钟满分:100分)一、看拼音ꎬ写字词ꎮ(12分)一只戴着球状铃铛的小húli( )ꎬ一边吃着qiǎokèlì( )ꎬ一边悠闲地穿越树林ꎬ铃铛发出dīnɡlínɡdīnɡlínɡ( )的响声ꎬ别提多惬意了ꎮ谁知ꎬ没走多远ꎬ就遇到了障碍———一条哗哗liútǎnɡ()的河流ꎬ好在它chénɡ( )坐了一块像船一样的大树皮ꎬ顺利地摆脱了这个大máfɑn( )ꎮ二、选择题ꎬ把正确答案的序号填在括号里ꎮ(15分)1.下列加点字和括号中的字读音都不相同的一项是( )A.鳄鱼(饿) 宇宙(洲)B.嘴馋(产) 穿越(阅)∙∙∙∙C.希望(惜) 铃声(令)D.弯腰(药) 宇航员(遇)∙∙∙∙2.下列词语书写完全正确的一项是( )A.情绪长扁大论B.楼梯肝肠寸断C.形壮高抬贵手D.秘蜜雕梁画栋3.下列句子中ꎬ关联词使用不正确的一项是( )A.要是明天不下雨ꎬ我们就能开运动会ꎮB.我从出生开始ꎬ就拥有这只猫ꎬ无论它干什么ꎬ都听我的话ꎮC.虽然他天天坚持体育锻炼ꎬ但是身体一直很健康ꎮD.音乐不但能给人美的享受ꎬ而且能陶冶人的情操ꎮ4.下面句子中省略号的作用是( )我变的树上长满了各种形状的鸟窝:三角形的、正方形的ꎬ还有长方形的、圆形的、椭圆形的、菱形的????????A.表示引文、列举、重复词语等的省略B.表示说话中断或声音断断续续C.表示语意含蓄ꎬ让读者去想象D.表示话题的跳跃或转换—49—,5.和例句所用修辞手法不相同的一项是( )例:风一吹ꎬ它们(鸟窝)就在枝头跳起了舞ꎮA.巨浪伸出双臂把我猛地托起ꎮB.海棠果摇动着它那圆圆的小脸ꎬ冲着你点头微笑ꎮC.美丽的彩虹就像一座七彩的桥一样高挂在雨后的天空ꎮD.宁静的夜晚ꎬ只有那天上的星星在窃窃私语ꎮ三、按要求完成句子练习ꎮ(10分)1.发挥想象ꎬ照样子ꎬ从反方向去想ꎬ把句子补充完整ꎮ(4分)例:猫尾巴高兴地说:“哎呀ꎬ原来我有一只猫哇ꎬ真好!”(1)树叶高兴地说:“哎呀ꎬ原来哇ꎬ真好!”(2)房门高兴地说:“哎呀ꎬ原来哇ꎬ真好!”2.一个小朋友的手掌印从纸上跳了出来ꎬ它会到哪里?又会变成什么呢?发挥想象画一画ꎬ再填一填ꎮ(6分)四、判断下列说法的正误ꎮ正确的打“√”ꎬ错误的打“✕”ꎮ(4分)1.«宇宙的另一边»是一篇科普文ꎬ主要介绍了宇宙另一边的自然景象、生命存在的形态、事物运动的规律等ꎮ( )2.“我真希望变成一棵树ꎬ这样就没人在你玩的时候叫你吃饭了ꎮ”从这句话中可以体会到“我”想变成树是因为变成树就没有人阻止“我”玩了ꎮ( )五、阅读诗文ꎬ完成练习ꎮ(29分)(一)风的旅行(10分)蒋温沁风来了ꎬ风来了ꎬ拂过校园ꎬ掠过公园ꎬ嫩绿的小草做起体操ꎬ青翠的小树笑弯了腰ꎬ娇艳的花朵ꎬ各式各样的风筝ꎬ和着风的旋律快乐舞蹈ꎮ快乐得一个劲儿地飞翔ꎮ—50—,风来了ꎬ吹过大漠ꎬ跑过草原ꎬ黄沙演奏起了低沉的号角ꎬ茫茫碧浪中跨过一切阻碍ꎬ成群的骆驼ꎬ肥壮的牛羊ꎬ伴着驼铃奔向大树的怀抱ꎮ在广阔的草原上与风赛跑ꎮ????????淘气的风ꎬ风来了ꎬ你还要去哪里旅行呢?1.这篇诗充满了想象ꎬ读一读ꎬ写下风的“旅行路线”ꎮ(3分)2.风来了ꎬ公园发生了什么变化?(1分)( )A.嫩绿的小草做起体操ꎮB.青翠的小树笑弯了腰ꎮC.各种风筝奏起低沉的号角ꎮD.牛羊在公园里与风赛跑ꎮ3.全诗把风当作人来写ꎬ表达了作者的感情ꎮ(2分)4.你觉得淘气的风还会去哪里旅行呢?展开想象ꎬ模仿诗中的写法ꎬ写一节小诗ꎮ(4分)(二)用垃圾来开车(19分)法国北部的里尔市拥有85个市镇和110万人口ꎬ由于人口数量庞大ꎬ这里每年要产生70万吨生活垃圾ꎮ日积月累之下ꎬ里尔市郊的垃圾开始( )ꎮ一开始ꎬ政府在市郊规划出一大片土地作为露天垃圾场ꎬ但是几年后ꎬ这些土地便无法容纳垃圾了ꎮ于是ꎬ人们又开始使用填埋的方法ꎬ结果垃圾在地下腐烂后对地下水造成了污染ꎮ垃圾问题ꎬ一时间闹得人心惶惶ꎮ里尔市公共交通发达ꎬ整个都市圈有1000多辆公交车ꎬ是世界上公交车最密集的城市ꎮ随着近两年油价上涨ꎬ公交车的运营成本大幅提高ꎮ每年ꎬ政府要补贴几百万欧元给这些公交车ꎮ当时ꎬ在这座城市里流传着一句笑话ꎬ假如垃圾也能开车ꎬ里尔市就会变成天堂了ꎮ垃圾与公交车ꎬ本是风马牛不相及ꎬ但是ꎬ偏偏有人通过这句玩笑把两者联想到了一起ꎮ—51—,里尔市一家能源研究所认为ꎬ垃圾是可以用来开车的ꎮ他们的方案是将有机垃圾放入沼气池内发酵分解ꎬ产生高浓度沼气ꎬ然后ꎬ利用沼气作动力燃气ꎬ驱动全市的1000多辆公交车运行ꎮ这一方案最终获得了成功ꎮ而垃圾分解后产生的残渣经过加工ꎬ则变为可用作农田肥料的堆肥ꎮ由于这种肥料纯度高ꎬ很受里尔农民的欢迎ꎬ一些肥料还远销到法国其他地区ꎬ常常( )ꎮ如今ꎬ里尔市每辆公交车的车身上ꎬ都写着醒目的大字:我们用垃圾开车ꎮ把垃圾和公交车联想到一起ꎬ堪称一举三得ꎬ既消化了垃圾ꎬ又节省了每年几百万欧元的燃油费ꎬ最可贵的是ꎬ他们还为农民提供了大量优质低价的肥料ꎮ想象( )ꎬ一种大胆的想象ꎬ一个巧妙的思维ꎬ可以让腐朽化为神奇ꎬ可以让垃圾开动汽车ꎮ1.联系上下文ꎬ把下列四字词语填入文中括号里ꎮ(填序号)(3分)A.供不应求 B.永无止境 C.堆积如山2.第四自然段画横线的“这句玩笑”指:ꎮ(2分)3.根据短文内容判断下列说法是否正确ꎮ正确的打“√”ꎬ错误的打“✕”ꎮ(6分)(1)里尔市由于人口数量庞大ꎬ每年要产生70万吨生活垃圾ꎮ( )(2)里尔市用垃圾发酵产生的汽油来作为动力燃气ꎬ驱使全市的1000多辆公交车运行ꎮ( )(3)现在里尔市公交车的车身上都写着:我们用垃圾开车ꎮ( )4.第六自然段画横线的“把垃圾和公交车联想到一起ꎬ堪称一举三得”中“三得”指的是什么?(4分)5.大胆的想象可以化腐朽为神奇ꎮ你有什么大胆的想象呢?请写一写ꎮ(4分)六、习作ꎮ(30分)在想象的世界里ꎬ什么都有可能发生ꎬ一切变得那么奇妙ꎮ请你从下面题目里选择一个作为自己的题目ꎬ并写一个故事ꎬ要大胆想象ꎬ创造出属于自己的想象世界ꎮ不少于300字ꎮ我变成了天上的星星我的耳朵会说话蒲公英打电话小土豆交朋友—52—,第六单元综合测试卷(A)基础巩固与运用(考试时间:90分钟满分:100分)一、用“\”画掉加点字的错误读音ꎮ(8分)薄饼(bóbáo) 巅峰(diǎndiān) 盼望(pànbàn) 拨动(bōbá)∙∙∙∙巍峨(wēiwèi)婴儿(yīnɡyīn)执着(zízhí)剃头(dìtì)∙∙∙∙二、看拼音ꎬ写词语ꎮ(8分)rǎnlǜténɡfēidǎnxiǎoshuānɡbèi????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????suīránzǒulánɡxīwànɡyǎnɡtóu????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????三、用“√”选出可以和括号外的字组成词语的字ꎮ(4分)钓(竿杆) (墨默)水 (磨蘑)菇 (表麦)弟拉(扯址)(骄娇)美(差羞)别(胡葫)芦四、给加点词语选择正确的解释ꎬ把序号填入括号中ꎮ(2分)味道:①气味ꎻ②趣味ꎬ情趣ꎻ③物质所具有的能使舌头得到某种味觉的特性ꎮ1.这首曲子真有绕梁三日的味道ꎮ( )∙∙2.妈妈的衣服上有一种好闻的味道ꎮ( )∙∙五、下列句子中三字俗语使用不恰当的一项是(2分)( )A.妹妹哇哇大哭ꎬ说给她打针的护士阿姨是“害人精”ꎮ∙∙∙B.在班上ꎬ没有我们班长解决不了的问题ꎬ他简直就是“智多星”ꎮ∙∙∙C.弟弟是个“糊涂虫”ꎬ爬上爬下ꎬ一刻也停不下来ꎮ∙∙∙D.我们不能做“墙头草”ꎬ应该要坚定自己的想法ꎮ∙∙∙六、照样子ꎬ在括号里填入合适的AABB式词语ꎮ(3分)例:老师傅有一把磨得锃亮的剃刀ꎬ所以ꎬ小沙只得(规规矩矩)由老师傅摆布ꎮ1.松针上一串串雨珠( )ꎮ2.松树刚洗过澡一身( )ꎮ3.一眼望去ꎬ整个头上( )ꎬ耳朵边剪得小心ꎬ却像层层梯田ꎮ—53—,七、句子百花园ꎮ(10分)1.用恰当的关联词语把下面的句子合并成意思相同的两句话ꎮ(6分)①不给钱我也愿意ꎮ ②从来没有人肯把头交给我随便处置ꎮ(1)(2)2.发挥想象ꎬ补充句子ꎮ(2分)一双双小手拨动着浪花ꎬ像ꎮ3.他们高兴极了ꎬ唱了一首又一首的歌ꎬ还围在一起跳舞ꎮ(照样子ꎬ围绕开头写一写)(2分)妈妈生气极了ꎬꎮ八、根据课文内容完成下面的练习ꎮ(9分)1.补全名言警句ꎮ(3分)(1) ꎬ是谓过矣ꎮ(«论语»)(2) ꎬ有过则改ꎮ(«周易»)(3)人谁无过? ꎬ善莫大焉ꎮ(«左传»)2.垂柳把溪水当作ꎬ/山溪像ꎮ/人影给溪水染绿了ꎬ/ ꎮ/ꎬ/草地上蹦跳着鱼儿和笑声ꎮ(4分)3.«剃头大师»中“我”给小沙理发时ꎬ他只要求ꎬ结果被“我”剪得ꎬ最后被迫剃成了光头ꎬ故事充满童真童趣ꎮ(2分)九、阅读短文ꎬ完成练习ꎮ(24分)(一)肥皂泡(节选)(10分) 【语段一】方法是把用剩的碎肥皂放在一只小木碗里ꎬ加上点儿水ꎬ和弄和弄ꎬ使它溶化ꎬ然后用一支竹笔套管ꎬ蘸上那黏稠的肥皂水ꎬ慢慢地吹起ꎬ吹成一个轻圆的网球大小的泡儿ꎬ再轻轻地一提ꎬ那轻圆的球儿便从管上落了下来ꎬ软悠悠地在空中飘游ꎮ①若用扇子在下面轻轻地扇送ꎬ有时能飞得很高很高ꎮ 【语段二】那一个个轻清脆丽的小球ꎬ像一串美丽的梦ꎬ是我们自己小心地轻—54—,轻吹起的ꎬ②吹了起来ꎬ又轻轻地飞起ꎬ是那么圆满ꎬ那么自由ꎬ那么透明ꎬ那么美丽ꎮ借着扇子的轻风ꎬ把她们一个个送上天去送过海去ꎮ到天上ꎬ轻轻地挨着明月ꎬ渡过天河跟着夕阳西去ꎮ或者轻悠悠地飘过大海ꎬ飞越山巅ꎬ又低低地落下ꎬ落到一个熟睡中的婴儿的头发上????????目送着她们ꎬ我心里充满了快乐、骄傲与希望ꎮ1.语段一主要写的是ꎬ语段二主要写的是ꎮ(填序号)(2分)A.肥皂泡的特点ꎮB.“我”做肥皂水、吹肥皂泡的过程ꎮC.“我”由肥皂泡产生的想象ꎮ2.根据语段一的内容ꎬ把吹肥皂泡的流程图补充完整ꎮ(2分)蘸肥皂水→→→轻轻地扇送3.借助关键词可以更好地理解句子的意思ꎮ画线句子①中的“轻轻”体现了孩子们扇肥皂泡时动作的ꎮ画线句子②中的“轻轻”写出了肥皂泡飞起来时的状态ꎬ这句话中连用四个“那么”ꎬ充分表达了孩子们对肥皂泡的ꎮ(3分)4.肥皂泡还有哪些去处呢?想一想ꎬ写一写ꎮ(3分)(二)吹糖人(14分) ①几响清脆的锣声ꎬ划破了村庄的宁静ꎬ街上立刻飞起忙乱的脚步ꎮ乡下的孩子一听到这锣声ꎬ就会脚板下生风ꎬ不一会儿就把小小的糖摊儿围起来ꎮ孩子们睁大双眼ꎬ眼珠儿随着糖人师傅灵巧的双手滴溜溜地转ꎬ惊奇地看着一个个小玩意儿怎样诞生ꎮ ②糖人师傅的手像在变魔术ꎬ一会儿变出个孙悟空ꎬ一会儿又变出个大公鸡ꎻ一会儿是小兔子ꎬ一会儿又是老母猪????????一小块糖稀他捏几下ꎬ用嘴一吹ꎬ手上就托起了这些生灵ꎮ“糖人师傅的嘴ꎬ怎么这么神呢?”孩子们心里非常好∙(hǎohào)奇ꎬ都伸长脖子瞪圆双眼ꎬ恨不得撬(qiào)开他的嘴看个明白ꎮ ③一会儿几个孩子掏出母亲给的钢镚(bèng)儿ꎬ买了一个自己喜欢的糖人ꎬ高高兴兴地举着跑回家去ꎮ没买糖人的孩子ꎬ羡慕地跟随在后边ꎬ说说笑笑地走出老远、老远ꎮ ④一个糖人一个故事ꎮ孩子们凭借想象ꎬ讲述糖人的故事ꎬ这个这么讲ꎬ那个那么编ꎬ嘻嘻哈哈地说个不停ꎮ猛然发现糖人要融化ꎬ这才想起应该吃掉ꎮ可是谁吃第一口ꎬ又成了难题ꎮ大家让掏钱的孩子先吃ꎬ掏钱的孩子又让别人先—55—,吃ꎮ推让好(hǎohào)久定不下来ꎬ只好猜拳ꎮ猜胜的孩子拿起糖人ꎬ端详一∙会儿用舌尖舔舔ꎬ然后郑重地让给别人ꎬ别人依然用舌尖小心地舔舔ꎬ谁也不想咬碎这个糖人ꎮ糖人就这样渐渐地融化了ꎬ消失了ꎮ ⑤我的童年早就过去了ꎬ可是这些事情却经常想起ꎮ每当想起这些ꎬ我就自然想起那些小伙伴ꎮ原来糖人在我的心中还没有融化呢ꎮ1.用“\”画去加点字错误的读音ꎮ(1分)2.联系自己生活中去买东西的场景ꎬ第③自然段中的“钢镚儿”应该是指ꎮ(2分)3.句中画线部分表现了孩子怎样的心情?给正确选项的序号打“√”ꎮ(3分)(1)乡下的孩子一听到这锣声ꎬ就会脚板下生风ꎬ不一会儿就把小小的糖摊儿围起来ꎮ(A.兴奋 B.害怕 C.伤心)(2)孩子们心里非常好奇ꎬ都伸长脖子瞪圆双眼ꎬ恨不得撬开他的嘴看个明白ꎮ(A.难过 B.好奇 C.生气)(3)猜胜的孩子拿起糖人ꎬ端详一会儿用舌尖舔舔ꎬ然后郑重地让给别人ꎬ别人依然用舌尖小心地舔舔ꎬ谁也不想咬碎这个糖人ꎮ(A.舍不得 B.很嫌弃 C.不乐意)4.抓住关键词ꎬ理解下面的句子ꎮ(4分)一小块糖稀他捏几下ꎬ用嘴一吹ꎬ手上就托起了这些生灵ꎮ(1)句中“生灵”指的是(2分)( )A.活泼的孩子们 B.形象生动的糖人 C.真有生命的糖人(2)这句话的意思是(2分)( )A.糖人师傅会变魔术ꎬ能把糖稀吹成真有生命的糖人ꎮB.糖人师傅很有爱心ꎬ把糖稀捏碎分给活泼的孩子们吃ꎮC.糖人师傅技艺纯熟ꎬ轻轻松松就把糖稀吹成各种形象生动的糖人ꎮD.糖人师傅会变魔术ꎬ能把一块糖稀变成很多糖人ꎮ5.联系全文想一想ꎬ为什么说“糖人在我的心中还没有融化呢”?(4分)十、习作ꎮ(30分)题目:家有要求:写自己家中的一个人ꎬ用上一个表示人物特点的词语ꎬ把题目补充完整ꎬ例如“书迷哥哥”“爱哭鼻子的妹妹”“爱抬杠的爷爷”ꎮ不少于300字ꎮ—56—,第六单元综合测试卷(B)能力提升与创新(考试时间:90分钟满分:100分)一、看拼音ꎬ写词语ꎮ(14分)童年ꎬ是mòlǜ( )的山上那一个个móɡu( )似的“斗笠”ꎬ是“斗笠”下shuǎnɡlǎng( )的笑声ꎻ童年ꎬ是不时浮上水面的一个个“水húlu( )”ꎬ是无数水花中露出的银牙ꎻ童年ꎬ是一根根粘向鸣蝉的zhúɡān( )ꎬ是树林里此起彼伏的蝉声ꎻ童年ꎬ还是一个又一个飞向空中的féizào( )泡ꎬ是随风飘飞的一个又一个tòumínɡ( )的梦想????????二、选择题ꎬ把正确答案的序号填到相应的括号里ꎮ(8分)1.下列加点字的读音完全正确的一组是( )A.巨浪(làng) 铁锚(miáo) B.厘米(lí) 和弄(huó)∙∙∙∙C.瞭望(liào) 飞溅(jiàn)D.旭日(xù) 颤抖(zhàn)∙∙∙∙2.下列词语中书写有误的一项是( )A.垂柳表弟双倍瓷婉B.扇动胆小报仇拉扯C.戏耍理发虽然娇羞D.松针付钱婴儿希望3.“我的女儿一个人在家ꎬ该多没意思啊!”下列对句中“意思”的解释正确的一项是( )A.思想内容B.意见C.礼品所代表的心意D.趣味4.下列句子中加点词语使用不正确的一项是( )A.在大家的协助下ꎬ他圆满完成了任务ꎮ∙∙B.他爱不释手地摆布着刚买回来的玩具ꎮ∙∙C.这个天气刚才还是风和日丽ꎬ现在就变得天昏地暗ꎮ∙∙∙∙D.别人批评你ꎬ不要耿耿于怀ꎬ应该正确对待ꎮ∙∙∙∙三、按要求完成句子练习ꎮ(12分)1.读下面的词语ꎬ选择三个词语ꎬ写一段话ꎮ(4分)岛屿海滨沙滩巡航缆绳铁锚—57—,2.根据开头ꎬ围绕一个意思写一写ꎮ(2分)乔乔在沙滩上玩得真开心ꎬꎮ3.下面是乔乔从海边回来后写的日记ꎬ其中有3处错误ꎬ请你帮忙用修改符号修改ꎮ(6分)今天我和妈妈去海边玩ꎮ我光着脚走在硬邦邦的沙滩上ꎬ身后留下一串串脚ꎮ浪花打在我的小腿上轻轻地ꎬ哇ꎬ好凉爽啊!四、根据提示补全相关名言警句ꎮ(12分)1.«童年的水墨画»一文分别描写了孩子们在、 和三处地方活动的情景ꎬ表达了作者的思想感情ꎮ2.«剃头大师»一文中ꎬ作者通过写的故事ꎬ表现了童年生活的快乐ꎻ«肥皂泡»一文中ꎬ作者按照“—— ”的顺序ꎬ写出了对童年的向往和怀念之情ꎮ3.«周易»中“ ꎬ ”的意思是:君子见到美善的品行就倾心追随、努力学习ꎬ有了错误就迅速改正ꎮ4.«左传»中“人谁无过? ꎬ ”的意思是:人没有不犯错误的ꎬ只要能及时改正自己的错误ꎬ就是最好的了ꎮ五、阅读短文ꎬ完成练习ꎮ(24分)(一)故宫博物院游览须知(8分)故宫博物院有四座城门ꎬ分别是午门、神武门、东华门、西华门ꎮ午门只作为参观入口ꎬ游客一律从午门进入故宫ꎻ神武门只作为参观出口ꎬ参观结束后可由神武门或东华门离开故宫ꎮ开放须知:故宫博物院全年开放ꎮ除法定节假日外ꎬ故宫博物院全年实行周一全天闭馆的措施ꎮ开放时间分淡、旺季ꎮ—58—,开始售票停止售票停止入馆闭馆时间旺季(每年4月1日8:3016:0016:1017:00至10月31日)淡季(每年11月1日8:3015:3015:4016:30至次年3月31日)注:以上时间规定均包含大门、珍宝馆和钟表馆ꎮ游览建议:大致游览ꎬ2~3个小时ꎻ仔细参观ꎬ珍宝馆、钟表馆也参观ꎬ5~6个小时ꎮ1.下列关于故宫博物院的说法正确的一项是(2分)( )A.东东认为ꎬ只要是周一都不可以参观故官博物院ꎮB.明明告诉梅梅ꎬ参观结束后可以从任意一座城门离开ꎮC.乔乔告诉爷爷ꎬ淡季和旺季开始售票和闭馆时间都不同ꎮD.木木记得淡季为每年11月1日至次年3月31日ꎮ2.小伟和小美约好在故宫博物院的参观入口处集合ꎬ然后一起进去参观ꎬ两个人集合的地点应为(2分)( )A.午门B.神武门C.东华门D.西华门3.乔乔准备国庆假期时和爸爸一起去故宫游玩ꎬ他们最晚应当什么时间进入故宫博物院?为什么?(4分)(二)系在风筝线上的童年(16分)周岩壁在乡下ꎬ三月的轻风还残留着冬的料峭(liàoqiào)ꎮ我们这些颠跑在麦田里的孩子ꎬ摔打惯了ꎬ是不知道什么叫冷的ꎮ何况又常把嬉笑系在风筝线上ꎬ即便有些寒意ꎬ也早被如火的童心熔化掉ꎬ让野气的笑声赶跑了ꎮ我们偷偷找来竹篾ꎬ且要那种绿皮的有韧性的ꎬ犹如女孩子绣花挑线一般仔细ꎮ我们把竹篾放到火堆上( )了ꎬ再( )成弓和轱辘似的几何形状ꎬ( )在一起ꎬ悉心( )好ꎬ就变成了形态各异的风筝的骨架ꎮ然后几颗小脑袋抵在一起ꎬ叽叽喳喳商量一阵ꎬ就各出心裁(cái)地用彩笔在糊好的桑皮纸∙∙∙∙—59—,上勾勒一通ꎬ便给它们穿上了斑斓的衣衫ꎮ然后用大团大团的线做放线ꎬ一头系在风筝上ꎬ一头缠在一个线拐子上ꎮ好了!抬起你因做风筝而勾得酸了的头ꎬ开始放吧ꎮ嗬!风筝!风筝!全是风筝!这些大大小小造型生动的风筝ꎬ从辽阔的麦田里ꎬ迤逦(yǐlǐ)的大道旁ꎬ潋滟(liànyàn)的堤塘边冉冉升起———被底下幼稚的欢声笑语吹着ꎬ腾腾的热气捧着ꎬ悠悠飞向空中ꎬ去亲吻白云ꎮ好似争艳的奇葩(pā)ꎬ挂彩的气球ꎮ我们的心醉了ꎮ韶光如流ꎮ虽说童年已悄然离去ꎬ可风筝的这根若有若无的线ꎬ却每每牵着????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????我的童年ꎬ我常想捡回那逝去的童年ꎮ????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????(有删改)1.选择合适的动词填入文中括号里ꎮ(4分)弯系拼烤2.短文第二、三自然段描写了“我们”做风筝、 的情形ꎮ其中制作风筝的过程是: →→糊纸涂色→ꎮ(4分)3.第三自然段中画“ ”的句子连用了四个“!”ꎬ是为了强调(2分)( )A.风筝很多B.风筝飞得很高C.风筝很大D.风筝很美4.联系全文ꎬ下列对第四自然段中画“”的句子理解正确的有(多选)(2分)????????????( )A.“我”对童年时丢失的一只风筝念念不忘ꎬ时常想要回到童年去捡回它ꎮB.风筝线上承载着童年的快乐ꎬ常常勾起“我”对童年的回忆ꎮC.已经逝去的童年ꎬ如同若有若无的风筝线ꎬ在记忆中有时清晰有时模糊ꎬ永难忘怀ꎮD.从句中可以感受到“我”对童年生活深深的眷恋之情ꎮ5.请展开想象ꎬ具体写一写“我们”白天放风筝的画面ꎮ(4分)六、习作ꎮ(30分)题目:我最喜欢(填一种游戏名称)要求:1.写清楚游戏的玩法ꎮ2.可以写自己玩这种游戏的一次难忘的经历ꎮ3.不少于300字ꎮ—60—,月考测试卷(二)阶段知识评估(考试时间:90分钟满分:100分)一、用“√”选出加点字的同音字ꎮ(8分)淌水(躺尚) 闪耀(摇药) 唯一(围未) 剃头(啼替)∙∙∙∙重叠(跌蝶)飞溅(见尖)执行(值治)巡视(训寻)∙∙∙∙二、根据拼音写同音字ꎮ(10分)mìjiāomólíngxù( )集( )软( )菇( )声继( )( )蜂( )傲( )刀( )钱思( )三、根据语境选择人物合适的特点ꎮ(填序号)(4分)①热心肠 ②智多星 ③小书虫 ④乐天派1.他遇到任何事都不会烦恼ꎬ真是一个“( )”ꎮ2.你真是我的“( )”ꎬ每次都能帮我想出解决问题的办法ꎮ3.表弟是个“( )”ꎬ他经常去图书馆看书ꎬ一看就是一整天ꎮ4.我有一个“( )”的姐姐ꎬ她经常帮助别人ꎮ四、选择题ꎬ把正确答案的序号填到相应的括号里ꎮ(10分)1.下列词语书写有误的一项是( )A.钓竿宇宙轻悠悠B.染色香肠巧克力C.拔动形壮水墨画D.肥皂走廊胆小鬼2.下列句子中ꎬ“麻烦”的意思与其他三项不同的是( )A.唉ꎬ变成了树真麻烦ꎮ∙∙B.这种小事本来就不应该麻烦别人ꎮ∙∙C.老师总是耐心地为我们解答各种问题ꎬ从来不嫌麻烦ꎮ∙∙D.戴眼镜对她来说是个麻烦事ꎬ因为眼镜总是滑到鼻尖ꎮ∙∙3.依次填入下面句子中的词语完全正确的一项是( )我不止一次妈妈ꎬ 她能带我去天安门看升旗仪式ꎮ可是她总是耽误我的学习ꎬ从来没有答应过我ꎬ我很ꎮA.央求失望担心希望 B.要求失望担心希望C.央求希望担心失望 D.要求希望担心失望—61—,4.下列句子中没有运用修辞手法的一项是( )A.这样ꎬ大地万物加上一场大雪又等于无数孩子的节日ꎮB.只见松林里一个个斗笠像蘑菇一样ꎮC.风一吹ꎬ各种形状的鸟窝就在枝头跳起了舞ꎮD.那一个个轻清脆丽的小球ꎬ像一串美丽的梦ꎮ5.下列语句中没有语病的一项是( )A.受到妈妈的批评ꎬ脸上露出了难过的神情ꎮB.吹泡泡、捉迷藏是我小时候经常玩的游戏ꎮC.乔乔十分尤其喜欢的食物是糖醋排骨ꎮD.如果太阳离我们太远了ꎬ看上去就只有盘子那么大ꎮ五、按要求完成句子练习ꎮ(4分)1.照样子ꎬ把句子写具体ꎮ(2分)例:我的表弟小沙天生胆小ꎬ他怕鬼ꎬ怕喝中药ꎬ怕做噩梦ꎬ还怕剃头ꎮ小河边的景色真美!2.发挥想象ꎬ把句子补充完整ꎮ(2分)没有想象ꎬ就像鸟儿没有了翅膀ꎻ没有想象ꎬ就像断线的风筝ꎻ没有想象ꎬ就像????????六、根据课文内容填空ꎮ(6分)1.古人说:“见善则迁ꎬ ꎮ”就是警示我们要知错就改ꎮ如果有了过错却不改正ꎬ那就成真正的过错了ꎬ«论语»曾这样告诫我们:“ ꎬꎮ”(3分)2.判断下列说法是否正确ꎬ正确的打“√”ꎬ错误的打“✕”ꎮ(3分)(1)«宇宙的另一边»中ꎬ“我”的想象是在现实生活中得到证实的ꎮ( )(2)“剃头大师”指“我”ꎬ突出了“我”的技艺高超ꎮ( )(3)«肥皂泡»中ꎬ作者运用丰富的想象ꎬ把肥皂泡的去处写得很丰富ꎮ( )七、下面是某温泉酒店的兑换券ꎬ阅读后判断下列说法或做法是否正确ꎬ正确的打“√”ꎬ错误的打“✕”ꎮ(4分)—62—,1.凭这张券可以在该酒店泡一次温泉ꎮ( )2.该温泉酒店正进行“买一赠一”的活动ꎬ木木购买此券时能再得到1张温泉券ꎮ( )3.阳阳在酒店休闲消费ꎬ用这张券可以买200元的泳衣ꎮ( )4.乔乔在国庆期间凭此券去该酒店泡温泉ꎬ还要再付50元ꎮ( )八、阅读诗文ꎬ完成练习ꎮ(24分)(一)(12分)【甲】叶子是树的羽毛【乙】不能飞翔的鸟儿叶子ꎬ是树的羽毛一棵果树张着翅膀就是一只鸟儿却不能飞翔一片叶子就是一片羽毛鸟巢ꎬ是树的眺望满目波浪这是一只却心静如水无法飞翔的鸟它的羽毛果子ꎬ是树的耐力有时脱落树的暖阳有时繁茂树的梦ꎬ又香又亮在秋天里这只鸟儿会下很多很多的蛋有的挂树杈有的挂树梢1.这两首诗都把叶子想象成ꎬ【乙】诗还把果树想象成ꎬ给人一种美的感受ꎮ(4分)2.用“”画出两首诗中描写果实的句子ꎬ【甲】诗把果实想象成、 、 ꎬ富有哲理ꎻ【乙】诗把果实想象成ꎬ富有情趣ꎮ(6分)3.仿照【甲】诗ꎬ发挥想象ꎬ写一写ꎮ(2分)鸟儿ꎬ是树的—63—,(二)小狗宝贝蛋(节选)(12分) ①我们想把宝贝蛋训练成一条真正的狗ꎮ我和小沙分工ꎬ我做教练ꎬ小沙做陪练员ꎮ我说:“跳!”小沙就猛地一跳ꎬ然后让宝贝蛋跟着跳ꎮ ②可是ꎬ小沙手脚笨重ꎬ跳起来不好看ꎬ样子古怪ꎬ所以宝贝蛋像看西洋景似的ꎬ就是不肯照着学ꎮ小沙只能抱着宝贝蛋跳ꎬ这下ꎬ更糟ꎬ小狗误会了ꎮ每次我叫“跳”时ꎬ它就看着小沙ꎬ等他抱它跳ꎬ好像我的命令只是针对小沙ꎬ它只是个旁观者ꎮ我们骂它懒ꎬ可是小狗听不懂人话ꎬ它晃晃脑袋ꎬ朝我们作个揖(yī)ꎬ仿佛在说:“有话好好说ꎮ” ③后来ꎬ我们还教宝贝蛋飞檐(yán)走壁ꎬ可惜ꎬ小沙这个陪练员不争气ꎬ想攀上围墙ꎬ结果失败了ꎬ摔了个鼻青脸肿ꎮ小狗见了这一切ꎬ以为我们在向它说明爬墙的危险ꎬ所以一把它带到墙根ꎬ它的四条狗腿就哆嗦(duōsuo)个不停ꎮ ④我们还幻想从培养小狗的毅力着手ꎬ在狗食里拌了辣椒酱ꎮ可它碰都不碰ꎬ情愿绝食ꎮ我们为了做个榜祥ꎬ每人吃了一大口拌了辣椒酱的狗食ꎬ嘴巴里火烧火燎(liǎo)ꎬ可小狗却不动心ꎬ叫了一声ꎬ像是在说我们( )ꎮ ⑤姑父常常骂我们ꎬ火气很大地说我们身上沾有一股狗味ꎬ还说要把小狗送人ꎮ可是ꎬ他终究没那么做ꎮ因为小沙自从做了小狗的陪练员ꎬ每天又蹦又跳ꎬ饭量大了ꎬ人也胖了ꎬ还因为宝贝蛋始终像猫ꎬ一点都没有变成他讨厌的狗ꎮ1.请用“”画出能概括短文大意的句子ꎮ(2分)2.选文中讲了“我们”教宝贝蛋三种本领:(1)训练小狗跳ꎻ(2)ꎻ(3) ꎮ(2分)3.人狗语言不通ꎬ难免会产生误会ꎬ文中小狗的第一次误会是(2分)( )A.把“我们骂它懒”误会成“我们没有好好说话”ꎮB.把“学习自己跳”误会成“小沙抱它跳”ꎮC.把“学习飞檐走壁”误会成“爬墙有危险”ꎮ4.根据上下文ꎬ填入第④自然段的括号内最恰当的一项是(2分)( )A.尽力而为 B.叶公好龙 C.自讨苦吃 D.急中生智5.姑父终究没有把宝贝蛋送人的原因是什么?(4分)九、习作ꎮ(30分)你一定做过很多梦吧?请选择自己印象最深的一个梦来写一写ꎮ要把梦的内容写清楚ꎬ写具体ꎬ写得有意思ꎬ别忘了给你的习作加一个题目ꎮ不少于300字ꎮ—64—,第七单元综合测试卷(A)基础巩固与运用(考试时间:90分钟满分:100分)一、选出加点字注音有误的一项ꎮ(3分)1.A.类型(xíng) B.差异(chā) C.私自(shī)( )∙∙∙2.A.蔚蓝(wèi)B.模样(mó)C.雕刻(diāo)( )∙∙∙3.A.劲风(jìn)B.到达(dá)C.轻盈(yíng)( )∙∙∙二、看拼音ꎬ写词语ꎮ(8分)bīngzhùyòurénhónɡrùncànlàn????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????cānjiāchénɡxiàndāojiànzhíjiē????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????三、比一比ꎬ再组词ꎮ(4分){幻( )芒( )官( )骑( ){{{幼( )忙( )宫( )椅( )四、照样子ꎬ写词语ꎮ(3分)1.噼噼啪啪(AABB式拟声词) 2.蜜蜂嗡嗡(动物+拟声词)3.葡萄灰(事物+颜色)五、选词填空ꎮ(填序号)(3分)A.镇静 B.安静 C.宁静1.家是一方( )的港湾ꎬ让我停泊心中的船ꎮ2.遇到突发事件时ꎬ我们要保持( )ꎮ3.( )的夜晚ꎬ月光静静地洒在田野上ꎮ六、句子百花园ꎮ(8分)1.仿写句子ꎮ(4分)(1)雨后ꎬ我们会看到地上有许多水洼ꎬ就像有趣的镜子ꎬ映射着我们的脸ꎮ仿写比喻句:—65—,(2)蝴蝶张开漂亮的翅膀在空中翩翩起舞ꎮ仿写拟人句:2.海底植物的色彩多种多样ꎬ有褐色的ꎬ有紫色的ꎬ还有红色的ꎮ(用加点字词写∙∙∙∙∙∙∙∙句子)(2分)3.下列句子中没有语病的一项是(2分)( )A.我们要严格遵守、认真学习«小学生日常行为规范»ꎮB.我明天或许一定不会迟到ꎮC.在老师的悉心辅导下ꎬ我的语文成绩迅速提高了ꎮD.我国的人口是世界上最多的国家ꎮ七、根据课文内容填空ꎮ(11分)1.按原文填空ꎮ(2分)(1)这地方的火烧云变化极多ꎬ一会儿红彤彤的ꎬ一会儿ꎬ一会儿ꎬ一会儿半灰半百合色ꎮ(2)过了两三秒钟ꎬ那匹马大起来了ꎬ腿伸开了ꎬ ꎬ尾巴却不见了ꎮ看的人正在寻找马尾巴ꎬ ꎮ2.理解填空ꎮ(7分)(1)«我们奇妙的世界»通过具体描写天空的和大地上ꎬ表达了作者对大自然的之情ꎮ(2)«海底世界»是一篇文ꎬ文章从海底宁静黑暗、海底的动物常常在、海里的动物各有各的活动方法、海底植物和海底蕴藏着这几个方面ꎬ介绍了海底世界的奇异景色和丰富物产ꎮ3.下列句子最适合填入横线的一项是(2分)( ) “ ”只有敢于靠近火山的摄影家ꎬ才能拍摄到火山喷发那一刹那的壮观景象ꎮA.兵来将挡ꎬ水来土掩ꎮB.不入虎穴ꎬ焉得虎子ꎮC.眼见为实ꎬ耳听为虚ꎮD.机不可失ꎬ时不再来ꎮ八、语文与生活ꎮ(4分)昨天(5月13日)下午上体育课时ꎬ三年级(1)班的乔乔把一件红色的外套丢在了操场上ꎬ请你帮他写一则寻物启事ꎮ—66—,九、阅读短文ꎬ完成练习ꎮ(26分)(一)海底世界(节选)(11分)海里的动物ꎬ各有各的活动方法ꎮ海参靠肌肉伸缩爬行ꎬ每小时只能前进四米ꎮ有一种鱼身体像梭子ꎬ每小时能游几十千米ꎬ攻击其他动物的时候ꎬ比普通∙∙∙∙的火车还快ꎮ乌贼和章鱼能突然向前方喷水ꎬ利用水的反推力迅速后退ꎮ还有些贝类自己不动ꎬ却能巴在轮船底下作免费的长途旅行ꎮ∙∙∙∙∙∙∙∙海底的植物差异也很大ꎮ它们的色彩多种多样ꎬ有褐色的ꎬ有紫色的ꎬ还有红色的ꎮ最大的海藻长达二三百米ꎮ最小的单细胞海藻ꎬ要用显微镜才能看清楚ꎮ1.第一自然段是围绕哪句话来写的?请你用“”画出来ꎮ(2分)????????????2.围绕关键句ꎬ第一自然段具体介绍了下列动物的活动方法ꎬ请根据选段内容ꎬ完成填空ꎮ(4分)3.第二自然段分别是从海底植物的和两方面把中心意思说清楚的ꎮ(2分)4.比较下面两句话ꎬ你觉得哪一句更好?请结合加点字ꎬ说说你的理由ꎮ(3分)第一句:还有些贝类自己不动ꎬ却能巴在轮船底下作免费的长途旅行ꎮ∙∙∙∙∙∙∙∙第二句:还有些贝类自己不动ꎬ却能巴在轮船底下ꎬ与船同行ꎮ(二)水的自白(15分)在人们的生活中ꎬ我是不可缺少的ꎬ大自然中万物的生存也都依靠我ꎮ—67—,我们这个大家庭的成员ꎬ有的住在岩层里ꎬ有的住在湖泊里ꎬ有的住在大海里ꎮ我们每天从地下到地上ꎬ从天上到地下ꎬ循环往复ꎬ世界各地都有我们的足迹ꎮ每天ꎬ住在井里的弟兄被人们用水桶拎出ꎬ用来淘米、做饭、洗衣服ꎮ炎热的夏天ꎬ大地龟裂ꎬ花草和庄稼都打不起精神ꎮ这时候ꎬ我及时赶到ꎬ化为甘霖滋润万物ꎮ到了冬天ꎬ我变成雪花ꎬ像一个魔术师把大地装扮得分外美丽ꎻ土里的害虫全都被冻死了ꎬ保证了庄稼来年的丰收ꎮ不但农业需要我ꎬ工业生产也需要我ꎬ炼钢、造纸、制药、采煤ꎬ我几乎无处不在ꎮ你看我的作用多大!由于种种原因ꎬ每到一定时期ꎬ兄弟们咆哮着ꎬ( )堤岸ꎬ( )房屋ꎬ( )田地ꎬ( )桥梁ꎬ给人们的生命和财产带来了巨大的损失ꎮ每当想起这些ꎬ我就十分惭愧ꎮ小朋友ꎬ我的心愿你知道吗?那就是愿你们好好学习ꎬ掌握更多的知识ꎬ将来帮助我改掉坏毛病ꎬ让我更好地为人类服务ꎮ1.阅读第四自然段ꎬ把下面的动词恰当地填入文中的括号里ꎮ(4分)淹没跃过冲毁毁坏2.短文从水的分布、水的和水的三个方面来介绍水ꎮ(2分)3.下列对短文理解不正确的一项是(2分)( )A.短文第三自然段表达了水能给人们带来许多帮助时的自豪之情ꎮB.短文主要介绍了水带给人们的好处ꎬ对于坏处可以忽略不计ꎮC.短文结尾流露出作者对未来更好地利用水的美好愿望ꎮ4.水的作用有哪些?请进行简要概括ꎮ(4分)① ꎻ② ꎻ③ ꎻ④ ꎮ5.读了短文ꎬ我们明白了水是如此重要ꎬ我们应该珍惜水资源ꎮ当你看到生活中有人浪费水资源时ꎬ你会怎样劝说他呢?(3分)十、习作ꎮ(30分)同学们ꎬ相信你们不管是在图片上、电视上还是在动物园中ꎬ一定都见过我们的国宝大熊猫吧?你了解它们吗?把你知道的内容写下来ꎮ不少于300字ꎮ—68—,第七单元综合测试卷(B)能力提升与创新(考试时间:90分钟满分:100分)一、给下列加点字选择正确的读音ꎬ打“√”ꎮ(5分)1.这两家生产商生产的模(mómú)型简直一模(mómú)一样ꎮ∙∙2.海底的植物差(cīchāchà)异很大ꎬ长度也参差(cīchāchà)不齐ꎬ但∙∙我差(cīchāchà)不多都认识ꎮ∙二、看拼音ꎬ写词语ꎮ(9分)生活中ꎬ我们总会面临自然灾害的ɡōnɡjī( )ꎬ例如xiōnɡměnɡ( )的洪水ꎮ在这些危险来临之际ꎬ我们的部队ɡuānbīnɡ( )ꎬ总是用和pǔtōnɡ( )人一样的血肉之躯fēnmiǎobìzhēnɡ( )地与它们对抗ꎬ才得以让灾害xùnsù( )hòutuì( )ꎬ他们不愧为wēiwǔ( )的ɡānɡtiě( )之师ꎮ三、选择正确的序号填入括号内ꎮ(15分)1.下列词语中字形完全正确的一组是( )A.呈现光茫煤气B.轮船乘凉骑马C.推动糊子大腿D.寺庙安宁填静2.“圆润鲜红的樱桃十分惹人喜爱”中“润”的意思是( )A.潮湿B.加油或加水ꎬ使不干燥C.利益ꎻ好处D.细腻光滑ꎻ滋润3.依次填入句子中的词语正确的一组是( )我从这个房间走到那个房间ꎬ不断角度ꎬ尽情欣赏着不断的美景ꎬ在祖国壮丽山河的同时ꎬ也不免时光易逝ꎮA.变幻变换赞叹感叹B.变幻变换感叹赞叹C.变换变幻赞叹感叹D.变换变幻感叹赞叹4.下列句子运用的关联词有误的一项是( )A.即使最大的风浪ꎬ也只能影响到海面以下几十米深ꎮB.只要你用水中听音器一听ꎬ才能听见各种声音ꎮC.海底不但有矿物资源ꎬ还有稀有金属ꎮD.虽然看的人正在寻找马尾巴ꎬ但那匹马变模糊了ꎮ—69—,5.下列关于本单元课文的说法有误的一项是( )A.«我们奇妙的世界»一文表达了作者对大自然、对美妙世界的热爱ꎮB.«海底世界»主要分为两大部分ꎬ一部分是介绍海底的动物ꎬ另一部分是介绍海底植物、矿藏等ꎬ脉络分明、层次清楚ꎮC.«火烧云»描写了日落时晚霞的美丽景象ꎬ全文以“变”字统领全篇ꎬ且节节有“变”ꎬ使自然之美、人与物之美在“变”中表现得淋漓尽致ꎮD.本单元的三篇课文从体裁上说都是写景的记叙文ꎮ四、按要求完成句子练习ꎮ(8分)1.从上面的图片中选择一个ꎬ照样子写写它们的美ꎮ(2分)例:从房檐上落下的小水滴ꎬ就像一颗颗珍珠ꎮ∙∙2.下面是木木对西瓜的描写ꎬ请你用修改符号帮他修改一下ꎮ(3分)西瓜圆圆的ꎬ像个大皮球ꎮ绿色的衣服上还夹杂着深绿色的几道条纹ꎮ西瓜把切开后ꎬ立即马上就露出水灵灵的红色果肉ꎮ3.请你以下面的开头写一段话ꎬ向别人介绍一下草莓ꎮ(3分)你了解草莓吗?五、根据提示ꎬ用恰当的八字成语填空ꎮ(4分)1.人们常说ꎬ交友和择邻的时候要慎重ꎬ因为“ ꎬ ”ꎮ2.古语说:“ ꎬ ꎮ”所以不要从别人的嘴里了解世界ꎮ六、阅读短文ꎬ完成练习ꎮ(29分)(一)“雷公”的秘密(12分)【材料一】夏天ꎬ刚才还晴朗的天空ꎬ顷刻间电光闪过ꎬ雷声滚滚ꎬ惊天动地ꎮ这时候ꎬ有的老人就会很自然地想起神话故事ꎬ说:“天上的雷公发怒了ꎬ地上作恶的人可要小心了ꎮ”其实ꎬ科学告诉我们ꎬ哪儿有什么“雷公”ꎬ雷电就是一种常见的自然现象ꎬ经常会在天空中出现ꎮ—70—,雷的类型很多ꎮ炸雷是一种声音响亮的雷ꎬ人们在见到闪电后ꎬ随后就能听到雷声ꎮ闷雷是在云与云之间发生的放电现象ꎮ拉磨雷是持续时间较长的闷雷ꎬ雷声听起来沉闷悠长ꎬ像拉磨的感觉ꎮ雷电是一种危害很大的天气现象ꎮ它会伤害地上的草木和动物ꎬ还能摧毁建筑物ꎬ甚至致人死亡ꎮ所以ꎬ我们在雷雨天要注意安全ꎮ【材料二】预防雷电危害口诀1.材料一的第二自然段围绕“雷的类型很多”介绍了三种雷ꎬ其中不包括(3分)( )A.炸雷B.闷雷C.拉磨雷D.闪雷2.阅读材料二ꎬ依次填在括号里的内容最恰当的是(3分)( )A.听救断B.听断救C.救断听3.材料一从和两个方面介绍了雷电ꎬ材料二介绍了ꎮ(3分)4.判断下列说法的正误ꎬ正确的打“√”ꎬ错误的打“✕”ꎮ(3分)(1)材料一中提到老人想到的神话故事是为了说明雷电的危害很大ꎮ( )(2)我们不仅应在雷雨天注意安全ꎬ还要在日常生活中培养防范雷击灾害的意识ꎮ( )(3)为了避免雷电伤害ꎬ我们应注意收听天气变化信息ꎬ并在雷电发生时关闭有关电源ꎮ( )(二)植物也有血液(节选)(17分)张晓天人们都知道动物有血液ꎬ而且绝大多数动物的血液是鲜红色的ꎮ同时ꎬ动物的血液还分为不同的血型ꎮ但你是否知道ꎬ从某种意义上说ꎬ植物也有“血液”ꎬ那就是它的汁液ꎬ它们也有不同的颜色ꎮ—71—,植物“血液”的颜色多种多样ꎬ有的是透明的ꎬ有的呈乳白色ꎬ有的与人血一样为鲜红色ꎻ有的呈流质状ꎬ有的很黏稠ꎻ有的芳香四溢ꎬ有的臭气熏天ꎮ牛奶树是一种生长在巴西境内亚马孙河流域的树木ꎬ当地居民戏称它为“哺乳女神”ꎮ只要割破它的树皮ꎬ就会有大量的白色乳汁流出ꎬ颜色和味道都很像牛奶ꎬ其成分含糖、蛋白质和脂肪ꎬ也与牛奶相似ꎮ当地人把它的汁液煮沸ꎬ再加上白糖ꎬ就成了美味可口的饮料ꎮ箭毒木生长在东南亚的热带雨林里ꎬ这些树木的汁液含有剧毒ꎮ这种树的树皮里有一种白色浆液ꎬ如果误入眼睛ꎬ就会造成失明ꎻ如果误食ꎬ就会造成心脏麻痹从而导致死亡ꎮ因此ꎬ当地猎人常常把这种白色浆液涂抹于箭头上ꎬ用于猎杀野兽ꎮ原产于加那利群岛的龙血树ꎬ是一种龙舌兰科的乔木ꎮ这种树木高可达4米ꎬ树干很粗ꎮ龙血树的茎干受伤后ꎬ会流出一种暗红色的液体ꎬ这是该树的树脂ꎮ人们常常将这些树脂用于医学和美容ꎮ1.植物“血液”指的是植物的ꎮ(2分)2.下列对植物“血液”多种多样的表现概括最完整的一项是(3分)( )A.颜色、气味不同B.浓度、气味不同C.颜色、浓度不同D.颜色、浓度、气味都不同3.根据短文的内容填写表格ꎮ(6分)植物“血液”特点牛奶树白色乳汁ꎬ颜色和味道都很像牛奶龙血树4.从全文看ꎬ植物的“血液”对人类有哪些作用?(写两到三点)(3分)5.“人们都知道动物有血液ꎬ而且绝大多数动物的血液是鲜红色的ꎮ”这句话中的“绝大多数”一词能否去掉?为什么?(3分)七、习作ꎮ(30分)请你以“ 真奇妙”为题写一篇300字左右的作文ꎬ先把题目补充完整ꎬ可以是“大自然、声音、汉字、世界、科学、春天”等ꎮ—72—,第八单元综合测试卷(A)基础巩固与运用(考试时间:90分钟满分:100分)一、用“√”选出加点字的正确读音ꎮ(4分)折扣(zhéshé) 脊背(jījǐ)旋风(xuànxuán) 纵身(zònɡzhònɡ)∙∙∙∙溜走(liùliū)枣核(héhú)缝衣(fènɡfénɡ)涨潮(zhǎnɡzhànɡ)∙∙∙∙二、同音字组词ꎮ(6分)piān ( )心 ( )章fù支( ) ( )责lì( )害( )史bào怀( )( )纸mò( )非( )生láng走( )( )狗三、用“”选出括号里搭配正确的字ꎬ并完成练习ꎮ(6分)(咳刻)嗽 (呕讴)吐 (唠劳)叨 (嘀滴)咕(谚颜)语(谣摇)言告(戒诫) (辩辨)论第一行选的字都含有ꎬ这些字的意思大多与有关ꎻ第二行选的字都含有ꎬ这些字的意思大多与有关ꎮ四、选择题ꎮ(8分)1.下列句子中拟声词用得最恰当的一项是(2分)( )A.太阳嗖的一声从东边升起来了ꎮB.砰的一声ꎬ她撞上了一棵树ꎮ∙∙∙∙∙∙∙∙C.他用力一推ꎬ门哗的一声开了ꎮD.扑通一声ꎬ妹妹的笔掉到了椅子下ꎮ∙∙∙∙∙∙∙∙2.下列题目与“慢性子裁缝和急性子顾客”特点不相同的一组是(2分)( )A.大个子兔子和小个子狼B.家有“大侦探”C.大方的魔术师和小气的巫婆D.胖驴和瘦马3.读句子ꎬ体会人物此刻的心情ꎮ把正确的选项填入句后的括号里ꎮ(4分)A.着急 B.恐惧 C.生气 D.愤恨(1)老虎正走着ꎬ见天上掉下个黑乎乎的东西ꎬ响声又这么大ꎬ心想:“‘漏’又来了ꎬ这下我可活不成了!”( )(2)顾客噌的一下子跳起来:“这么慢啊!”( )(3)“快快把它丢掉!”方帽子店的主人抓起圆帽子ꎬ丢在地上ꎮ( )(4)县官鼻子都气歪了ꎬ脸涨得通红ꎬ嚷道:“多加几个人ꎬ多拿几条棍ꎬ给我狠狠地打!”( )—73—,五、将下列成语补充完整ꎬ并按要求完成练习ꎮ(7分)人山( )( )大吃( )( ) ( )( )越岭1.仿照画线成语写两个结构相同的成语: 、 ꎮ2.著名画家吴冠中生前也被杜泳樵先生的作品吸引ꎬ一个人从北京飞到重庆ꎬ ꎬ在一个阴暗的小屋里见到似熟非熟的杜泳樵ꎬ他的居住环境令吴冠中先生ꎮ(选择恰当的词语填空)六、按要求完成句子练习ꎮ(4分)1.一头小胖驴ꎮ(把句子写具体)(2分)2.小鸟对青蛙说:“不信请你跳出井口看一看吧!”(改成转述句)(2分)七、理解填空ꎮ(9分)1.«慢性子裁缝和急性子顾客»这个故事发生在(季节)ꎬ急性子顾客我们可以用四字词语来形容: ꎬ慢性子裁缝我们可以用四字词语来形容: ꎮ2.«漏»这篇课文中老爷爷和老婆婆说的“漏”ꎬ是指ꎻ老虎和贼认为“漏”是ꎮ3.«大林寺桃花»的作者是代诗人ꎬ诗中直接表达作者惜春、恋春之情的诗句是: ꎬ ꎮ八、语文与生活ꎮ(4分)学期结束前ꎬ班里准备举行一次“趣味故事会”活动ꎬ请你根据要求选择正确的答案ꎮ1.老师让学生讲一个民间故事ꎬ下列故事中不合适的一项是( )A.«田螺姑娘»B.«牛郎织女» C.«白蛇传» D.«杞人忧天»2.讲故事的时候ꎬ我们应该注意(多选)( )A.要自然、大方ꎮB.要把故事一字不差地背下来ꎮC.要有语气、表情的变化ꎬ可以加上适当的手势ꎮ九、阅读短文ꎬ完成练习ꎮ(22分)(一)慢性子裁缝和急性子顾客(节选)(10分)顾客泄气了ꎮ但裁缝又拍拍他的肩ꎬ说:“您放心ꎬ凭我的手艺ꎬ不用接袖子—74—,也能给您做出一件最漂亮的春装ꎮ”顾客感动极了:“那太谢谢啦ꎮ您真的不用接袖子?”“根本不用ꎮ”裁缝解释说ꎬ“因为您的布在我的柜子里搁着ꎬ我还没开始裁料呢ꎮ”顾客惊讶、恼怒地瞪大了眼睛!1.回忆原文内容ꎬ这是顾客第次来到裁缝店ꎬ他每天都会来一次ꎬ真是个ꎮ(2分)2.选文中顾客的心情依次是: →→ꎮ(3分)3.从“因为您的布在我的柜子里搁着ꎬ我还没开始裁料呢”这句话中我们可以体会到裁缝真是个ꎮ(1分)4.读文中画线的句子ꎬ完成下面的练习ꎮ(4分)(1)这句话让我们联想到的成语是(1分)( )A.喜上眉梢 B.怒目圆睁 C.面目狰狞 D.心旷神怡(2)这句话描写了顾客的(1分)( )A.动作B.语言C.神态D.心理(3)如果请你在这句话的后面加上一句顾客说的话ꎬ你打算怎么加?(2分)顾客地说:“”(二)兔子法官(12分)聪明先生和笨先生是邻居ꎮ一天晚上ꎬ聪明先生的母牛生下了一头小牛ꎬ笨先生的母马生下一匹小马ꎮ聪明先生听见小牛和小马的嘶叫声ꎬ便迅速地把小牛牵到马厩去ꎬ把小马牵回牛棚来ꎮ第二天一清早ꎬ他走遍全村ꎬ逢人就说:“我的母牛生了一匹小马ꎮ”村里的人都不约而同地来到了牛棚ꎬ吃惊地看着母牛生下的小马ꎮ这时候ꎬ笨先生发现他的马厩里有一头小牛ꎬ他猜想到这是怎么回事ꎬ就找到了聪明先生ꎬ( )道:“你为什么偷我的小马?”聪明先生不承认ꎬ一口咬定说这是由于一种奇怪的天意ꎬ他的母牛生下了一匹小马ꎮ笨先生和聪明先生请兔子来解决他们的争执ꎮ听了他们争执的缘由后ꎬ兔子说:“我现在很忙ꎬ但是可以和你们约定一个时间ꎮ从现在起的第七天早上ꎬ太阳出来的时候ꎬ我到你们村里去找你们ꎮ”到了约定的那天ꎬ太阳刚一出来ꎬ笨先生和聪明先生以及全村子的人都等待—75—,着兔子法官的到来ꎮ可直到太阳落山时分ꎬ兔子才出现ꎮ村里人忍不住问它为什么不在约定的时间来ꎮ“我很抱歉!”兔子法官回答说ꎬ“给一桩意外的事情耽误了ꎮ今天早上我正到你们这儿来的时候ꎬ看见河里的一个沙洲着了火ꎬ因此我用竹篓子装了一整天水ꎬ浇在火上ꎬ把它扑灭了ꎮ”聪明先生向来很得意自己的聪明ꎬ他( )地说:“裁判大人!河中心的沙洲怎么会着火呢?竹篓子又怎么能装水呢?这是违反常理的啊!裁判大人ꎬ我不相信你刚才说的话!” “对极了ꎬ聪明先生!”兔子法官( )地回答说ꎬ“母牛怎么会生小马呢?母马又怎么会生小牛呢?这难道不也是违反常理的事吗?所以ꎬ聪明先生ꎬ把你的小牛牵回自己家去ꎬ把小马送还给你的邻居笨先生吧!”1.联系上下文ꎬ理解词语的意思ꎮ(2分)不约而同:2.选择合适的提示语填入文中的括号内ꎮ(填序号)(3分)①眉飞色舞 ②责备 ③从容3.兔子法官是怎样揭露真相的?请用自己的话概括出来ꎮ(2分)4.梳理故事内容ꎬ把下面的思路图补充完整ꎬ并按照思路图复述故事ꎮ(3分)5.这个故事告诉我们的道理是(2分)( )A.想要得到他人的东西ꎬ要靠自己的智慧ꎮB.谎言永远遮挡不住真相ꎬ迟早会被揭穿ꎮC.只要自己足够聪明ꎬ还是能够骗得了别人的ꎮD.聪明的人占便宜ꎬ蠢笨的人吃亏ꎮ十、习作ꎮ(30分)题目:会飞的要求:1.补全题目ꎬ可以填“青蛙、蜗牛、蚂蚁”等ꎮ2.大胆想象ꎬ编写童话故事ꎮ3.不少于300字ꎮ—76—,第八单元综合测试卷(B)能力提升与创新(考试时间:90分钟满分:100分)一、给下列加点字选择正确的读音ꎬ打“√”ꎮ(6分)1.风折(zhézhē)腾了大半夜ꎬ许多大树都被折(zhézhē)断了ꎮ∙∙2.奶奶的缝(féngfèng)衣针掉到砖缝(féngfèng)里ꎬ取不出来了ꎮ∙∙3.原本在这里溜(liūliù)达的他一溜(liūliù)烟儿地跑远了ꎮ∙∙二、看拼音ꎬ写字词ꎮ(7分)1.要不是老婆婆无意中说自己怕“lòu( )”ꎬ或许小pànɡlǘ( )早已经wèi( )了老虎或者被zéi( )偷走了ꎮ2.他工作认真fùzé( )ꎬfúwù( )周到ꎬ经常受到人们的kuājiǎnɡ( )ꎮ三、选择题ꎮ(15分)1.下列各组词语书写完全正确的一项是( )A.姓格货物艺术B.夹袄衬衫拥抱C.木架沾贴偏食D.胶布郎狗卷尺2.“莫”在下列词语中的意思不同于其他三项的一项是( )A.爱莫能助 B.莫如 C.一筹莫展 D.莫非∙∙∙∙3.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是( )A.谢海珍从一个走南闯北的建筑农民工ꎬ成长为杭海城铁的“砌筑大师”ꎮ∙∙∙∙B.在庭院里纳凉的时候ꎬ我最爱看天上密密麻麻的星星ꎮ∙∙∙∙C.他们几个掉队了ꎬ只得昼夜赶路ꎬ翻山越岭ꎬ寻找大部队ꎮ∙∙∙∙D.我们只有善罢甘休ꎬ才能取得更大的成就ꎮ∙∙∙∙4.下列句子中ꎬ关联词使用不正确的一项是( )A.虽然牲口没有了ꎬ但是天一亮ꎬ县官就带着衙役去捉人ꎮB.枣核不但勤快ꎬ而且很聪明ꎮC.您无论在秋天、夏天还是春天穿一件棉袄ꎬ人家都会笑话您的ꎮD.因为今天下雨ꎬ所以我们的大课间活动被取消了ꎮ—77—,5.下列关于复述故事的说法不正确的一项是( )A.复述故事是用自己的话把故事内容讲出来ꎮB.可以借助表格、示意图等梳理故事的主要内容ꎮC.复述故事就是背诵文章ꎮD.复述故事的时候要按照一定的顺序ꎬ不能遗漏重要情节ꎮ四、读一读ꎬ体会加点部分表现的情景ꎬ并仿照加点部分补全句子ꎮ(6分)1????例:木瓜咕咚一声落到了湖里ꎮ∙∙∙∙水被泼在了草地上ꎮ2????例:老公公和老婆婆在里屋说起话来ꎬ老虎和贼吓得大气都不敢出了ꎮ∙∙∙∙∙∙∙弟弟一蹦一跳地走过来ꎬ没想到摔了一跤ꎬ痛得ꎮ五、判断下列说法的对错ꎬ对的打“√”ꎬ错的打“✕”ꎮ(4分)1.«慢性子裁缝和急性子顾客»告诉我们:做事不能太毛毛躁躁ꎬ也不能太慢慢腾腾ꎬ应该不急不慢ꎬ张弛有度ꎬ懂得分寸ꎮ( )2.«漏»讲述的是老虎和驴互相吓唬ꎬ最后谁也没得到好处的故事ꎮ( )六、阅读下面的读书卡ꎬ完成练习ꎮ(8分)1.这张读书卡是乔乔读了« »一书后写的ꎬ这本书的作者是ꎮ(2分)2.下列哪一项不是这张读书卡记录的内容?(2分)( )A.故事内容B.好词好句C.作者介绍D.读后感3.你还有哪些好的读书方法呢?写下来和大家分享一下吧!(4分)—78—,七、阅读短文ꎬ完成练习ꎮ(24分)(一)小陶土(11分)在一个陶艺工场ꎬ有一团陶土被压在木桶的角落里ꎮ他已经不记得上一次是什么时候被触摸了ꎮ每天ꎬ重重的盖子都会被掀开ꎬ许多手会伸进来ꎬ快速地挖走一袋或一团陶土ꎮ“什么时候才轮到我呢?”他想知道ꎮ有一天ꎬ一群小孩子跟着老师来到工场ꎮ许多小手伸进木桶里ꎬ小陶土是最后一块被选中的ꎮ“这是我的大好机会!”他在光线中眯着眼想ꎮ有个男孩把他放在辘轳上ꎬ用最快的速度转动ꎮ“好好玩啊!”小陶土想ꎮ辘轳一边转ꎬ男孩一边试着把陶土拉起来做一个碗ꎬ可是后来放弃了ꎬ他把陶土拍打成一个圆圆的球丢在窗边ꎬ急忙跑去跟朋友一起玩了ꎮ过了一会儿ꎬ工场变得空荡荡的ꎬ房间既安静又黑暗ꎮ小陶土非常恐惧ꎬ他不只想念湿润的木桶ꎬ他也知道自己有危险ꎮ“完了!完了!”他想ꎬ“我只能待在这里干掉ꎬ直到变得像石头一样硬ꎮ”又是阳光曝晒ꎬ又是晚风吹拂ꎬ他快要变得像石头一样硬了ꎮ“下雨吧ꎮ”他想ꎮ一片浮云同情小陶土的遭遇ꎬ豆大的雨点ꎬ打进开着的窗子ꎬ落在小陶土身上ꎮ雨下了一整夜ꎬ到了早上ꎬ小陶土已经变得像以前一样柔软ꎮ一个小女孩看到小陶土ꎬ将他做成了一个杯子ꎮ小陶土得意地说:“终于———我成为一样东西了ꎮ”1.按照事情发展的顺序排列下列句子ꎬ把序号写在横线上ꎮ(2分)①雨水使陶土变得湿润、柔软ꎮ②男孩试着用陶土做一个碗ꎮ③女孩将陶土做成一个杯子ꎮ④陶土快干掉了ꎮ⑤陶土在木桶里ꎮ2.小陶土的愿望是: ꎮ(2分)3.小陶土在窗边躺了很久后ꎬ发生了什么奇妙的事情?为什么对小陶土来说ꎬ这件事情很奇妙?(4分)4.读完这个故事ꎬ你认为这个故事告诉我们的道理是(3分)( )A.人像陶土一样ꎬ很容易搓揉和塑造ꎮ B.世界上有很多不愉快的事情ꎮC.找到并实现目标是最快乐的事情ꎮ D.做善事最好的方法就是做陶艺ꎮ—79—,(二)双手就是摇钱树(13分)从前ꎬ有个老汉领着两个儿子过日子ꎬ哥哥老实憨厚ꎬ弟弟好吃懒做ꎮ老汉死后ꎬ弟弟跑来跟哥哥分家:“哥呀ꎬ我身子板不硬实ꎬ房子和地就都给我吧ꎻ你身板好ꎬ力气大ꎬ自己盖房子ꎬ开荒种地吧!”哥哥说:“好!”第二天ꎬ哥哥扛了一把锄头ꎬ提了一把斧头就上山了ꎮ在山上找了块避风的山窝ꎬ砍了些树木ꎬ搭起窝棚ꎬ就开始开荒种地ꎮ这一年收成很好ꎬ吃用不尽的就拿到镇里去换点钱ꎮ哥哥的生活过得红红火火ꎮ弟弟呢?好吃懒做ꎬ不久就把家里的存粮吃光了ꎬ还卖田卖地ꎮ一天ꎬ弟弟心血来潮ꎬ上山去看哥哥ꎮ到哥哥这儿一看ꎬ他惊呆了ꎮ只见青砖绿瓦ꎬ花红柳绿ꎬ几个粮仓都装得满满的ꎮ弟弟心想:是不是我那个老爹偏心ꎬ留了什么宝贝给哥哥ꎮ于是他就问哥哥:“咱爹是不是给你啥宝贝了?”哥哥说:“爹给了我一棵摇钱树ꎬ缺啥少啥ꎬ摇一摇就有了ꎮ” “什么?摇钱树?这摇钱树什么样?”弟弟心想:我得把它偷过来ꎮ “我这摇钱树有两棵ꎬ各分五个叉ꎬ摇一摇ꎬ开金花ꎮ”弟弟说:“哥ꎬ你让我看看呗!”哥哥把双手一摊ꎬ说:“这就是摇钱树ꎬ地是两手开ꎬ树是两手栽ꎬ房是两手盖ꎬ衣是两手裁ꎮ日子要过好ꎬ全靠两只手ꎮ”弟弟听了非常惭愧ꎬ从此之后也勤勤恳恳地干活ꎬ不久也过上了好日子ꎮ1.阅读全文ꎬ我们知道哥哥说的“摇钱树”是指ꎮ(2分)2.根据短文内容填空ꎬ并尝试在此基础上复述故事内容ꎮ(5分)(1)人物:哥哥的性格是ꎻ弟弟的性格是ꎮ(2)过程:分家后哥哥的生活ꎻ弟弟ꎮ(3)结果:听了哥哥的话ꎬ弟弟ꎬ也过上了好日子ꎮ3.下列对文中画线句的理解不正确的一项是(3分)( )A.表现了弟弟激动的心情ꎮ B.弟弟很兴奋ꎬ想要得到摇钱树ꎮC.说明弟弟怀疑哥哥说的话ꎮD.弟弟感到惊讶ꎬ对摇钱树充满好奇ꎮ4.“弟弟听了非常惭愧”ꎬ此时弟弟心里会想些什么呢?请联系文本内容ꎬ把他的内心想法写下来ꎮ(3分)八、习作ꎮ(30分)早晨醒来ꎬ你忽然发现自己长了一条长长的尾巴????????接下来ꎬ会发生什么故事呢?请你展开想象的翅膀ꎬ将故事写下来ꎮ不少于300字ꎮ—80—,月考测试卷(三)阶段知识评估(考试时间:90分钟满分:100分)一、看拼音ꎬ写词语ꎮ(6分)清晨ꎬjīncàncàn( )的阳光照射着山林ꎬ一只小pàng( )驴在林间快活地跑着ꎮ突然ꎬ一只xiōngměng( )的láng( )出现在草丛中ꎮ机警的小驴感受到了危险ꎬ它向草丛看了两三miǎo( )钟ꎬ然后xùnsù( )地跑开了ꎮ二、给句子中的“厉害”选择恰当的解释ꎮ(3分)1.今年夏天热得真厉害ꎮ( )∙∙2.父亲很厉害ꎬ孩子们都怕他ꎮ( )∙∙3.木木真厉害ꎬ又一次夺得了冠军ꎮ( )∙∙A.严厉B.难以对付或忍受 C.了不起三、选择题ꎮ(15分)1.下列加点字的注音全都正确的一组是( )A.雕刻(diāo) 警察(jǐnɡ) 歪斜(wāi) 差别(chà)∙∙∙∙B.辉煌(huī)肌肉(jī)承担(chénɡ)缝补(fénɡ)∙∙∙∙C.光芒(mánɡ)下跪(ɡuì)辩解(bàn)折腾(zhē)∙∙∙∙D.类型(xínɡ)寺庙(miào)橱窗(chú)呕吐(tǔ)∙∙∙∙2.下列词语书写有误的一项是( )A.性子推动普通官员B.攻击滋闰模样服务C.必须轮船莫非交货D.手艺骑马后腿胡子3.依次填入下面句子中的词语最恰当的一项是( )(1)遇到危险的时候ꎬ我们首先要下来ꎬ再考虑脱险的办法ꎮ(2)走出考场ꎬ我的心久久不能ꎮA.镇静平静B.幽静宁静C.镇静宁静D.镇静安静4.妈妈经常教育我ꎬ不要跟品德不好的人交往ꎬ正所谓( )A.兵来将挡ꎬ水来土掩ꎮB.不入虎穴ꎬ焉得虎子ꎮC.近朱者赤ꎬ近墨者黑ꎮD.眼见为实ꎬ耳听为虚ꎮ—81—,5.乔乔要借助下面的提示讲故事ꎬ但顺序乱了ꎬ正确的顺序应该是( )①白鲸们着了慌ꎬ拼命用脊背撞冰块ꎬ但是冰块太大了ꎬ它们绝望地叫起来ꎮ②白鲸们回去的路被冰块堵住了ꎮ③人们一听到这个消息ꎬ纷纷赶来营救这群白鲸ꎬ还给它们带来了好吃的ꎮ④正巧一个猎人发现了这群遇险的白鲸ꎬ马上向附近的村庄报了信ꎮA.②④①③B.①②③④C.②①④③D.②①③④四、按要求完成句子练习ꎮ(10分)1.蝴蝶张开漂亮的翅膀在空中飞舞ꎮ(改成拟人句)(2分)2.老师说:“我和别的老师不一样ꎬ我是个爱好发明的老师ꎮ”(改成转述句)(2分)3.顾客噌的一下子跳起来:“这么慢啊!”(仿写句子ꎬ注意加点部分)(2分)∙∙∙∙∙4.用修改符号在原句上修改病句ꎮ(4分)(1)方帽子店的主人气得几乎差点儿昏过去!(2)他跳下池塘ꎬ来到池塘边ꎬ很快就游了过去ꎮ五、课文回放岛ꎮ(12分)1.根据课文内容填空ꎮ(5分)(1)一会儿ꎬ天空出现一匹马ꎬ马头ꎬ马尾ꎮ马是跪着的ꎬ像ꎬ它才似的ꎮ(2)人间四月芳菲尽ꎬ ꎮ2.理解填空ꎮ(7分)(1)«我们奇妙的世界»一文从和两方面介绍世界的奇妙ꎮ(2)«漏»这篇课文非常有意思ꎬ因为老虎和贼把老婆婆说的当成了ꎬ以至于被吓得昏了过去ꎮ(3)«火烧云»一文是按照“火烧云———火烧云———火烧云”的顺序来写的ꎬ并紧扣一个“变”字ꎬ将火烧云色彩绚丽、瞬息万变的景象表现得淋漓尽致ꎮ—82—,六、阅读短文ꎬ完成练习ꎮ(24分)(一)(9分)寻物启事我把一件绿色运动外套落在了操场上ꎮ如有人捡到ꎬ请与我联系ꎬ非常感谢!三年级(2)班牛海娜5月25日失物认领通知近日ꎬ有同学在操场拾到红色外套、书籍、眼镜等物品ꎬ请有遗失上述物品的同学到队部室找陈老师认领ꎮ少先队大队部5月26日1.读一读上面的“寻物启事”ꎬ其中没有写清楚的是(2分)( )A.联系人 B.丢失的时间 C.丢失的地点 D.丢失的东西2.判断下列说法的正误ꎬ正确的打“√”ꎬ错误的打“✕”ꎮ(3分)(1)牛海娜在操场遗失了绿色的运动外套ꎮ( )(2)牛海娜到队部室不一定能找到她丢失的运动外套ꎮ( )(3)牛海娜还把书和眼镜弄丢了ꎮ( )3.同学们容易在操场遗留物品ꎮ请你结合生活实际ꎬ针对这种情况给同学们提出两点建议ꎮ(4分)(二)植物之间的“爱”和“恨”(15分)并不是人类和动物才懂得“爱”和“恨”ꎬ植物也有“爱”和“恨”ꎮ当然这种“爱”和“恨”不是感情的表现ꎬ而是体现在生长状况上:有的植物之间能和睦相处ꎬ有的则是“冤家对头”ꎮ科学家经过实践证明:洋葱和胡萝卜是好朋友ꎬ它们发出的气味可以驱赶对—83—,方的害虫ꎻ玉米和豌豆同种ꎬ两者生长健壮ꎬ相互得益ꎻ葡萄园里种上紫罗兰ꎬ能使结出的葡萄香甜味浓ꎻ玫瑰和百合是好朋友ꎬ把它们种在一起ꎬ能促使花繁叶茂ꎻ在月季花的盆土中种几棵大蒜或韭菜ꎬ能防止月季花得白粉病ꎮ相反ꎬ有一些植物则是“冤家对头”ꎬ彼此水火不容ꎮ如丁香花和水仙花不能生长在一起ꎬ因为丁香花的香气对水仙花危害极大ꎻ郁金香和勿忘草、丁香花、紫罗兰都不能生长在一起ꎬ否则会互不相让ꎻ小麦、玉米、向日葵这些植物不能和白花草、木樨(xī)生长在一起ꎬ不然会使它们一无所获ꎻ另外ꎬ黄瓜和番茄ꎬ荞麦和玉米ꎬ高粱和芝麻等ꎬ也都不能种在一起ꎮ研究植物之间的相生相克ꎬ是一门新兴的学科———生物化学群落学ꎮ科学家认为ꎬ这门科学可以指导人们更好地规划城市绿化、美化环境ꎬ合理布局农作物种植ꎮ在栽种植物时ꎬ应注意把相互有利的栽在一起ꎬ千万不要让“冤家对头”同住ꎬ以免两败俱伤ꎮ1.选择符合文意的四字词语ꎬ填入括号中ꎮ(4分)短文介绍了植物之间有的能( )ꎬ有的则是( )ꎮ研究它们之间的( )ꎬ可以避免( )ꎬ更好地为人类服务ꎮ2.阅读第二自然段ꎬ摘录关键词将流程图补充完整ꎮ(5分)3.下列对文章内容理解错误的一项是(2分)( )A.除了水仙花ꎬ其他花都可以跟丁香花生长在一起ꎬ和睦相处ꎮB.小麦如果和白花草、木樨生长在一起ꎬ就会一无所获ꎮC.植物的“爱”和“恨”体现在它们的生长状况上ꎮD.植物之间的“爱”是指植物之间能和谐共处ꎬ“恨”是指植物之间水火不容ꎮ4.研究植物之间的“爱”和“恨”有什么用处?请你写一写ꎮ(4分)七、习作ꎮ(30分)请你以下面的事物为主人公ꎬ发挥想象ꎬ编写一个300字左右的童话故事ꎮ方帽子糖葫芦燕子毛毛虫—84—,分类整合测试卷(一)一、字音ꎮ1.用“√”给加点字选择正确的读音ꎮ河豚(túntūn) 纤细(qiānxiān) 绸缎(chóucóu)∙∙∙谚语(yányàn)遵循(xúndùn)谦虚(qiànqiān)∙∙∙皱纹(zhòuzòu)牧童(mùméi)末尾(mòwèi)∙∙∙瞭望(liàoliáo)礼貌(màomiào)薄皮(bóbáo)∙∙∙储存(chǔzhù)投掷(zhìzhènɡ)脊背(jǐjī)∙∙∙2.读句子ꎬ用“\”画掉和加点字读音不同的字ꎮ(1)老师经常告诫(借界接)我们ꎬ不能够轻信谣(摇药遥)言ꎮ∙∙(2)老师如燃烧着的蜡烛ꎬ用自己的光辉(灰挥诲)照亮学生ꎮ∙(3)小山羊非常伶(陵凌领)俐地穿过木栅栏(蓝拦懒)ꎮ∙∙(4)滔滔(讨涛韬)的河水撞击着岸边的岩石ꎬ溅(渐减剑)起一朵朵∙∙∙浪花ꎮ3.选出每组加点字的读音相同的一项ꎬ把序号填在括号里ꎮ(1)A.散乱/解散 B.铁杆/电线杆 C.挨紧/挨近 D.蚂蚱/蚂蚁∙∙∙∙∙∙∙∙( )(2)A.匀称/称重B.严禁/禁止C.播撒/撒手D.劲风/干劲∙∙∙∙∙∙∙∙( )(3)A.积累/劳累B.鲜花/朝鲜C.爪子/前爪D.稍等/稍后∙∙∙∙∙∙∙∙( )(4)A.旋风/旋转B.乘车/上乘C.笼子/笼罩D.和弄/和平∙∙∙∙∙∙∙∙( )二、字形ꎮ1.看拼音ꎬ写词语ꎮxínɡzhuànɡfǎnɡfúxīnshǎngbǎocúnzhìhuì????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????móɡuzhǔnquèdēngpàoyǎnɡwànɡfùzé????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????—85—,2.选出有错别字的一项ꎮ(填序号)(1)A.马踏飞燕B.守珠待兔C.不知疲倦D.争奇斗艳( )(2)A.笔墨纸砚B.滕云驾雾C.狼狈为奸D.夺门而出( )(3)A.贼眉鼠眼B.威武雄壮C.不约而同D.千资百态( )(4)A.无介之宝B.悠闲自在C.润物无声D.普天同庆( )3.给下列生字加偏旁ꎬ组成新字再组词ꎮ( ) ( ) ( ) 秀{且{奉{( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 里{昔{卖{( ) ( ) ( ) 三、字义ꎮ1.读句子ꎬ解释加点字的意思ꎮ(1)蒌蒿满地芦芽短ꎬ正是河豚欲上时ꎮ∙∙满: 欲: (2)梅子黄时日日晴ꎬ小溪泛尽却山行ꎮ∙∙泛: 却: (3)因释其耒而守株ꎬ冀复得兔ꎮ∙∙释: 冀: (4)独在异乡为异客ꎬ每逢佳节倍思亲ꎮ∙∙逢: 佳: 2.把词语补充完整ꎬ并用“√”选出所填字的正确解释ꎮ(1)( )多吉少 A.恶ꎻ残暴 B.伤害人的行为 C.不幸ꎻ不吉利(2)( )口同声 A.有分别ꎻ不相同B.奇异ꎻ特别C.惊奇ꎻ奇怪(3)无( )有偶 A.一个B.独自C.唯独(4)阴( )狡诈 A.几乎ꎬ差一点B.狠毒C.遭到不幸四、词语理解与运用ꎮ1.选出每组词语中搭配错误的一项ꎮ(填序号)(1)A.精美的图案B.奇妙的世界C.活泼的燕子D.痛苦的感动( )(2)A.吸取经验B.迷失方向C.创举文字D.节省石料( )(3)A.谦虚地回答B.悠闲地奔波C.镇静地思考D.准确地表达( )2.用恰当的关联词语填空ꎮ(1)我们班长( )是班上学习最好的ꎬ( )是最勤奋的ꎮ(2)你( )看看什么花刚刚开放ꎬ( )知道大致是几点钟ꎬ这是不是很有趣?—86—,(3)遇到困难ꎬ很多人( )迎难而上ꎬ( )止步不前ꎬ这样的人不会成功ꎮ(4)( )你想写一篇关于风的习作ꎬ( )得闭上眼睛ꎬ想象风的样子ꎮ3.根据句子中画线部分的内容ꎬ写出相应的词语ꎮ(1)这枚奖章ꎬ令他爱不释手ꎬ看很多遍也不会感到厌倦ꎮ( )(2)你看到处人山人海ꎬ挤得校园连水都泄不出去ꎮ( )(3)溶洞里的石笋和钟乳石姿态多种多样ꎬ各不相同ꎬ奇妙无比ꎮ( )4.结合语境ꎬ写出加点词语的近义词ꎮ(1)他是个懦弱( )的人ꎬ对任何不公平的事他都忍气吞声ꎮ∙∙(2)老师担心( )我们走路不安全ꎬ天天护送我们过马路ꎮ∙∙(3)在他的再三央求( )下ꎬ妈妈终于答应陪他一起去看«中国机长»这∙∙部电影ꎮ(4)不管受到夸奖( )还是批评ꎬ不管遇到顺境还是逆境ꎬ他总是坦然∙∙面对ꎮ5.先给生字组词ꎬ再从中选择恰当的词语填空ꎮ赏:观赏、 、 ????????(1)一个不( )自己的人ꎬ是难以快乐的ꎮ(2)他们踢的一些比赛非常精彩ꎬ极具( )性ꎮ创:创造、 、 ????????(3)人类用智慧和双手( )了丰富多彩的世界ꎮ(4)南水北调工程是中华人民共和国成立后的一个伟大的( )ꎮ6.先把词语补充完整ꎬ再选择恰当的填空ꎮ( )( )有味( )( )于怀( )( )不断望闻( )( )笔墨( )( )琴棋( )( ) 邯郸( )( )自相( )( )画蛇( )( ) 相提( )( )名扬( )( )奔流( )( )(1)根据前三行成语的规律ꎬ在横线上再写一个成语ꎮ(2)从第四行中选择恰当的成语填空ꎮ徐悲鸿是一位的画家ꎬ以画骏马最为有名ꎮ—87—,7.用恰当的动词填空ꎮ(1)他把树皮、麻头、破布等原料( )或( )ꎬ( )在水里( )烂成浆ꎻ再把浆( )出来( )干ꎬ就成了一种既轻便又好用的纸ꎮ(2)到了树跟前ꎬ老虎把身子一( )ꎬ贼顺势一( )ꎬ( )到树上ꎮ(3)( )起陶罐ꎬ( )掉里面的泥土ꎬ( )干净ꎬ它还是那样光洁ꎬ朴素ꎬ美观ꎮ五、选择题ꎮ(答案唯一)1.“文静原来是个害羞的女孩ꎬ现在却变得非常大方ꎮ”句中“大方”的意思是( )A.对财物不计较ꎻ不吝啬 B.(言谈举止)自然ꎻ不拘束C.(颜色、样式等)不俗气D.指专家学者ꎻ内行人2.下列描写夏天的词语中正确的一项是( )A.满头大汗艳阳高照层林尽染B.电闪雷鸣桃红柳绿春生夏长C.三伏暑天烈日炎炎骄阳似火D.暴风骤雨大雨滂沱花团锦簇3.下列各组词语归类正确的一组是( )A.沐浴液牙刷衣架电视机 B.充电器枕头被子书包C.菜刀锅铲盆子大碗D.可乐薯片果冻果盘4.下列依次填入句子中的词语正确的一项是( )(1)蜜蜂有方向的能力ꎮ(2)鹿不敢ꎬ撒开长腿就跑ꎮ(3)清晨ꎬ白茫茫的雾像一缕缕轻烟在林间ꎮA.辨认犹豫飘荡 B.辩论犹豫飘荡C.辨认忧虑荡漾 D.辨认忧虑飘荡5.下列句子中的加点词语使用错误的一项是( )A.今天是奶奶的九十岁大寿ꎬ来参加寿宴的宾客无不耀武扬威ꎮ∙∙∙∙B.尽管计算机是高科技工具ꎬ但拥有它并不意味着工作都可以事半功倍ꎮ∙∙∙∙C.我和妹妹异口同声地说这个周末我们想去游乐园玩ꎮ∙∙∙∙D.寂静的森林里响起了一声枪响ꎬ那声音划破了夜间的宁静ꎬ一群受惊的鸟儿腾空飞起ꎬ势不可挡ꎮ∙∙∙∙—88—,分类整合测试卷(二)一、按要求改“被”字句和“把”字句ꎮ1.人们称这个花圃为“花钟”ꎮ(1)“把”字句:(2)“被”字句:2.人们在竹片和木片上写文字ꎮ(1)“把”字句:(2)“被”字句:3.小毛驴惊扰了站在桥栏杆边欣赏风景的人ꎮ(1)“把”字句:(2)“被”字句:4.厚厚的尘土盖住了陶罐和铁罐ꎮ(1)“把”字句:(2)“被”字句:二、把下面的句子改成反问句ꎮ1.我们应该和睦相处ꎮ2.这么重要的事情不能忘记ꎮ3.不好好学习ꎬ不能取得好成绩ꎮ4.你想想ꎬ这一会儿痛一会儿痒的ꎬ跟受刑一样ꎮ三、把下面的句子改成陈述句ꎮ1.这清闲的生活无忧无虑ꎬ还有什么能够代替?2.面对困难ꎬ我们难道会望而却步吗?—89—,3.我们怎么能忘记父母对我们的养育之恩呢?4.我想ꎬ这缸不正好用来养小鱼小虾吗?四、用恰当的关联词语合并句子ꎮ1.赵州桥雄伟坚固ꎮ 赵州桥十分美观ꎮ2.宋庆龄在家等了半天小珍也没来ꎮ 她并不后悔ꎬ因为她没有失信ꎮ3.人们把土都掘遍了ꎮ 人们没有发现铁罐的影子ꎮ4.蜻蜓长有复眼ꎮ 它的视觉很灵敏ꎮ五、把下面的句子改为转述句ꎮ1.小女孩说:“我要去北京ꎬ我要去看看北京的名胜古迹ꎮ”2.枣核对爹娘说:“别看我人小ꎬ一样能做事情ꎮ”3.顾客对裁缝说:“把我那棉袄里的棉花拽掉ꎬ改成夹袄ꎬ让我提前在秋天就能穿上合时的新衣服吧ꎮ”4.裁缝又补充一句:“不过ꎬ我指的是明年冬天ꎮ”六、扩写句子ꎮ(最少扩两处)1.天空飘着云朵ꎮ2.燕子掠过田野ꎮ3.鹿在池塘边喝水ꎮ—90—,4.火车穿过田野ꎮ七、仿写句子ꎮ1.用加点字仿写比喻句ꎮ(1)池水清清的ꎬ像一面镜子ꎮ∙(2)跨海大桥犹如一条长龙横卧在大海上ꎮ∙∙2.仿写拟人句ꎮ(1)红的白的黄的花ꎬ青的草ꎬ绿的叶ꎬ都像赶集似的聚拢来ꎮ(2)牵牛花吹起了紫色的小喇叭ꎮ3.用加点词仿写句子ꎮ(1)它们有的独自荡来荡去ꎬ有的互相追逐ꎬ有的紧贴住缸壁ꎮ∙∙∙∙∙∙(2)这地方的火烧云变化极多ꎬ一会儿红彤彤的ꎬ一会儿金灿灿的ꎬ一会儿半∙∙∙∙∙∙∙∙∙紫半黄ꎬ一会儿半灰半百合色ꎮ∙∙∙4.照样子ꎬ补全句子ꎮ(1)蜻蜓飞过来ꎬ告诉我清早飞行的快乐ꎮ蝴蝶飞过来ꎬ告诉我ꎮ(2)“真的ꎬ一个陶罐!”其他的人都高兴地叫起来ꎮ∙∙∙∙∙∙“阅兵场面真壮观!长大后我也要去当兵ꎮ”弟弟ꎮ5.读一读ꎬ体会下面句子中加点部分表现的情景ꎬ再试着写两个这样的句子ꎮ椰子扑通一声掉进水里ꎮ∙∙∙∙(1)(2)—91—,6.照样子ꎬ围绕一个意思写句子ꎮ例:我的表弟小沙天生胆小ꎬ他怕鬼ꎬ怕喝中药ꎬ怕做噩梦ꎬ还怕剃头ꎮ姐姐的兴趣很广泛ꎬ7.这个路口总是很畅通ꎬ那个路口却总是堵车ꎮ两个路口才相距一百米ꎬ差别却这么大ꎮ到底是什么原因呢?(照样子写一写ꎬ先观察思考ꎬ再提出问题)八、修改病句ꎮ1.用修改符号修改病句ꎮ(1)云南的夏天是一个美丽的地方ꎮ(2)我估计他这道题一定做错了ꎮ(3)看了«我和我的祖国»这部电影ꎬ受到了深刻的教育ꎮ(4)商店里有各种各样种类繁多的玩具ꎮ2.用修改符号修改语段ꎮ(1个错别字ꎬ2处语病) “钉零零????????”上课铃响了ꎮ我立刻走进教室ꎬ一边看书ꎬ一边在书上圈画重点词用红笔ꎮ王老师看到后露出了笑容ꎬ满意地笑了ꎮ九、给下面的句子排序ꎬ把序号填在括号里ꎮ( )直到1987年ꎬ夏天ꎬ单位组织职工去北戴河旅游ꎬ我珍藏心底的看海的愿望ꎬ终于实现了ꎮ( )心随海水起伏ꎬ看大海潮涌潮落ꎬ象征的不正是人生之路的蜿蜒曲折?( )我到鸽子窝看海上日出ꎻ到海滨浴场踏浪ꎻ随渔船到海里捉螃蟹ꎮ( )大海辽阔博大ꎬ不正是告诉我们ꎬ要用宽广的胸怀面对生活?海浪仿佛洗涤了我的心灵ꎬ令我清醒又冷静ꎮ—92—,分类整合测试卷(三)一、原文填空ꎮ1.一身的羽毛ꎬ一对的翅膀ꎬ加上尾巴ꎬ凑成了那样小燕子ꎮ2.二三月的春日里ꎬ轻风ꎬ如毛的由天上洒落着ꎬ千条万条的ꎬ红的白的黄的花ꎬ青的草ꎬ绿的叶ꎬ都像赶集似的聚拢来ꎬ形成了烂漫无比的春天ꎮ3.小燕子带了它的ꎬ在阳光满地时ꎬ斜飞于的天空ꎬ叽的一声ꎬ已由这里的上ꎬ飞到那边的下了ꎮ4.荷叶的ꎬ像一个个碧绿的ꎮ白荷花在这些大圆盘之间出来ꎮ5.有的花瓣儿全展开了ꎬ露出嫩黄色的ꎮ有的还是ꎬ看起来得马上要似的ꎮ6.我忽然觉得自己就是一朵荷花ꎬ穿着的衣裳ꎬ站在阳光里ꎮ一阵微风吹过来ꎬ我就ꎬ雪白的衣裳ꎮ不光是我一朵ꎬ一池的荷花都在ꎮ7.凌晨四点ꎬ牵牛花吹起了紫色的ꎻ五点左右ꎬ艳丽的蔷薇ꎻ七点ꎬ睡莲从梦中醒来ꎻ中午十二点左右ꎬ午时花开花了ꎻ下午三点ꎬ万寿菊ꎻ下午五点ꎬ紫茉莉ꎻ月光花在七点左右舒展开自己的花瓣ꎻ夜来香在晚上八点开花ꎻ昙花却在九点左右????????8.垂柳把溪水当作梳妆的ꎬ山溪像一样平静ꎮ 给溪水染绿了ꎬ钓竿上立着一只ꎮ忽然扑腾一声人影碎了ꎬ草地上蹦跳着和ꎮ9.这地方的火烧云变化极多ꎬ一会儿ꎬ一会儿ꎬ一会儿ꎬ一会儿ꎮ10.一会儿ꎬ天空出现一匹马ꎬ马头ꎬ马尾ꎮ马是跪着的ꎬ像等人ꎬ它才似的ꎮ—93—,二、理解填空ꎮ1.«燕子»中的“红的白的黄的花ꎬ青的草ꎬ绿的叶ꎬ都像赶集似的聚拢来ꎬ形成了烂漫无比的春天”一句ꎬ运用了的修辞手法ꎬ说、 、等“像赶集似的聚拢来”ꎬ构成了一幅繁花似锦、万木争荣、春意盎然的景色图ꎮ2.“人们立即动手ꎬ翻来覆去ꎬ把土都掘遍了ꎬ但是ꎬ连铁罐的影子也没见到ꎮ”句中“翻来覆去ꎬ把土都掘遍了”说明找得ꎬ找得ꎬ但仍不见铁罐的影子ꎮ3.«赵州桥»是一篇文ꎬ向我们介绍了赵州桥的、 和ꎬ赞美了ꎮ“这座桥不但坚固ꎬ而且美观ꎮ”这句话起着的作用ꎮ赵州桥的设计特点是和ꎮ4.«蜜蜂»一文中“我”听说蜜蜂有的能力ꎬ无论飞到哪里ꎬ它总是可以ꎮ通过实验ꎬ“我”知道了它靠的不是ꎬ而是一种“我”无法解释的ꎮ5.«海底世界»一文中“你可知道ꎬ大海的深处是怎样的?”这句话在文中的作用是ꎮ6.“请问师傅ꎬ您准备让我什么时候来取衣服———秋天?夏天?春天?????????”这句话中每个季节后面都有一个问号ꎬ从中可以体会到顾客的ꎮ7.“老虎驮着贼ꎬ贼骑着老虎ꎬ跑哇ꎬ跑哇ꎬ累得老虎筋都快断了ꎬ颠得贼骨头架都快散了ꎮ”这句话运用了的修辞手法ꎬ写出了老虎跑得ꎬ贼抓得ꎬ表现出他们对十分害怕ꎮ8.«剃头大师»一文中“我”给小沙剃完头发之后ꎬ小沙“一照镜子ꎬ大叫一声ꎬ像见了鬼一样”ꎬ可见“我”和老剃头师傅相比ꎬ 的剃头技术更好ꎮ9.«肥皂泡»一文中ꎬ冰心眼中的肥皂泡是“那么圆满ꎬ那么自由ꎬ那么透明ꎬ那么美丽”ꎬ表达出冰心对肥皂泡的之情ꎮ三、日积月累ꎮ1.默写填空ꎮ(1)绿阴不减来时路ꎬ ꎮ(«三衢道中»)—94—,(2) ꎬ正是河豚欲上时ꎮ(«惠崇春江晚景»)(3) ꎬ不知转入此中来ꎮ(«大林寺桃花»)(4)千门万户曈曈日ꎬ ꎮ(«元日»)2.根据提示ꎬ用恰当的名言警句、俗语填空ꎮ(1)知错就改是我们都应该养成的好习惯ꎮ«周易»中说:“见善则迁ꎬ ꎮ”«论语»中说:“ ꎬ是谓过矣ꎮ”«左传»告诉我们:“人谁无过? ꎬ ꎮ”(2)“ ꎬ ”告诉我们遇到事情不要发愁ꎬ可以根据具体情况ꎬ采取灵活的应对方法ꎮ(3)大家都说他是个坏孩子ꎬ但我从没见过他做坏事ꎬ妈妈让我不要轻信传闻ꎬ她告诉我:“ ꎬ ꎮ”(4)古语有云:“ ꎬ ꎮ”你和什么样的人在一起ꎬ就会受他们的影响ꎬ最后会成为像他们一样的人ꎮ3.根据提示补全诗句ꎮ(1)我国有很多传统节日ꎬ这些节日都有着深厚的文化内涵和独特的习俗风情ꎮ我们学过杜牧的关于清明节的古诗ꎬ后两句是“?”ꎻ我们还学过王维的关于重阳节的古诗ꎬ诗的前两句是“ ꎬ ”ꎮ除此之外ꎬ我知道的传统节日还有ꎬ该节日习俗有ꎮ(2)“ ꎬ ꎮ”白居易词中的江南的春天真美啊!(3)«绝句????迟日江山丽»的作者是代诗人ꎬ这首诗中运用动静结合的手法的诗句是:“ ꎬ ꎮ”(4)«三衢道中»这首诗中“ ꎬ ”的意思是:梅子黄透了的时候ꎬ天天都是晴朗的好天气ꎬ乘小船沿着小溪而行ꎬ走到了小溪的尽头ꎬ再改走山路继续前行ꎮ—95—,四、课文理解ꎮ1.判断下列说法的正误ꎮ正确的打“√”ꎬ错误的打“✕”ꎮ(1)«荷花»的第二、三自然段描写了荷花生长的各种优美的姿态ꎮ( )(2)«鹿角和鹿腿»告诉我们美丽的东西不一定有用ꎬ丑陋的东西一定有用ꎮ( )(3)«火烧云»一文从颜色多、变化快和形状多、变化快这两方面描写了火烧云的景象ꎮ( )2.下列关于«陶罐和铁罐»的说法有误的一项是( )A.这是一篇神话故事ꎮB.讲的是国王橱柜里的铁罐自恃坚硬ꎬ瞧不起陶罐ꎮ然而ꎬ埋在土里许多年后ꎬ陶罐出土成宝ꎬ铁罐却化为泥土ꎮC.课文主要通过对话展现情节ꎬ推动故事发展ꎬ塑造人物形象ꎬ说明道理ꎮD.这个故事告诉我们:人都有长处和短处ꎬ要看到别人的长处ꎬ正视自己的短处ꎬ相互尊重ꎬ和睦共事ꎮ3.理解填空ꎮ(1)«剃头大师»让我们认识了小沙ꎬ他怕鬼ꎬ怕喝中药ꎬ怕做噩梦ꎬ还怕剃头ꎬ是一个ꎻ«宇宙的另一边»带我们走进想象的世界ꎬ除此之外ꎬ我们还学了另一篇关于想象的课文« »ꎻ学习了(作者)的«肥皂泡»ꎬ我们感受到了童年的美好ꎮ(2)造纸术是东汉时代的改进的ꎬ«清明上河图»是北宋的画的ꎬ赵州桥是隋朝的设计并参加建造的ꎮ(3)«童年的水墨画»是张继楼的一组诗ꎬ表现了的快乐ꎮ其中ꎬ«溪边»描述孩子的事ꎻ«江上»描述了孩子在水里的情景ꎻ«林中»写孩子的事ꎮ(4)«我们奇妙的世界»写了和的奇妙景象ꎬ其中描写天空时是抓住了、 、 、 等几方面来写的ꎮ(5)«漏»一文中ꎬ老虎和贼都以为对方是“ ”ꎬ最后都ꎬ真有意思!—96—,分类整合测试卷(四)一、课内阅读ꎮ(一)花钟(节选)鲜花朵朵ꎬ争奇斗艳ꎬ芬芳迷人ꎮ要是我们留心观察ꎬ就会发现ꎬ一天之内ꎬ不同的花开放的时间是不同的ꎮ凌晨四点ꎬ牵牛花吹起了紫色的小喇叭ꎻ五点左右ꎬ艳丽的蔷薇绽开了笑脸ꎻ七点ꎬ睡莲从梦中醒来ꎻ中午十二点左右ꎬ午时花开花了ꎻ下午三点ꎬ万寿菊欣然怒放ꎻ下午五点ꎬ紫茉莉苏醒过来ꎻ月光花在七点左右舒展开自己的花瓣ꎻ夜来香在晚上八点开花ꎻ昙花却在九点左右含笑一现????????1.从选文中找到与下列词语意思相近的词语填在括号里ꎮ察看( ) 伸展( ) 醒来( )2.课文选段是围绕哪句话来写的?用“ ”画出来ꎮ3.提取信息ꎬ完成下面的图表ꎮ时间什么花怎样开放凌晨四点吹起小喇叭蔷薇绽开笑脸七点睡莲4.作者有序的表达让人印象深刻ꎬ请你根据芍药花的名片仿照文中画线的部分写一写ꎮ(二)陶罐和铁罐(节选) ①“哟ꎬ这里有一个罐子!”一个人惊讶地说ꎮ—97—,②“真的ꎬ一个陶罐!”其他的人都高兴地叫起来ꎮ捧起陶罐ꎬ倒掉里面的泥土ꎬ清理干净ꎬ它还是那样光洁ꎬ朴素ꎬ美观ꎮ③多美的陶罐一个人说小心点儿千万别把它碰坏了这是古代的东西很有价值的“谢谢你们!”陶罐兴奋地说ꎬ“我的兄弟铁罐就在我旁边ꎬ请你们把它也掘出来吧ꎬ它一定闷得不行了ꎮ”人们立即动手ꎬ翻来覆去ꎬ把土都掘遍了ꎬ但是ꎬ连铁罐的影子也没见到ꎮ∙∙∙∙1.在文中“”里填上合适的标点ꎮ2.“翻来覆去”一词中ꎬ有两个字意思相近( )———( )ꎬ两个字意思相反( )———( )ꎮ下列词语中与这个词结构相同的是( )A.街头巷尾B.七上八下C.今非昔比D.千变万化3.朗读文中画线的三个句子时ꎬ句①应该用的语气ꎬ句②应该用的语气ꎬ句③应该用的语气ꎮ4.从文中“ ”一词可以感受到ꎬ陶罐对待铁罐的态度是非常友善的ꎮ“连铁罐的影子也没见到”是因为ꎮ5.从陶罐和铁罐不同的结局中ꎬ你明白了什么道理?( )A.陶罐完美无缺ꎬ而铁罐一无是处ꎮB.每个人都有长处和短处ꎬ要善于看到别人的长处ꎬ正视自己的短处ꎮC.看不起别人的人不会有好下场ꎮD.陶罐比铁罐保存的时间更长ꎬ所以更有价值ꎮ二、课外阅读ꎮ(一)冬季奥运会中文名称:2022年北京冬季奥运会届数:第24届举办日期:2022年2月4日至2022年2月20日比赛项目:7个大项ꎬ15个分项ꎬ109个小项—98—,比赛场地:国家高山滑雪中心(延庆赛区)、国家越野滑雪中心(张家口赛区)、国家体育馆(北京赛区)等上一届:2018年平昌冬季奥运会(韩国)下一届:2026年米兰—科尔蒂纳丹佩佐冬季奥运会(意大利)1.2022年冬季奥运会主办的国家是( )A.中国B.日本C.韩国D.意大利2.从材料我们可以知道ꎬ冬季奥运会每年举办一次ꎮ3.判断下面说法的正误ꎬ正确的打“√”ꎬ错误的打“✕”ꎮ(1)北京冬季奥运会一共有15个大项ꎬ109个小项ꎮ( )(2)2022年冬季奥运会不是集中在一个城市举行ꎮ( )(3)乔乔可以在2022年2月3日观看冬奥会ꎮ( )4.请你写一写自己所知道的冬季奥运会项目: 、ꎮ(二)交通标志乔乔是三年级的小学生ꎬ他觉得自己长大了ꎬ可以自己去上学ꎮ妈妈说:“那我考考你ꎬ你认识这些交通标志吗?”乔乔看了看ꎬ一一说了出来ꎮ妈妈说:“你真棒!明天你自己上学吧ꎬ一定要按照交通标志的指示过马路哟!”1.图1的意思是ꎮ一个圆上加一条斜线ꎬ是表示“禁止”的意思ꎬ所以图2表示禁止ꎮ2.乔乔以前每次遇到图3这个标志ꎬ就拉起妈妈的手ꎬ认为这表示这里需要拉手才能通过ꎮ后来他知道了ꎬ这个标志的意思是( )A.骑自行车通过 B.步行通过 C.只准二人通过—99—,(三)乘地铁 1号线部分线路图:1.判断下列做法是否正确ꎬ正确的打“√”ꎬ错误的打“✕”ꎮ(1)当屏蔽门正在开启、关闭ꎬ有警告声音提示时ꎬ停止上下车ꎮ( )(2)小雪没有找到垃圾桶ꎬ于是将手里的垃圾扔到了轨道交通区域ꎮ( )(3)乔乔因为坐地铁时很兴奋ꎬ于是使用闪光灯拍了一张照片ꎮ( )2.木木要从鼓楼到张府园ꎬ中间要经过、 两站ꎬ如果乔乔要换乘2号线ꎬ他应该在站下车ꎮ(四)父善游①②有过于江上者ꎬ见人方引婴儿而欲投之江中ꎬ婴儿啼ꎮ人问其故ꎬ曰:“此③④⑤⑥⑦其父善游ꎮ”其父虽善游ꎬ其子岂遽善游哉?以此任物ꎬ亦必悖矣ꎮ(选自«吕氏春秋»)【注释】①方:正在ꎬ正要ꎮ②故:原因ꎬ缘故ꎮ③善:擅长ꎬ善于ꎮ④岂:难道ꎮ⑤遽:就ꎮ⑥任物:处理、对待事物(事情)ꎮ⑦悖:荒谬ꎮ1.文中“人问其故”的“其”和“此其父善游”的“其”指的人分别是和ꎮ2.“孩子的父亲虽然擅长游泳ꎬ他的小孩难道也就擅长游泳吗?”这句话与文中哪句话意思一致?请用“ ”画出来ꎮ????????????3.这则小古文主要讲了一件什么事?4.如果你目睹了整个事件ꎬ你会对这个扔婴儿的人说些什么呢?—100—,分类整合测试卷(五)一、按照语言得体的要求ꎬ选出最恰当的一句ꎮ1.你的一位自尊心极强的朋友做错了某件事ꎬ你建议他去道歉( )A.这事你错了ꎬ该找人家赔礼道歉去!B.这事咱们也有不对ꎬ最好还是跟人家说清楚ꎮC.这事你确确实实做错了!还不去认错?D.这事你难道没做错吗?赶快去认错!2.黄校长来参加某班班会ꎬ班长说话最得体的一句是( )A.校长ꎬ您的光临ꎬ是我们全班同学的骄傲ꎮB.校长ꎬ您来参加班会ꎬ请多加关照ꎮC.校长ꎬ您来参加班会ꎬ我们感到非常高兴ꎮD.校长ꎬ您有空来参加班会ꎬ真是我班同学的莫大荣幸ꎮ二、你所在的班级要组织春游ꎬ想请你推荐一个地方ꎬ你觉得在向大家介绍你所推荐的地方时ꎬ应该把以下哪些方面说清楚?(多选)( )A.这个地方的具体位置ꎬ距离学校有多远ꎮB.这个地方有什么特色ꎬ有哪些好玩之处ꎮC.这个地方的人口、民族、生活习俗等ꎮD.在这个地方可以开展哪些活动ꎮ三、这学期我们学习了很多寓言故事ꎬ这些故事让我们懂得了许多道理ꎮ根据自己的积累ꎬ完成下面的练习ꎮ1.有一则寓言故事告诉了我们“想着不劳而获ꎬ希望得到意外的收获ꎬ最终会一事无成”的道理ꎮ如果给这个寓言故事配个图ꎬ最合适的是( )ꎮ2.你还读过哪些寓言故事?请写出一个ꎬ并写出这个寓言故事告诉我们的道理ꎮ—101—,四、三年级(1)班计划举办一次“趣味故事会”ꎬ想请你讲一个故事ꎬ请据此背景完成下面的交际练习ꎮ1.在“趣味故事会”举行之前ꎬ你应该从哪些方面做好准备?请把你认为正确的选项填在括号里ꎮ(多选)( )A.选择一个自己觉得最有趣的故事ꎬ多读几遍ꎮB.记住故事的主要内容ꎬ先自己讲一讲ꎮC.练习讲故事的时候ꎬ要注意语气、表情的变化ꎬ可以加上适当的动作ꎮD.别人讲故事的时候ꎬ要认真倾听ꎬ并给予鼓励和赞美ꎮ2.为了激起同学们听你讲故事的兴趣ꎬ在讲故事之前ꎬ你打算如何开场?请你设计一段开场白ꎮ五、你们班正在开展“中华传统节日”综合性学习活动ꎬ以下是第一小组的同学整理的统计表ꎮ节日过节时间节日习俗春节农历正月初一吃饺子、放鞭炮、拜年元宵节农历正月十五吃元宵(汤圆)、看花灯、猜灯谜端午节农历五月初五吃粽子、赛龙舟、挂艾蒿你还知道哪些传统节日?分别是什么时间过节?有哪些节日习俗?请你任选两个填在上表中ꎮ六、三年级(1)班准备于6月15日下午三点在本班教室开展“我爱祖国传统文化”的主题班会活动ꎮ请你完成下列任务ꎮ1.张老师安排你去邀请李校长参加活动ꎬ你见到李校长后说:“ꎮ”—102—,2.请你以三年级(1)班班委会的名义提前一天在班务栏里写一个通知ꎮ七、口语交际ꎮ1.有位同学坐在学校楼梯口的地板上折纸飞机ꎬ如果让你劝告这位同学ꎬ你会对他说些什么呢?2.自习课上ꎬ同桌小林不小心撞翻了你的水壶ꎬ课桌上全是水ꎮ你们俩都没有带纸巾ꎮ你们不知所措ꎬ小林一拍脑袋ꎬ摘下胸前的红领巾ꎬ用它擦起了桌上的水????????作为一名少先队员ꎬ面对这样的情景ꎬ你该怎么说?3.数学考试时ꎬ小明让前排的小刚把第三题的答案写在小纸条上传给他ꎬ但小刚没有照办ꎮ从此ꎬ小明就再也不理小刚了ꎮ你觉得ꎬ小刚做得对ꎬ还是不对呢?说说你的理由ꎮ4.早晨ꎬ正在收语文作业的组长小文扬了扬手上的作业本ꎬ问同学们:“请问还有没有漏网之鱼?”小丁指着小林说:“这里有一条鱼正逍遥法外ꎮ”请你说说小文、小丁说的话各是什么意思ꎮ小文:小丁:—103—,八、小涵要和同学一起骑自行车到10公里以外的地质公园春游ꎬ妈妈担心路上的安全问题ꎬ不同意小涵去ꎮ请你根据这个背景完成下面的练习ꎮ1.如果你是小涵ꎬ你打算怎么说服妈妈呢?2.如果妈妈同意你去了ꎬ路上却迷路了ꎬ在向一位路过的叔叔求助的时候ꎬ你会怎么说?3.在地质公园游玩时ꎬ你的同学小庆喝完饮料ꎬ想把空饮料瓶抛向河中ꎬ你会怎么做?你会对小庆说些什么?九、你所在的三年级(2)班ꎬ准备实行班干部轮流制ꎬ但是小浩同学却认为应该由最合适的同学长期担任班干部ꎬ这样比较稳定ꎮ请你据此完成下面的练习ꎮ1.你是否赞成小浩同学的观点?请说说你的理由ꎮ2.如果最终大家一致同意实行班干部轮流制ꎬ并要举行班干部竞选ꎬ你打算竞选什么岗位?如果请你发表一段竞选演讲ꎬ你打算说些什么?3.如果你当选为班里的学习委员ꎬ发现小浩同学特别贪玩ꎬ总完不成作业ꎬ你会怎么劝他?请用上一个名言警句或者两句古诗说一说ꎮ—104—,期末基础检测卷(一)(考试时间:90分钟满分:100分)一、看拼音ꎬ写词语ꎮ(10分)jùjífǎnɡfúqiānxūbǎocúnshèjì????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????xiūjiànsīxùpǔtōnɡxùnsùchènshān????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????二、下列各组词语中ꎬ加点字读音不完全正确的一项是(2分)( )A.凑近(còu)铁锚(máo)B.劳累(lèi)缭绕(liáo)∙∙∙∙C.撒腿(sǎ)瞭望(liào)D.税务(shuì)谚语(yàn)∙∙∙∙三、选字组词ꎮ(6分)【捧棒逢】 ( )起重( ) 木( )【历厉励】 ( )史严( ) 鼓( )【辨辩瓣】 ( )别花( ) 争( )【验检脸】 ( )查洗( ) 实( )四、填入下面句子横线上的词语ꎬ最恰当的一项是(2分)( )※一声令下ꎬ空中的战斗机小队无误地做出各种高难度动作ꎮ※比赛结束后ꎬ观众们走出体育馆ꎮA.准确继续B.确实继续C.准确陆续D.确实陆续五、下列搭配不恰当的一项是(2分)( )A.吸引经验改进技术B.精美的礼品美观的设计C.建造桥梁创造奇迹D.丰富的矿藏锋利的刀剑六、将成语补充完整ꎬ并选词填空ꎮ(7分)翩翩( )( ) 无忧( )( ) ( )( )粼粼源源( )( ) 光彩( )( ) 争( )斗( ) 公园里ꎬ花儿ꎮ草地上ꎬ孩子们在地玩耍ꎮ看ꎬ蝴蝶在花丛中ꎬ它们的翅膀在阳光的照耀下ꎬ美丽极了!—105—,七、句子百花园ꎮ(5分)1.牵牛花开了ꎮ(改写成拟人句)(1分)2.仿写句子ꎮ(2分)例:“真的ꎬ一个陶罐!”其他的人都高兴地叫起来ꎮ(1)“终于可以去游乐园玩啦!”弟弟ꎮ例:水哗的一下冲了出来ꎮ(2)大树ꎮ3.用修改符号在原句上修改病句ꎮ(2分)(1)小亮的肩头被沉重的米袋压得喘不过气来ꎮ(2)这个深深有趣的想法印在我的脑海里ꎬ一刻也没有忘记ꎮ八、根据所学内容填空ꎮ(10分)1.这么多的白荷花ꎬ一朵有一朵的ꎮ看看这一朵ꎬ很美ꎻ看看那一朵ꎬ ꎮ如果把眼前的一池荷花看作ꎬ那画家的本领ꎮ2.ꎬ钓竿上立着一只红蜻蜓ꎮ忽然ꎬ草地上蹦跳着鱼儿和笑声ꎮ3.诗中有美好的景色:①泥融飞燕子ꎬ ꎮ②竹外桃花三两枝ꎬꎮ诗中有美好的节日:① ?牧童遥指杏花村ꎮ②千门万户曈曈日ꎬ ꎮ九、阅读短文ꎬ完成练习ꎮ(26分)(一)火烧云(节选)(12分)这地方的火烧云变化极多ꎬ一会儿红彤彤的ꎬ一会儿金灿灿的ꎬ一会儿半紫半黄ꎬ一会儿半灰半百合色ꎮ葡萄灰、梨黄、茄子紫ꎬ这些颜色天空都有ꎮ还有些说也说不出来、见也没见过的颜色ꎮ—106—,一会儿ꎬ天空出现一匹马ꎬ马头向南ꎬ马尾向西ꎮ马是跪着的ꎬ像等人骑上它的背ꎬ它才站起来似的ꎮ过了两三秒钟ꎬ那匹马大起来了ꎬ腿伸开了ꎬ脖子也长了ꎬ尾巴却不见了ꎮ看的人正在寻找马尾巴ꎬ那匹马变模(mómú)糊了ꎮ∙忽然又来了一条大狗ꎮ那条狗十分凶猛ꎬ在向前跑ꎬ后边似(sìshì)乎还跟∙着好几条小狗ꎮ跑着跑着ꎬ小狗不知哪里去了ꎬ大狗也不见了ꎮ接着又来了一头大狮子ꎬ跟庙门前的石头狮子一模(mómú)一样ꎬ也那么∙大ꎬ也那样蹲着ꎬ很威武很镇静地蹲着ꎮ可是一转眼就变了ꎬ再也找不着了ꎮ1.用“√”给选文中的加点字选择正确的读音ꎮ(3分)2.照样子ꎬ写两个表示颜色的词语ꎮ(2分)葡萄灰梨黄茄子紫3.选文第一自然段从火烧云、 这两个方面突出了“火烧云变化极多”的特点ꎮ(4分)4.火烧云的形状从“跑着的马”到“凶猛的狗”再到“威武的狮子”ꎬ表现了火烧云的特点ꎮ我觉得火烧云还会变成的ꎮ(3分)(二)麻雀的评论(14分)麻雀叽叽喳喳ꎬ遇事爱发表评论ꎬ有什么法儿?他向来如此ꎮ这天ꎬ麻雀看见地面冒出了一个嫩绿的小点儿ꎬ把附近的泥土都拱了起来ꎬ便好奇地飞近问道:“你是什么?” “竹笋ꎮ”一个细弱的声音应道ꎬ“我想冒出来ꎮ” “冒出来?叽喳喳ꎮ”麻雀笑得前仰后合ꎬ“你有多大能耐ꎬ我一泡屎就可以盖上你!识趣点ꎬ乖乖儿地躺着吧!”麻雀飞到一株桃树枝丫上ꎬ见一只蜜蜂“嗡嗡”地在花间飞动ꎬ还从花蕊里钻进钻出ꎮ “咦ꎬ这是干什么?” “我想采集花蜜ꎬ和大伙酿成一缸子蜜糖????????”—107—, “喳喳ꎬ叽!小鸭子想生大鹅蛋哩!”麻雀边叫边笑ꎬ“这肯定是灯草搭桥白费劲儿ꎬ有眼前烂漫的春光ꎬ你何不趁机逛一逛ꎬ乐一乐ꎬ而去干这等蠢事儿?”日子一天天过去了ꎮ有一天ꎬ麻雀又经过这一带ꎮ它见到了什么?一根新竹挺立着指向天空ꎮ在蜂巢边摆着一缸才取出的蜂蜜ꎬ那只小蜜蜂飞在缸边甜甜地笑呢! “叽喳喳ꎬ这难道是事实?”麻雀睁着圆溜溜的小眼睛嚷道ꎬ“你们莫不是在玩什么魔术ꎬ用来戏弄我这老实巴交的麻雀吧?”1.第四自然段中“麻雀笑得前仰后合”ꎬ麻雀的笑是对竹笋的(2分)( )A.轻视B.欣赏C.嫉妒D.不满2.第八自然段中“麻雀边叫边笑”ꎬ麻雀笑的是( )这件事ꎮ(2分)A.小鸭子生大鹅蛋B.灯草要搭桥C.蜜蜂要酿一缸子蜜糖D.游烂漫春光3.借助表格梳理文章的主要内容ꎮ(4分)次数评论对象嘲笑内容结果1竹笋想冒出来24.麻雀嘲笑的对象都实现了自己的梦想ꎬ因为它们ꎮ(2分)5.读了这个故事ꎬ你获得了什么启示?(4分)十、习作ꎮ(30分)题目:假如我会要求:1.把题目补充完整ꎬ可以填“飞”“变”“穿越”等ꎮ2.充分发挥想象ꎬ写一篇300字左右的作文ꎮ—108—,期末基础检测卷(二)(考试时间:90分钟满分:100分)一、用“√”选出加点字正确的读音ꎮ(6分)1.老师傅的眼神虽然差(chāchà)了点儿ꎬ但技术上从没出过差(chā∙∙chà)错ꎮ2.跟老板折(zhézhē)腾了半天ꎬ总算让他同意打折(zhézhē)了ꎮ∙∙3.身段匀称(chènchèng)的鹿忽然看到了自己的腿ꎬ不禁(jìnjīn)噘起了嘴ꎬ∙∙皱起了眉头ꎮ二、看拼音ꎬ写词语ꎮ(10分)ǒuěrnuòruòjīnɡyàchuànɡjǔmóɡu????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????fújiāozǔlìxī????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????吹????????????????????????????????气????????????????成????????????????史????????????????流????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????仿????????????????????????????????傲????????????????力????????????????害????????????????望三、选择正确的答案填入括号中ꎮ(6分)1.下列加点字词解释有误的一项是( )A.举世闻名(举动)B.正是河豚欲上时(将要)∙∙C.田中有株(树桩)D.春风送暖入屠苏(这里指一种酒)∙∙∙2.下列词语按不同方式归类ꎬ不正确的一项是( )A.捏泥人编花绳拼积木B.津津有味源源不断耿耿于怀C.石榴红橄榄黄丁香紫D.叶公好龙杯弓蛇影雨后春笋3.下列加点词语使用不正确的一项是( )A.虽然只是一些粗茶淡饭ꎬ李先生依然津津有味地吃着ꎮ∙∙∙∙B.他们两人差别太大ꎬ怎么可以相提并论ꎮ∙∙∙∙C.每逢说起小时候得意的事ꎬ爸爸总是眉飞色舞ꎬ没精打采ꎮ∙∙∙∙D.人类如果学会与大自然和睦相处ꎬ必定会受益匪浅ꎮ∙∙∙∙—109—,四、按要求完成句子练习ꎮ(12分)1.用恰当的关联词把两个句子连接起来ꎮ(3分)我们用心观察ꎬ寻找ꎮ 我们能发现世界上奇妙的事物是无穷的ꎮ2.栏板上雕刻着精美的图案:有的刻着两条相互缠绕的龙ꎬ嘴里吐出美丽的水∙∙花ꎻ有的刻着两条飞龙ꎬ前爪相互抵着ꎬ各自回首遥望ꎻ还有的刻着双龙戏珠ꎮ∙∙∙∙∙(照样子ꎬ围绕开头部分将句子写具体)(4分)早晨的公园里可真热闹:3.螃蟹立刻转动身子ꎬ向我高高举起那大钳子剪刀似的ꎮ(修改病句)(2分)4.给下列句子排序ꎬ顺序正确的一项是(3分)( )①西山在朦胧中涂抹了一层娇红ꎬ轮廓渐渐清楚起来ꎮ②在它们的翅膀底下ꎬ晚霞已到最艳丽的时刻ꎮ③那娇红中又透出一点蓝ꎬ显得十分凝重ꎬ正配得上空气中摸得着的寒意ꎮ④空中一阵鸦噪ꎬ抬头看见寒鸦万点ꎬ驮着夕阳ꎬ掠过枯树林ꎬ转眼便消失在已呈粉红色的西天ꎮA.④②①③ B.④②③① C.①③④② D.④①③②五、积累与运用ꎮ(12分)1.一身的羽毛ꎬ一对的翅膀ꎬ加上的尾巴ꎬ凑成了那样的小燕子ꎮ(4分)2.«九月九日忆山东兄弟»的作者是代诗人ꎬ当时诗人独自一人在长安ꎬ恰逢节ꎬ倍感孤单ꎬ非常思念家乡的亲人ꎬ写出了“ ꎬ ”的诗句ꎮ(5分)3.下列说法有误的一项是(3分)( )A.«纸的发明»介绍了“纸”的发展历程以及各种纸的优缺点ꎮB.«宇宙的另一边»用充满童趣的故事ꎬ带我们进入梦幻而富有哲理的童话世界ꎮC.«剃头大师»一文中“我”被表弟小沙称为“剃头大师”ꎬ是名副其实的ꎮD.«慢性子裁缝和急性子顾客»题目里含有一组反义词ꎬ正好表现了人物的主要特征ꎮ—110—,六、阅读短文ꎬ完成练习ꎮ(24分)(一)(9分)????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????阳光超市五一大促销(5月1日~5月5日)1.促销期间ꎬ超市上班时间:8:00至22:00ꎮ2.促销期间ꎬ积分兑换的代金券不能使用ꎮ3.满元换购:满100元ꎬ换洗衣粉一袋ꎮ满200元ꎬ换洗衣液一瓶ꎮ????????????????????????????????????????????????????????????????????????满300元ꎬ换电吹风一个ꎮ????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????1.判断题ꎮ(3分)(1)5月1日ꎬ小红妈妈在购物付款时打算用一张50元的代金券ꎮ( )(2)芳芳买完东西后ꎬ可以换购一瓶洗衣液回家ꎮ( )(3)芳芳妈妈是促销员ꎬ打算5月1日早上8点送芳芳去外婆家ꎮ( )2.芳芳再买份什么商品ꎬ就可以换购电吹风ꎬ并且换购得最划算?(3分)( )A.一箱橙子60元 B.小太阳取暖器65元 C.电子秤70元3.小明偷拿了一盒糖果ꎬ被妈妈发现后ꎬ小明主动承认错误并退还了回去ꎬ为了宽慰内疚的小明ꎬ妈妈引用了«左传»中的话对他说:“ ”(3分)(二)我爱小白鹅(15分)我家的小白鹅可漂亮哩ꎮ红红的小嘴巴又扁又宽ꎬ微微向上翘起ꎻ高高的额头上突起一个淡黄色的小包包ꎻ一双圆溜溜的小眼睛镶嵌在脑袋两侧ꎬ总爱东瞧瞧西望望ꎻ一身雪白的衣裳ꎬ在阳光的照耀下ꎬ还闪闪发光哩ꎻ两只翅膀像两把大扇子ꎬ一扇起来ꎬ呼呼作响ꎻ一双扁扁的小脚支撑着肥胖的身子ꎬ闲时摇摇摆摆踱(duó)着方步ꎮ小白鹅生气的时候很可爱ꎮ它扇起大翅膀ꎬ瞪起双眼ꎬ伸长脖子怪叫ꎬ连跑带飞狠狠地向你扑来ꎬ看那架势ꎬ非拧你几口不可ꎮ可是ꎬ你只要拍拍手、跺跺脚ꎬ就能把它吓住了ꎮ—111—,小白鹅戏水最有意思ꎮ它像小帆船似的浮在碧绿的河面上ꎬ一双橘红色的小脚掌轻轻地拨着水ꎮ顿时ꎬ一圈圈粼粼的波纹徐徐向外扩散ꎮ你瞧ꎬ它玩得多开心呀ꎮ有时它仰着脖颈对着天歌唱ꎻ有时它把脖子伸入水中觅食ꎬ嘟、嘟、????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????嘟????????水面上泛起一串串晶莹的小泡泡ꎻ有时它一边游一边甩头摆尾ꎬ向后背洒????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????水ꎬ还不时地翻着跟头哩!????????????????????????????????????????????????????????????小白鹅吃饱了ꎬ玩够了ꎬ到了中午就回家生下一个沉甸甸、热乎乎的大鹅蛋ꎬ足有三四个鸡蛋那么重ꎮ奶奶收鹅蛋的时候ꎬ总是笑眯眯地说:“瞧ꎬ小白鹅多能干!”1.短文第一自然段先总写小白鹅很漂亮ꎬ然后从、额头、 、 、 和小脚这些方面具体介绍了它的外形ꎮ(2分)2.第二、三自然段分别是围绕哪句话写的?请用“”画出来ꎮ(2分)3.第二自然段把小白鹅生气的样子描写得很生动ꎬ请你用“○”圈出描写小白鹅生气时动作的词语ꎬ从这些词语中ꎬ可以感受到小白鹅(4分)( )A.蛮横、无礼 B.勇猛、可爱 C.令人讨厌4.短文中画“”的句子描写得很有画面感ꎬ其中没有写到的画面是(3分)????????????( )A.仰天长歌图B.水中觅食图C.低空飞行图D.游水嬉戏图5.根据全文ꎬ说说作者喜爱小白鹅的原因ꎮ(4分)七、习作ꎮ(30分)题目: 真有趣要求:1.补全作文题目ꎬ可以填“小实验”“小游戏”“爸爸讲的故事”等ꎮ2.写好以后认真阅读ꎬ有语病的句子可以用修改符号进行修改ꎮ不少于300字ꎮ—112—,期末基础检测卷(三)(考试时间:90分钟满分:100分)一、看拼音ꎬ写词语ꎮ(10分)梅花鹿欣赏着dàoyìnɡ( )在水中的自己的影子ꎬ赞叹自己的角简直是yìshù( )ꎬ它jiāoào( )地抬起了头ꎬyǎnɡwànɡ( )天空ꎬ浑然不知有一只xiōnɡměnɡ( )的狮子正悄悄向它逼近ꎮ二、用“√”选择正确的生字ꎮ(8分)(迅讯)速奇(妙秒) 告(戒诫) (旋旅)转(辩辨)认模(型形) 水(塘唐) (刻咳)嗽三、选择题ꎮ(10分)1.下列多音字的读音都相同的一项是( )A.散文散乱零散散装B.劳累累计累赘累加∙∙∙∙∙∙∙∙C.挣脱挣扎挣钱挣揣D.涨价涨潮涨红高涨∙∙∙∙∙∙∙∙2.下列句子中加点词语运用不合适的一项是( )A.瞧ꎬ庙门前的石头狮子多么威武ꎮ∙∙B.小船儿在水中轻轻漂荡ꎮ∙∙C.小燕子唱着轻巧的歌曲ꎮ∙∙D.姐姐的手真灵巧ꎬ会用橡皮泥捏出各种小动物ꎮ∙∙3.下列句中加点词语与例句中加点词语意思相同的一项是( )例:这部电影越看越有味道ꎮ∙∙A.我闻到了糖醋排骨的味道ꎬ好香啊!∙∙B.«枣核»这个故事读起来真有味道ꎮ∙∙C.刚喷了消毒水ꎬ空气里弥漫着刺鼻的味道ꎮ∙∙D.这花的味道我熟悉ꎮ∙∙4.下列句子没有运用比喻修辞手法的一项是( )A.那一个个轻清脆丽的小球ꎬ像一串美丽的梦ꎮB.一眼望去ꎬ整个头上坑坑洼洼ꎬ耳朵边剪得小心ꎬ却像层层梯田ꎮC.瓢虫ꎬ朱红的、瓷漆似的硬翅ꎬ上有小圆点ꎬ特别漂亮ꎮD.我好像看见爸爸正在大口大口地啃着一块糖醋排骨ꎮ—113—,5.下列句子中ꎬ没有围绕中心句“雨下得真大”来写的一项是( )A.豆大的雨点打在窗前、瓦上、地上ꎬ天地间顷刻挂起一片珠帘ꎮB.雨水汇成了一条小溪ꎬ不停地冲刷着柏油路ꎮC.雨如同山坡上奔腾而下的野马ꎬ来势迅猛ꎮD.游客一边撑着伞ꎬ一边欣赏着美丽的风景ꎮ四、按要求完成练习ꎮ(8分) 6月20日上午ꎬ三年级(2)班的李乐同学把他最喜爱的一支蓝色钢笔落在了科学实验室ꎮ1.读李乐说的话ꎬ想想他的神情ꎬ填上合适的词语ꎮ(2分)李乐说:“我那支蓝色钢笔落在科学实验室了ꎬ快帮我找找吧!”2.请你向同学们转述一下李乐的话ꎮ(2分)李乐说:“我那支蓝色钢笔落在科学实验室了ꎬ快帮我找找吧!”3.为了找回钢笔ꎬ李乐准备写一则寻物启事ꎬ请你帮他写一写ꎮ(4分)五、积累与运用ꎮ(10分)1.默写填空ꎮ(7分)(1)宋人有耕者ꎮ ꎮ兔走触株ꎬ ꎮ(«守株待兔»)(2)独怜幽草ꎬ上有深树鸣ꎮ春潮带雨ꎬ野渡ꎮ(«滁州西涧»)(3)垂柳把溪水当作梳妆的镜子ꎬ ꎮ(«溪边»)2.日积月累ꎮ(选择合适的成语填空ꎬ填序号)(3分)A.近朱者赤ꎬ近墨者黑B.眼见为实ꎬ耳听为虚C.不入虎穴ꎬ焉得虎子D.兵来将挡ꎬ水来土掩—114—,(1)大家都说他是个坏孩子ꎬ但我从没见过他做坏事ꎬ妈妈让我不要轻信传闻ꎬ她告诉我:“ ”ꎮ(2)这事用不着发愁ꎬ“ ”ꎬ到时候自有对付的办法ꎮ(3)既然抱着“ ”的决心而来ꎬ不达目的就决不回头ꎮ六、阅读短文ꎬ完成练习ꎮ(24分)(一)翠鸟移巢(9分)①②③④⑤翠鸟先高作巢以避患ꎮ及生子ꎬ爱之ꎬ恐坠ꎬ稍下作巢ꎮ子长羽毛ꎬ复⑥⑦益爱之ꎬ又更下巢ꎬ而人遂得而取之矣ꎮ【注释】①避患:避免灾祸ꎮ②及:等到????????的时候ꎮ③坠:落ꎬ掉下ꎮ④稍下:稍微低一点ꎮ⑤复:又ꎬ再ꎮ⑥益:更加ꎮ⑦遂:于是ꎬ就ꎮ1.给加点词选择正确的解释ꎮ(2分)(1)翠鸟先高作巢以避患( ) A.当作 B.假装 C.筑∙(2)恐坠( )A.惊恐 B.害怕 C.恐慌∙2.下列朗读节奏划分正确的一项是(2分)( )A.翠鸟/先高作/巢以避患B.翠鸟/先高作巢/以避患C.翠鸟/先高作巢以/避患D.翠鸟先/高作巢/以避患3.根据注释ꎬ用现代汉语翻译下面的句子ꎮ(2分)及生子ꎬ爱之ꎬ恐坠ꎬ稍下作巢ꎮ4.翠鸟把巢一次次筑低的原因是“ ”(用文中的语句回答)ꎻ结果是(用自己的话回答)ꎮ这个故事告诉我们的道理ꎮ(3分)(二)蜻蜓(15分)初秋ꎬ村外的池塘里ꎬ水清如镜ꎬ一大群蜻蜓互相追逐ꎬ飞来飞去ꎮ时而俯冲下来ꎬ尾巴在水面上轻轻一点ꎬ又立即飞向空中ꎬ池塘里留下了一圈圈的波纹ꎬ慢慢地向四下扩散ꎮ见到这般景致ꎬ便想起了“蜻蜓点水”这一成语ꎬ它是用来比喻做事肤浅ꎬ不够深入ꎮ对于人来说ꎬ这只是根据对一种自然现象的观察作出的结论ꎮ对蜻蜓来说ꎬ却根本不是这么回事ꎮ原来ꎬ在池塘水面上点水的是一群雌(cí)蜻蜓ꎬ它们之所以用尾巴点水ꎬ并不是要深入下去ꎬ或者测量水的深浅ꎬ而是为了繁育后代ꎬ把卵产在池塘里ꎮ蜻蜓卵很小很小ꎬ它们落入水中ꎬ随着水的波浪游来荡去ꎬ开始了水中的生活ꎮ经—115—,过水温的孵(fū)化ꎬ蜻蜓卵变成了幼虫ꎬ这幼虫叫作水虿(chài)ꎬ它身体扁阔ꎬ成长条状ꎬ头部比较大ꎬ很像一只小蝎子的模样ꎮ一个秋冬的时间ꎬ水虿在水里经过十几次痛苦的脱皮ꎬ才能渐渐长大ꎮ待到第二年春天ꎬ水虿顺着水里的草茎ꎬ或从池塘的岸边ꎬ爬出了水面ꎬ不吃也不动ꎬ再经过几天的时间ꎬ又进行一次痛苦的脱皮ꎬ水虿就变成了成虫ꎬ长着两只圆圆的大眼睛ꎬ两对透明的翅膀和一条长长的尾巴ꎬ这就是新一代的蜻蜓ꎮ起初ꎬ蜻蜓的身体和翅膀都很软ꎬ可是很快就变得硬朗起来ꎬ它便展翅飞上了天空ꎮ这时蜻蜓开始了新的生活ꎬ白天捕蚊虫ꎬ夜晚落在草茎上休息ꎬ经过一个春夏的生长ꎬ蜻蜓成熟了ꎮ初秋ꎬ于是又开始了蜻蜓点水的故事ꎮ蜻蜓是一种益虫ꎬ有人做过统计ꎬ一只蜻蜓一生中可吃掉2000多只蚊虫ꎬ为人类除害ꎬ做出了不小的贡献ꎮ我们一定要爱护蜻蜓ꎬ不要捕捉它来玩ꎮ1.用“√”选择正确的选项ꎮ(2分)在池塘水面上点水的是一群(雄雌)蜻蜓ꎬ蜻蜓点水的季节是(夏秋)季ꎮ2.用“”画出描写蜻蜓点水的句子ꎬ从中可以感受到蜻蜓点水时速度ꎮ蜻蜓点水的目的是ꎮ(4分)3.蜻蜓的一生有哪些变化呢?仔细阅读第二自然段ꎬ照样子填一填ꎮ(4分)4.借助关键语句ꎬ概括第四自然段的大意: ꎮ(2分)5.给下列正确的说法打“√”ꎬ不正确的说法打“✕”ꎮ(3分)(1)一个秋冬的时间ꎬ水虿经过十几次的脱皮ꎬ就能变为成虫ꎮ( )(2)刚脱皮的蜻蜓ꎬ身体和翅膀就很硬朗了ꎮ( )(3)蜻蜓一生中可吃掉2000多只蚊虫ꎬ我们应该爱护它ꎮ( )七、习作ꎮ(30分)童年是一幅画ꎬ描绘出了多么有趣的故事ꎻ童年是一首歌ꎬ谱写出了多么动听的旋律ꎻ童年是一束花ꎬ散发出了多么醉人的芳香ꎮ请以“快乐童年”为主题ꎬ和我们分享你的童年趣事吧!注意:把事情的过程写具体ꎬ不少于300字ꎮ(题目自拟)—116—,期末综合提升卷(一)(考试时间:90分钟满分:100分)一、看拼音ꎬ写词语ꎮ(6分)一阵秋雨过后ꎬqīngshuǎng( )的秋风吹来ꎬtòumíng( )的雨滴fǎngfú( )yuánrùn( )的宝石ꎬ发出了shénqí( )的guāngmáng( )ꎮ二、选择题ꎮ(15分)1.下列加点字的读音完全正确的一项是( )A.绸缎(cóu) 牧童(mù) B.工匠(jìn) 模样(mú)∙∙∙∙C.掀开(xiān)阅读(yuè)D.贸易(mào)婴儿(yīn)∙∙∙∙2.下列加点的成语使用不当的一项是( )A.做学问容不得半点虚假ꎬ更不能滥竽充数ꎮ∙∙∙∙B.今天ꎬ小明跑步比赛得了第一名ꎬ他耿耿于怀ꎮ∙∙∙∙C.所谓“眼见为实ꎬ耳听为虚”ꎬ不亲眼看看ꎬ他心中总有所怀疑ꎮ∙∙∙∙∙∙∙∙D.泉水是从泉眼中源源不断地涌出来的ꎮ∙∙∙∙3.下列名言警句与出处及作者对应错误的一项是( )A.过而不改ꎬ是谓过矣ꎮ———«论语»(孔子)B.见善则迁ꎬ有过则改ꎮ———«周易»(姬昌)C.人谁无过?过而能改ꎬ善莫大焉ꎮ———«韩非子»(韩非)D.人而无信ꎬ不知其可也ꎮ———«论语»(孔子)4.下列诗句中ꎬ描写春节的情景的是( )A.家家乞巧望秋月ꎬ穿尽红丝几万条ꎮ B.遥知兄弟登高处ꎬ遍插茱萸少一人ꎮC.千门万户曈曈日ꎬ总把新桃换旧符ꎮD.清明时节雨纷纷ꎬ路上行人欲断魂ꎮ5.下列说法不正确的一项是( )A.«荷花»一文描写了夏日公园里一池荷花盛开时的情景ꎬ以及“我”沉浸在此景中ꎬ与荷花融为一体的感受ꎮB.«花钟»一文分析了植物开花时间不同的两个原因:一是开花时间与温度、—117—,湿度、光照有关ꎻ二是与昆虫的活动时间有关ꎮC.“我心里想着ꎬ就觉得身上痒痒的ꎬ低头一看ꎬ发现许多小树枝正从我身上冒出来ꎮ”句中“痒痒的”“冒”把“我”变成树的感觉写活了ꎬ真有意思ꎮD.«肥皂泡»的结尾简洁明快ꎬ直接表达了作者对吹肥皂泡这一游戏的喜爱ꎮ三、按要求完成句子练习ꎮ(7分)1.荷叶挨挨挤挤的ꎬ像一个个碧绿的大圆盘ꎮ(照样子ꎬ把句子写生动)(2分)油菜花都盛开了ꎬ像ꎮ2.注意加点的部分ꎬ照样子ꎬ把句子补充完整ꎮ(2分)例:妹妹看了眼桌子ꎬ不禁撅起小嘴ꎬ皱起眉头:“唉ꎬ又是这些菜ꎮ”∙∙∙∙∙∙∙∙爸爸:“你们真要急死我了!”3.用学过的修改符号修改下面这段话ꎮ(有三处语病)(3分)我家有小金鱼一条ꎬ它穿着一身红白相间的衣服ꎬ两只大眼睛特别炯炯有神看起来ꎮ它额头上有两个黄色的斑点ꎬ显得非常神气ꎮ非常喜欢它ꎮ四、根据课文内容填空ꎮ(7分)1.ꎬ添得黄鹂四五声ꎮ(«三衢道中»)2.芦芽短ꎬ正是ꎮ(«惠崇春江晚景»)3.通过学习ꎬ我们知道了改进造纸术的是东汉的ꎻ设计并修建了赵州桥的是ꎻ“文房四宝”指的是ꎮ五、口语交际ꎮ(5分)仔细观察漫画ꎬ说说漫画中的班干部的说法对吗?为什么?六、阅读短文ꎬ完成练习ꎮ(30分)(一)夏日的雨后(16分)叶圣陶逢到夏天ꎬ我们都欢迎下雨ꎮ只等雨点一停ꎬ我们就跑到外面去ꎮ拾蝉、捉青蛙是雨后有味的事情ꎮ蝉经了雨ꎬ被冲到地上ꎬ伏在草丛里不能—118—,飞ꎬ很容易拾到ꎮ拾了几只回来ꎬ放在笼里ꎬ可以随时听它们叫ꎮ青蛙平时难得到岸上来ꎬ雨后大概因为快活的缘故ꎬ多数蹲在草丛中呱呱地叫着ꎮ它们非常机警ꎬ跳跃也极灵活ꎬ一听见声响就急忙跳进水里ꎮ得轻轻地走近去ꎬ眼快手准ꎬ出其不意地把它抓住ꎮ有时脚踏不稳ꎬ被苔滑倒ꎬ沾了一身泥水ꎻ等爬起来ꎬ青蛙早就溜走了ꎮ雨后钓鱼ꎬ那就更有趣了ꎮ镜子样平的河水澄清碧绿ꎬ有时起一些细碎的波纹ꎮ杨柳的枝条倒挂下来拂着河面ꎬ鸟儿唱着轻快的歌ꎬ水草散出一种清爽的气息ꎮ我们一面下钓ꎬ一面玩赏这种画境ꎬ快活得说不出来ꎮ我们对于钓鱼并不在行ꎮ有时看见浮子动了ꎬ急忙提起ꎬ却一无所有ꎮ有时提起得迟了ꎬ被鱼儿白吃了饵去ꎮ有时鱼儿已经上了钩ꎬ却因提起的方法不对ꎬ重又落在河里ꎮ然而有时也会钓到很大的鱼ꎬ我们就唱着喊着跑回家ꎮ(选文有删改)1.逢到夏天ꎬ“我们”都下雨ꎮ雨后ꎬ“我们”喜欢做的三件事是、和ꎮ(4分)2.读文中画“”句ꎬ孩子们滑倒了ꎬ又没捉住青蛙ꎮ他们是既失望又伤心ꎬ还是既失望又快乐?为什么?(4分)3.作者通过哪两个方面的内容ꎬ把“雨后钓鱼ꎬ那就更有趣了”这句话写清楚的?请从下面选出正确的答案: 、 ꎮ(填序号)(4分)A.河边美丽的景色 B.钓鱼的快活 C.钓到大鱼的过程4.本文记叙了夏日雨后的趣事ꎮ请照样子ꎬ完成填空ꎮ(4分)例:夏日雨后ꎬ踩水的趣事(1)春日后ꎬ 的趣事(2)冬日后ꎬ 的趣事(二)狐狸和山羊(14分)一只狐狸失足掉到了洞里ꎬ跳不上去ꎬ山羊小姐刚好路过ꎬ看到了在洞里急得团团转的狐狸ꎮ狐狸堆了满脸笑容对山羊小姐说:“亲爱的山羊小姐ꎬ您身上的衣裳可真漂亮!”狐狸的吹捧让山羊小姐沾沾自喜ꎮ狐狸又接着说:“要是把洞里这几朵红花—119—,插在头上ꎬ您就更美丽动人了!”“真的吗?”山羊小姐洋洋得意ꎮ狐狸心中暗喜ꎬ它热情地说:“美丽的山羊小姐ꎬ您快快下来ꎬ我这就帮您把花插到头上ꎮ”信以为真的山羊小姐不假思索地跳了下去ꎮ∙∙∙∙摘得花朵后ꎬ狐狸眼珠子骨碌一转ꎬ提议道:“善良的山羊小姐ꎬ要不你先趴在墙上ꎬ我踩着你的角跳上去ꎬ然后再拉你上来ꎬ你看行吗?”山羊小姐欣然同意ꎬ狐狸终于跳出了洞口ꎬ准备丢下山羊小姐ꎬ独自逃离ꎮ山羊小姐气愤不已ꎬ指责狐狸不信守诺言ꎮ狐狸哈哈大笑道:“山羊小姐ꎬ你的头脑如果像你的皮毛那样完美ꎬ就不至于在没看清出口之前就毫不犹豫地跳下去了ꎮ”说完ꎬ狐狸得意洋洋地离开了ꎮ1.联系上下文ꎬ加点词“不假思索”的意思是ꎮ(2分)2.抓住关键词ꎬ体会人物的性格ꎮ(6分)(1)根据故事第二、三自然段的内容ꎬ完成填空ꎮ(4分)(2)根据填写的内容ꎬ我知道这是一只( )的狐狸ꎬ一只( )的山羊ꎮ(2分)A.花言巧语B.彬彬有礼C.爱慕虚荣D.见义勇为3.我们可以按照( )的顺序来复述这个故事ꎮ(2分)A.诱骗山羊→得意离开→跳出山洞→掉进山洞B.掉进山洞→诱骗山羊→跳出山洞→得意离开C.掉进山洞→诱骗山羊→得意离开→跳出山洞D.跳出山洞→诱骗山羊→掉进山洞→得意离开4.默读短文并思考ꎬ这个故事告诉了我们什么道理?(4分)七、习作ꎮ(30分)有一天ꎬ你来到了“小人国”ꎮ“小人国”里什么都小:人只有你的脚趾那么大ꎬ城门还没有你的手掌大ꎬ房子就像一个乒乓球????????你会经历什么事呢?请你发挥想象写一写ꎬ别忘了拟一个有趣的题目ꎮ不少于300字ꎮ—120—,期末综合提升卷(二)(考试时间:90分钟满分:100分)一、认真听两遍录音ꎬ回答下面的问题ꎮ(6分)1.短文中大象迁移了公里ꎬ沿途应急人员为它们设置了区ꎬ还有为它们保驾护航ꎬ让它们能一路平安ꎮ2.判断下列说法的正误ꎬ正确的打“√”ꎬ错误的打“✕”ꎮ(1)应急人员在岔路口设置投食车ꎬ是为了通过食物将大象从小路诱导进深山ꎬ避免象群进入市区ꎮ( )(2)大象喜欢吃香蕉、菠萝ꎬ不喜欢吃榴莲ꎮ( )(3)大象是食草类动物ꎬ常吃的食物有玉米、水稻等农作物ꎮ( )二、看拼音ꎬ写词语ꎮ(6分)走进果园ꎬ空气中弥漫着花的fēnfānɡ( )ꎬjiāoměi()的花儿竞相开放ꎬmìfēnɡ( )在花丛中不知píjuàn( )地飞来飞去ꎬ让人们尽情xīnshǎnɡ( )它们的wǔdǎo( )ꎮ三、选择题ꎮ(10分)1.下列词语字形、读音完全正确的一项是( )A.摇言资势新鲜(xiān)B.马腿组碍夹缝(jiá)∙∙C.锋利流淌呕吐(tǔ)D.欧洲芦芽鸟笼(lóng)∙∙2.下列依次填入句中横线上的词语ꎬ恰当的一项是( )一声哨响打破了的早晨ꎬ十来只灰黑色的鸬鹚(lúcí)就像炮弹一样扎入水中ꎬ 的湖面一下子水花四溅ꎮ好大一会儿ꎬ有只鸬鹚冒出水面ꎬ嘴里叼着一条大鱼ꎮ渔民迅速将大鱼扔进舱里ꎬ提起一条小鱼扔给它ꎬ鸬鹚一口吞掉ꎬ又寻找新的猎物去了ꎮA.宁静陆续平静继续B.平静继续宁静陆续C.平静陆续宁静继续D.宁静继续平静陆续3.下列不是寓言故事的一项是( )A.画蛇添足B.精卫填海C.守株待兔D.刻舟求剑4.下面句子运用的修辞手法与其他三项不同的一项是( )A.湖水清清的ꎬ像一面镜子ꎮB.蝴蝶张开美丽的翅膀ꎬ在花丛中翩翩起舞ꎮC.一场雨后ꎬ柳树洗了个澡ꎬ一身清清爽爽ꎮD.凌晨四点ꎬ牵牛花吹起了紫色的小喇叭ꎮ—121—,5.劝告一个踩草坪的同学ꎬ下列语言最得体的一项是( )A.你怎么能踩草坪?赶快出来! B.严禁踩草坪ꎬ你快离开!C.别踩草坪ꎬ小草全被你踩死了! D.小草青青ꎬ请你足下留情哦!四、按要求完成练习ꎮ(8分)1.庆龄仰起脸回答道:“一个人在家ꎬ是很没劲ꎮ可是ꎬ我并不后悔ꎬ因为我没有失信ꎮ”(改成转述句)(2分)2.仿照例句ꎬ围绕一个意思写句子ꎮ(2分)我的表弟小沙天生胆小ꎬ他怕鬼ꎬ怕喝中药ꎬ怕做噩梦ꎬ还怕剃头ꎮ我的弟弟天生好动ꎬ3.下面的通知有四处错误ꎬ请用学过的修改符号进行修改ꎮ(4分)通知 5月27日下午3点ꎬ请语文各班棵代表到少先队大队部地点排练课本剧ꎮ2022年5月26日少先队大队部五、积累与运用ꎮ(12分)1.本学期ꎬ我们积累了许多与节日有关的诗句:过春节了ꎬ我们吟诵“爆竹声中一岁除ꎬ ”ꎻ清明节时ꎬ我们吟诵“ꎬ”ꎮ(3分)2.大自然藏着无穷无尽的奥秘ꎮ学完«花钟»一课ꎬ我知道植物开花的时间与、、 以及有着密切的关系ꎻ«海底世界»告诉我们海底是个、 的世界ꎮ(6分)3.判断下列说法的正误ꎬ正确的打“√”ꎬ错误的打“✕”ꎮ(3分)(1)«燕子»«昆虫备忘录»«鹿角和鹿腿»都是介绍小动物的说明文ꎮ( )(2)«三衢道中»«清明»«忆江南»都是七言绝句ꎮ( )(3)«宇宙的另一边»«我变成了一棵树»是两篇想象力非常丰富的文章ꎮ( )六、阅读短文ꎬ完成练习ꎮ(28分)(一)校园“小导游”(13分)家长开放日就要到了ꎮ小明特意制作了一张东风小学的校园参观路线图—122—,(如下)ꎬ准备在开放日那天大显身手ꎮ你能看懂这张图吗?1.学校的教学楼有层ꎬ办公楼有层ꎮ(2分)2.判断下列说法是否正确ꎬ正确的打“√”ꎬ错误的打“✕”ꎮ(4分)(1)办公楼的四层有健美操室、棋社、会议室和科学实验室ꎮ( )(2)体育馆在办公楼里面ꎮ( )(3)家长开放活动的集中地点在“多功能报告厅”ꎬ小明应带领家长去教学楼ꎮ( )(4)图中的箭头ꎬ标出了小明想带领家长参观校园的路线ꎮ( )3.小明从校门进去后要去红领巾广播站ꎬ他不需要经过(3分)( )A.美术、书法工作室 B.监控室 C.科学实验室4.如果你是小明ꎬ你会怎样按照预先设计的路线带领家长参观校园呢?(4分)(二)泥泥狗(节选)(15分)金波忘记了是在哪一年的庙会上ꎬ看到了一种通体漆黑的泥玩具ꎬ形状像狗ꎬ又像猴ꎬ有的像独角兽ꎬ有的像九头燕ꎬ奇禽怪兽ꎬ多的是ꎬ我一时看得眼花缭乱ꎮ据卖货人说ꎬ这些泥玩具统称“泥泥狗”ꎮ我们小孩子很喜欢这个名字ꎬ叫起来亲切ꎬ容易记ꎮ最招人喜欢的是这些泥泥狗ꎬ个个都带有哨子ꎬ一吹就响ꎮ这些哨子ꎬ有的安在嘴巴上ꎬ有的安在尾巴上ꎬ有的安在屁股上ꎮ那哨子发出的声响ꎬ尖细、高亢ꎬ在嘈杂的庙会上ꎬ声震屋瓦ꎬ响彻云霄ꎮ∙∙∙∙∙∙∙∙泥泥狗的色彩ꎬ也是极为独特的ꎬ在众多的泥玩具里ꎬ一眼就能发现它ꎮ因∙∙∙∙∙∙∙为只有它ꎬ是在乌黑的底色上勾画出大红、大绿、雪白、浅黄的彩绘ꎮ—123—,有一天晚上ꎬ我对泥泥狗有了新的发现ꎮ我伏在桌子上仔仔细细地端详着ꎮ此时ꎬ我才看清楚ꎬ站在我眼前的ꎬ原来是一只猫和猴的连体ꎬ猫在前ꎬ猴在后ꎬ猫拉着猴ꎮ从猫的神态上可以看出ꎬ它在用力拉着ꎬ双目圆睁ꎬ张大嘴巴ꎬ作喘息状ꎻ那只猴子呢ꎬ却安闲地倚靠在猫的身上ꎬ等着猫来拉它ꎮ在烛光里ꎬ泥泥狗的色彩虽然添了几分朦胧的意味ꎬ但显得更加神秘ꎮ粉红的、黄的、绿的线条ꎬ似乎在身上流动着ꎬ尤其那布满全身的作放射状的白线、白点ꎬ更是鲜明地显示着“猫拉猴”的动感ꎮ猫为什么要拉猴?它们从哪里来?到哪里去?故事的结局是什么?我沉浸在古老的神话里ꎮ1.短文从两方面介绍了泥泥狗的外形ꎬ抓住关键词ꎬ用简洁的语言概括泥泥狗的外形特点ꎮ(4分)2.联系上下文ꎬ文中加点的“一眼就能发现它”的原因是ꎮ从加点词“声震屋瓦”“响彻云霄”我们可以感受到ꎮ(4分)3.“有一天晚上ꎬ我对泥泥狗有了新的发现”这句话中ꎬ“新的发现”指的是(3分)( )A.泥泥狗都带哨子ꎬ一吹就响ꎮB.泥泥狗是猫和猴的连体ꎮC.泥泥狗的哨子都在不同的部位ꎮD.泥泥狗身上蕴含着神话故事ꎮ4.仔细阅读第六自然段ꎬ作者用“ ”一词ꎬ让“猫拉猴”的样子好像活了起来ꎮ(1分)5.根据短文ꎬ下列说法正确的一项是(3分)( )A.仔细端详泥泥狗容易让人产生幻想ꎬ所以不要仔细端详泥泥狗ꎮB.泥泥狗色彩独特ꎬ它的用处就是供人欣赏ꎮC.短文表达了作者对泥泥狗的喜爱之情ꎮ七、习作ꎮ(30分)我们身边有许许多多的人ꎬ他们的样貌、性格、爱好都各有特点ꎬ其中最令你难忘的特点是什么呢?请选择一个人具体来写写吧!题目自拟ꎮ不少于300字ꎮ—124—,参考答案第一单元综合测试卷(A)挨挨挤挤的荷叶之间蓬勃生长的样子ꎬ一、1.C 解析:伶俐(línɡ)ꎮ 2.D 解换成“长”字就没有这种表达效果了ꎮ∙析:饱胀(zhànɡ)ꎮ 3.C 解析:距2.(1)排比 (2)全开时未开时姿∙∙离(jù)ꎮ 4.A 解析:紧挨(āi)ꎮ态 (3)示例:同学们正在操场上做游∙二、跟随花瓣掠过崇高莲蓬戏ꎬ有的踢毽子ꎬ有的跳绳ꎬ有的丢沙融化仿佛纤细包ꎮ 3.大自然喜爱和赞美三、D 解析:“却”是“再ꎬ又”的意思ꎮ(二)1.向日葵天山脚下傍晚四、示例:掷拂纤络手的动作2.B 解析:从第二自然段“它的姿丝线势同上午相比ꎬ没有一丝一毫的改五、1.(1)偶尔 (2)聚拢 (3)灵敏变ꎬ它甚至没有一丁点儿想要跟着阳(4)荡漾2.示例:雪白乌黑光旋转的那种意思ꎬ一株株粗壮的葵朱红3.①波光 ②起舞 ③夺目秆笔挺地立着ꎬ用那个沉甸甸的花盘示例:(1)生机勃勃烈日炎炎依后脑勺ꎬ拒绝了阳光的亲吻”可知ꎬ作依不舍欣欣向荣 (2)珠宝店里者在观察天山向日葵时发现了天山的各种珠宝在灯光的照射下光彩向日葵那一大片葵花的花盘并没有夺目ꎮ围着太阳旋转ꎮ故选Bꎮ 3.比喻六、示例:1.圆盘月亮高挂在天空中一群金色羽毛的大鸟向日葵的2.花儿绽放笑脸ꎬ告诉我中午阳光的数量多小黄旗向日葵的颜色鲜温暖ꎮ 3.重要的内容老师做艳、透亮4.向日葵的花粉怕高温了强调5.示例:喜欢ꎮ因为向日葵颜色金黄七、1.舞蹈静静昨夜做的好梦金黄的ꎬ一大片向日葵看起来更是漂2.微微地吹拂着由天上洒落着亮ꎬ朝气蓬勃ꎬ象征着希望ꎬ所以我喜青的草绿的叶聚拢来烂漫无欢这一大片向日葵ꎮ比3.春来江水绿如蓝4.竹外桃十、略花三两枝5.春风花草香第一单元综合测试卷(B)八、示例:我打算推荐梅花山ꎮ每到春一、溪泛起梅随拂鸳鸯饱天ꎬ梅花山的梅花开了满山ꎮ山上的胀舞蹈姿势梅花颜色各异ꎬ有的红ꎬ有的粉ꎬ有的二、1.D 解析:A.huì/huǐꎻB.hén/hènꎻ白ꎬ远远看去ꎬ美丽极了!那一朵一C.ái/àiꎻD.都读móꎮ 2.C 解朵的梅花ꎬ晶莹透亮ꎬ散发出淡淡的析:破烈———破裂ꎮ 3.B 解析:清香ꎮ一到周末ꎬ梅花山上便成了欢这里“姿势”指白荷花有不同的样子ꎬ乐的海洋ꎮ难道你不想来一睹梅花所以意思最相近的是“姿态”ꎮ 的风采吗?4.D 解析:“烂漫”指颜色鲜明而美九、(一)1.C 解析:“冒”展现了荷花在丽ꎮ这与冬天的景象不相符ꎮ —125—,5.A 解析:B.前后矛盾ꎬ全班同学蝶以及美好春光的热爱和赞美之情ꎬ包括“李晓明”ꎬ全班同学都到了ꎬ李也表达了作者热爱生活、追求美好人晓明怎么会没到呢?C.缺少主语ꎬ应生的情感ꎮ该在“养成了”之前加上“我”ꎮD.应七、略该删去“的作者”或“写的”ꎮ第二单元综合测试卷(A)三、1.钻2.乌黑轻快有力可爱的一、jīn禁止chèn称重sā撒种活泼示例:一身洁白的绒毛ꎬ一对zhènɡ挣扎红色的眼睛ꎬ加上一条短小的尾巴ꎬ二、耕种谦虚尘土懦弱代价凑成了那样伶俐的可爱的小兔子ꎮ欣赏配合追随四、1.(1)√ (2)✕ 解析:“一大幅活三、待特诗领颈劲的画”指的是一池荷花ꎬ是大自然的四、1.(1)B (2)A (3)C 2.B 解析:美景ꎬ而不是人类的杰作ꎮ (3)√“倒映”的意思是物体的形象倒着映2.泥融飞燕子沙暖睡鸳鸯竹外射到另一物体上ꎻ“倒影”的意思是倒桃花三两枝春江水暖鸭先知梅立的影子ꎻ“映照”的意思是照射ꎮ根子黄时日日晴日出江花红胜火据词语和句意可知ꎬ答案选Bꎮ能不忆江南3.C 解析:“兴高采烈”和“手舞足五、1.示例:我想去九州花镜玩ꎬ因为那蹈”都有表示开心的意思ꎬ与句子中里可以看到华夏九州不同地貌下的“心里难受”相矛盾ꎮ“杞人忧天”指园艺景观ꎬ里面有牡丹园、月季园、杜为不必要忧虑的事情而忧虑ꎬ与句意鹃园等不同的花园ꎬ可以让我们大饱不符ꎬ所以答案选Cꎮ眼福ꎮ 2.7 32 6:30五、示例:1.一阵清风吹过ꎬ池水泛起了六、(一)1.(1)B (2)B 2.江水碧绿层层波纹ꎮ 2.这棵榕树的枝干多使得江鸥的白翎显得更加洁白ꎬ山峰么粗壮ꎬ枝叶多么茂密ꎮ 3.伤心地青翠映衬得花儿像燃烧的火一样红ꎮ哭起来3.(1)✕ 解析:第一、二句诗写了六、1.田中有株兔走触株这个农夫江、江鸥、山、花四种景物ꎮ (2)√(3)√希望不劳而获ꎬ最后田地荒芜ꎬ什么(二)1.hésì2.③ ① ④ ②都没有得到2.傲慢无礼谦虚友3.B 解析:本题考查句子衔接ꎮ应善每个人都有自己的长处和短处ꎬ该与上文“开放着金黄色的花的菜田要善于看到别人的长处ꎬ正视自己的间”的结构相同ꎬ所以选Bꎮ 4.D短处ꎬ相互尊重ꎬ和睦相处解析:抓住句子中有关“儿童追逐、蝴七、通知蝶飞开”的描写ꎬ联系上文中的“开放下周一下午第二节课ꎬ请全校师着金黄色的花的菜田间”可知ꎬ“儿童生到学校礼堂参加“我最喜欢的寓言急走追黄蝶ꎬ飞入菜花无处寻”这两故事”演讲活动ꎮ句诗描绘的画面与画“”的句子学校教导处最接近ꎮ 5.文章表达了作者对蝴3月22日—126—,八、(一)1.有力的长腿在灌木丛中蹦来禁受(jīn)ꎻD.称赞(chēng)/称心∙∙∙跳去ꎬ不一会儿ꎬ就把凶猛的狮子远(chèn)ꎮ 2.C 解析:A.“传”最远地甩在了后面ꎮ 2.A 解析:结后一笔是点而不是勾ꎮB.“致”的右合“就在狮子灰心丧气不想再追的时边是“攵”而不是“夂”ꎮD.“颈”右边候ꎬ鹿的角却被树枝挂住了ꎮ狮子赶应该是“页”ꎮ 3.B 解析:“因”应紧抓住这个机会ꎬ猛扑过来”可知ꎬ该是“于是”的意思ꎮ 4.B 解析:“这个机会”是指:鹿的角被树枝挂住A、C项都是动作描写ꎬD项是语言描了ꎬ不能前进ꎮ 3.示例:(1)我这写ꎬ只有B项“噘起了嘴ꎬ皱起了眉四条腿虽然长得不好看ꎬ但关键时刻头”是神态提示语ꎮ 5.D 解析:还是挺有用的 (2)这美丽的角可真A.“各种各样”和“种类繁多”重复ꎻ碍事ꎬ我要赶快挣脱跑出去4.示B.缺少主语ꎮC.搭配不当ꎬ应该是例:事物都各有所长ꎬ各有所短ꎬ不要“打扫得干干净净”ꎮ只看到它的长处而看不到它的短处ꎬ五、1.因释其耒而守株冀复得兔也不要因为它的短处而否定它的2.坚硬怕碰(易碎) 傲慢3.美长处ꎮ丽差点儿丧命丑陋狮口逃生(二)1.挖苦、抱怨2.他在疑惑到尺有所短寸有所长底该不该捉老鼠ꎮ 3.(1)√ 六、示例:我认为应该实行班干部轮流(2)✕ 解析:小黄狗是帮小花猫捉制ꎬ因为轮流担任班干部的好处是明老鼠ꎬ被小花猫说是“狗拿耗子———显的:一是能调动所有同学的参与意多管闲事”ꎮ (3)√ 4.C 解析:识ꎬ人人争做班级小主人ꎻ二是能让结合文中黄狗妈妈的话“孩子ꎬ既然更多同学得到锻炼的机会ꎮ你认为捉老鼠是对的ꎬ为什么还要在七、(一)1.(1)A (2)B 2.忽然被刺意别人怎样说你呢?应该坚持做下猬卷住了鼻子ꎬ(老虎)惊吓得狂奔ꎮ去呀!”可知ꎬ这个故事告诉我们的道3.C 解析:老虎因为前面想吃刺猬理是ꎬ如果是对的事情ꎬ那就要坚持结果被刺猬刺了鼻子ꎬ所以等看到浑做下去ꎬ不要太过在意别人的看法ꎬ身是刺的橡果时很紧张ꎬ将它认成刺故选Cꎮ猬的孩子ꎮ 4.B九、略【译文】有一只老虎ꎬ想到野地里寻找第二单元综合测试卷(B)食物ꎬ看见一只仰卧的刺猬ꎬ认为是肉一、jìshìnuòlùnǎotāo丸子ꎬ准备咬它ꎮ忽然被刺猬卷住了二、捧古代接触守株待兔其鼻子ꎬ(老虎)惊吓得狂奔ꎬ不知道休反映价值骄傲息ꎬ一直跑到山里ꎬ累了ꎬ不知不觉昏三、源源足矛盾示例:边际昏睡着了ꎬ刺猬便放开老虎的鼻子跑蛙盗铃1.示例:井井有条无影了ꎮ老虎忽然醒来(发现刺猬没了)非无踪2.⑤ ⑥常高兴ꎬ来到橡树下ꎬ低头看见橡树的四、1.B 解析:A.挣扎(zhēng)/挣钱果实ꎬ就侧身对它说:“早上遇见了您∙∙(zhèng)ꎻB.都读“sā”ꎻC.禁止(jìn)/的父亲ꎬ希望公子暂且给我让让路!”∙—127—,(二)1.C 解析:文中从第二自然段二、溪吸佛拂集急鲜纤开始ꎬ大部分的篇幅都是在描写“年瓣扮轻的马”ꎬ文章的最后也是以年轻的三、示例:梅梅花海大海叹叹气马驮着货车“轰隆”一声翻进了山沟ꎬ汉汉族痕裂痕根根本毁了主人的一车瓦罐结束ꎬ所以本文四、1.D 解析:A.匀称(chèn)ꎻB.希冀∙∙的主人公是年轻的马ꎮ 2.D (jì)ꎻC.投掷(zhì)ꎮ 2.B 解析:解析:文中一开始写驯良的骏马下山∙A.轻松:不感到有负担ꎻ不紧张ꎮ时为了不让大车下滑ꎬ几乎用身体的B.轻快:(动作)不费力ꎻ轻松愉快ꎮ后半部顶着货车ꎬ一步一步向下挪ꎬC.轻巧:重量小而灵巧ꎻ轻松灵巧ꎮ车子安全下山ꎻ但是年轻的马却忽略D.轻便:重量较小或使用方便、轻了当时的实际情况ꎬ过于骄傲ꎬ自认巧ꎮ结合词义和句意可知ꎬ应该选为这样慢慢下山显得没有能耐ꎬ不能Bꎮ 3.D 4.B 解析:“滥竽充体现自己的能力ꎮ结果它不顾一切数”比喻没有真正的才干ꎬ而混在行地飞速下山ꎬ毁了主人的一车瓦罐ꎮ家里面充数ꎬ或拿不好的东西混在好3.D 解析:年轻的马儿之所以会说出“哎ꎬ真是一头蠢驴”这句话ꎬ是因的里面充数ꎮ这里与句意不符ꎮ 为它看到驯良的骏马下山时小心翼5.C 解析:A、D项都是比喻ꎬB项是翼的样子很无能ꎬ就忍不住嘲笑骏拟人ꎮ马ꎮ 4.骏马缓慢5.做人不能五、1.示例:一道亮丽的彩虹2.示例:骄傲自大ꎬ更不能盲目自信ꎮ要善于兔子的毛是白色的ꎬ十分柔软ꎬ头上向他人学习ꎬ扬长避短ꎬ并根据实际有一对长长的、直立着的耳朵ꎮ 情况做出正确的选择和判断ꎮ3.示例:激动地跳起来喊道ꎮ八、略六、1.(1)伶俐可爱光彩夺目平添月考测试卷(一)了许多生趣 (2)一大幅活的画画一、1.一棵高高的树下 C 2.D 家的本领可真了不起 (3)兔不可复【听力材料】一只松鼠ꎬ在一棵高高的得2.泥融飞燕子沙暖睡鸳鸯树下ꎬ看着小熊荡秋千ꎮ小熊越荡越绿阴不减来时路添得黄鹂四五声高ꎬ越荡越有劲儿ꎬ他呼叫着ꎬ身子一屈3.(1)√ (2)✕ 解析:文章主要一伸的ꎮ他荡得都快碰上树梢尖了ꎮ是描写了燕子的外形以及飞行和停松鼠羡慕极了ꎮ歇的姿态ꎮ(3)√ “哦ꎬ哦ꎬ”小熊快乐地呼喊着ꎬ七、正确的为(用修改符号修改):“你听ꎬ风儿在呼呼地和我说话呢!”通知 “说些什么呢?”松鼠激动得有些手舞足蹈了ꎮ3月5日下午3点ꎬ请各班中队小熊又荡了两下ꎬ突然停下来长到少先队大队部集合ꎬ参加中队长说:“风儿告诉我ꎬ高兴的时候也应该会议ꎮ想着别人ꎬ我想ꎬ你一定也是很想荡少先队大队部秋千的ꎬ请吧———”2022年3月4日—128—,八、(一)1.C 2.(1)√ (2)√操场上活动:有的跳绳ꎬ有的踢毽子ꎬ(3)✕ 解析:购买这本书需要支付有的丢沙包ꎬ有的打篮球ꎬ有的踢足12.50元ꎮ 3.示例:«鹰和鸡»:一只球ꎮ 3.在“发明”后加“之一”ꎮ(用鹰从一个烘谷房飞到另一个烘谷房修改符号修改)上ꎮ一只母鸡见了ꎬ认为鹰也在低处八、1.爆竹声中一岁除2.清明时节雨飞行ꎬ和鸡一样高ꎬ鹰并没有比鸡更纷纷3.遥知兄弟登高处4.时间厉害ꎮ鹰则说鸡永远也飞不到九天对古代劳动人民的赞美5.雄伟云霄ꎮ 道理:当你评论有才能的人坚固美观古代劳动人民的智物时ꎬ不要只盯着他们的弱点ꎬ而是慧和才干要看到他们的强处和优点ꎬ善于发现九、①贴春联、放鞭炮、吃饺子 ②公历他们所能达到的高度ꎮ4月5日前后 ③端午节 ④吃粽(二)1.运动微弱混浊2.B 子、赛龙舟、挂艾蒿1.示例:我采用示例:太阳从阴云后面露出来的方法有:①向长辈询问ꎻ②上网查3.(1)第一只燕子的歌声 (2)因为阅相关资料ꎻ③阅读相关书籍ꎮ 记这歌声让人们感受到了春天ꎬ感受到录方式:①笔记的形式ꎻ②表格的形了春天的勃勃生机ꎮ (3)动作笑式ꎻ③日记的形式ꎮ 2.示例:丰盛声喜爱活泼机灵、讨人喜欢五彩缤纷4.多次强调了对于燕子归来的欢喜十、(一)1.赵州桥非常雄伟ꎮ 2.C 之情ꎬ同时表达出自己对燕子的解析:从句中的“五十多米”“九米喜爱ꎮ多”可知ꎬ这句话是用具体的数字来九、略说明赵州桥的长和宽阔ꎬ表现了赵州第三单元综合测试卷(A)桥非常雄伟ꎮ所以A、B项正确ꎮ 一、而且举动借书独自伟业3.B 4.(1)减轻了流水对桥身的冲打捞木匠异常击力ꎬ使桥不容易被大水冲毁二、xiānxiānxiǎnqièqiēqiè(2)减轻了桥身的重量 (3)节省了chéngchéngshènglǒnglóng石料lóng(二)1.春节是最具有浓郁民族特色三、省慧酒摊约符魂吏和喜庆气氛的传统节日ꎮ 2.C 四、D 解析:“屠苏”指一种酒ꎬ根据古解析:“逐渐”的意思是渐渐ꎬ所以这代风俗ꎬ常在元日饮用ꎮ句话是讲过年风俗的演变经历了漫五、C 长的过程ꎮ 3.传说中“年”是个怪六、举世五车清清书画中外兽ꎬ每到腊月三十就出来吃人ꎮ有一次望问1.望闻问切琴棋书画“年”被牧童甩鞭子的声音吓跑了ꎬ因此2.学富五车人们知道了“年”怕响ꎬ后来牧童赛鞭子七、1.因为用这种方法造的纸能满足多数就演变成了放爆竹ꎮ 4.(1)✕ 人的需要ꎬ所以这种造纸方法就传承解析:从“除了部分少数民族有自己的下来了ꎮ 2.示例:下课了ꎬ同学们在年历ꎬ各自过自己的年节外ꎬ其他各民—129—,族都同汉族一道过春节”可知ꎬ并不是作者把自己比作“野僧”ꎬ凄苦冷寂的我国各少数民族都同汉族一道过春节ꎬ心情也被表现得更为强烈ꎬ而不是表部分少数民族有自己的年历ꎮ 现自己的悠然自得ꎮ(2)√ (3)✕ 解析:从“腊月三十全(二)1.在石刻里最有名的是“千手家人吃年夜饭ꎬ除了准备同猛兽搏斗观音”ꎬ她可是我们大足石刻的镇馆外ꎬ还有庆祝丰收的意思”可知ꎬ腊月三之宝! 大足石刻里最大的一尊造十全家人吃年夜饭ꎬ既为了准备同猛兽像是卧佛ꎮ 让人称奇的还有圆觉搏斗又为了庆祝丰收ꎮ 5.示例:三十洞ꎬ通过不大的门走进去ꎬ会发现里晚上家家户户都守岁一家人聚在一面别有洞天ꎮ 2.造型优美ꎬ有一千起壮胆ꎬ防守趁着夜色出来吃人的“年”零七只手卧佛像一个巨人ꎬ双眼十一、略总是半开半闭圆觉洞3.C 第三单元综合测试卷(B)解析:这句话把“一尊尊佛像”比作一、伟保存历史记录石匠设计“世间的瑰宝”ꎬ再结合本文内容和最赵智慧创举后一自然段“每一尊佛像都是一个故二、1.C 解析:A.tú/hún/mùꎻB.bèi/zhì/事ꎬ每个故事都蕴含着做人做事的道shuìꎻC.gǒng—gòng/héng—hén/理”这句话ꎬ说明佛像的文化价值dàng—dānꎻD.lì/mào/fēiꎮ 2.C 解很高ꎮ析:A.河处—何处ꎻB.册除—删除ꎻD.导4.大足石刻ꎬ它不仅造型优美ꎬ还凝乡—异乡ꎮ 3.B 解析:应该是“改聚了劳动人民的智慧与才干ꎮ正作文”ꎮ 4.A 解析:“整齐的队5.示例:我最喜欢大足石刻的圆觉伍”与“挤进了教室”相矛盾ꎮ 5.C洞ꎮ因为它造型奇特ꎬ利用地势在洞三、示例:那粉红色的荷花在碧绿的荷叶的口上方开了一扇天窗ꎬ让自然光透进映衬下ꎬ越发艳丽多姿ꎻ那被红色或黄来时正好投在了“问法”菩萨身上ꎮ色染过翅膀的蝴蝶ꎬ在荷花丛中翩翩起洞内的排水设施也巧夺天工ꎮ舞ꎻ那身穿一身青绿色外衣的青蛙ꎬ从七、略这片荷叶上跳到那片荷叶上ꎬ高兴地第四单元综合测试卷(A)“呱呱”叫着????????一、zàowěnjiàonìxiānshāo四、1.笔墨纸砚2.(1)爆竹声中一岁除二、苏醒昆虫跨过检查包括春风送暖入屠苏 (2)借问酒家何处有寿命强大芳香牧童遥指杏花村 (3)独在异乡为异三、廴 6 ③ ① ② ①客每逢佳节倍思亲四、示例:辨别花瓣蜜蜂山峰组3.C 解析:描写的是春节ꎮ织阻止内容牛肉五、1.1号教学楼诗词天地2.③五、C 六、(一)1.B C 2.诗人昨天从邻家讨六、斗艳欣确确1.开放2.示例:来新燃的火种ꎬ在清明节的一大早ꎬ风风火火安安稳稳就在窗前点灯ꎬ坐下来潜心读书ꎮ 七、1.只要就2.不是而是3.尽3.清明贫困读书4.B 解析:管但—130—,八、1.(1)一些蜜蜂被我放在纸袋里ꎮ话的意思就变成羚羊只睡1小时ꎬ与(2)我想ꎬ它们飞得这么低ꎬ不能看事实不符ꎬ所以错误ꎮ 5.示例:小到遥远的家ꎮ 2.示例:从梦中醒松鼠睡觉时蜷着身子ꎬ用蓬松的尾巴来ꎮ 露出灿烂的笑脸ꎮ 3.这是盖在身上ꎮ它是不是因为怕冷才把一本有趣的寓言故事书ꎮ尾巴当被子呢?九、1.午时花开花了万寿菊欣然怒放十一、略紫茉莉苏醒过来舒展开自己的第四单元综合测试卷(B)花瓣在九点左右含笑一现2.上一、修建组内芬芳展示阻有黄鹂深树鸣唐韦应物滁州陌生路途确误西涧3.A 解析:法布尔是法国著二、1.B 解析:超常(chāo)ꎮ 2.C ∙名昆虫学家、文学家ꎮ解析:应该是“检查”ꎮ 3.C 解十、(一)1.【方法指导】借助关键句概括析:C项和题干中的“怒”都是“气势段落大意:①首先找出关键句ꎬ关键很盛”的意思ꎻ其余三项都是“愤怒”句可能在段落的不同位置ꎬ先看首尾的意思ꎮ 4.B 解析:应该是“关部分ꎬ再找其他位置ꎻ②有时需对关系密切”ꎮ 5.A键句进行改造ꎬ如将分句化为整句ꎬ三、1.2 1 3 4 2.为什么不停摇晃将疑问句化为陈述句ꎬ进而再概括大可乐瓶ꎬ气球就会被吹起来呢? 意ꎮ 不同的植物为什么开花的时3.将“眼神”与“充满疑问的”位置互间不同呢? 植物开花的时间与温换ꎻ将“导致大量的气体从可乐中冒度、湿度、光照以及昆虫活动的时间出”这句话与“当剧烈摇晃时就会分有关2.拟人生动形象地写出昙解产生二氧化碳气体”互换ꎻ将“被吹花开放时的美丽景象3.(1)B A了”改成“被吹大了”ꎮ(用修改符号(2)C 解析:文章用昙花举例ꎬ结修改)合昙花花瓣的特点ꎬ从温度、湿度、四、1.(1)√ (2)✕ 解析:文中没有光照几个方面ꎬ具体分析了它在晚提到“肥料”ꎬ文中提到的相关因素是上九点左右开花的原因ꎮ说明有的“温度、湿度、光照和昆虫活动的时植物开花的时间受温度、湿度、光照间”ꎮ (3)✕ 解析:先写了小虾的影响ꎮ活动时的样子ꎬ接着写小虾被激怒时(二)1.因为所以2.D 解析:第的样子ꎮ 2.独怜幽草涧边生上③自然段是围绕第一句“各种动物睡有黄鹂深树鸣春潮带雨晚来急眠的时间也不一样”来写的ꎬ后面举野渡无人舟自横的例子都是为了证明这句话ꎮ五、(一)1.B 解析:“有质感、有弹性、3.像毯子像枯叶缩成圆球像有光泽、够坚韧”都是人造蜘蛛丝的榴莲4.(1)√ (2)✕ 解析:应优越性ꎮ 2.科学家们很早就发现该是这样排序:蝙蝠、大象、羚羊ꎮ 了蜘蛛丝的优越性ꎮ 3.示例:①蜘(3)✕ 解析:“左右”说明羚羊睡眠蛛丝具有强度大、韧性好的优势ꎻ时间大约是1小时ꎬ去掉“左右”这句②蜘蛛丝能救死扶伤ꎻ③蜘蛛丝能做—131—,防弹衣ꎮ 4.【答题模板】是否赞同们概括一段话的大意ꎬ但不是所有的某个决定/做法:①表明观点“赞同/关键句都能直接概括段意ꎮ不赞同”ꎻ②说明理由(结合文章内四、1.示例:小演员们不但会唱歌ꎬ而且容/结合人物特点/结合生活实际/结还会跳舞ꎬ真是棒极了ꎮ 2.兴冲冲合主题主旨)ꎮ示例:我不赞同这地喊道3.示例:一个海螺似的房种观点ꎮ人造蜘蛛丝具有强劲和柔子ꎬ一对天线似的触角ꎬ加上一个柔韧的特点ꎬ是制造防弹衣非常好的材软的身躯ꎬ凑成了一只笨笨的蜗牛ꎮ料ꎮ蜘蛛丝防弹衣的超级伸长能力五、1.(1)春风花草香 (2)添得黄鹂四可以让射弹更有效地减速ꎬ能起到更五声 (3)兔走触株2.春节总好的保护作用ꎮ把新桃换旧符路上行人欲断魂(二)1.翻云覆雨其貌不扬浑然3.谦虚骄傲每个人都有长处和一体千姿百态2.蚯蚓也有适应短处ꎬ要看到别人的长处ꎬ正视自己环境的肤色ꎬ大多数蚯蚓呈灰色或灰的短处褐色ꎬ但有些蚯蚓色彩奇特3.A 六、(一)1.A 2.剪碎或切断捣烂成C 4.B 解析:科学家做的两个实浆捞出来晒干3.①原料容易得验表明蚯蚓在没有眼睛的情况下ꎬ可到②可以大量制造 ③价格便宜以靠表皮感觉器或光线感觉器避开示例:收集用过的草稿纸、旧作业本障碍物ꎬ证明了蚯蚓的触觉器官替代和试卷ꎬ送到造纸厂重新加工把旧了眼睛的功能ꎮ 5.示例:蚯蚓可作练习本中未用完的纸装订起来ꎬ做草为珍贵药材治疗多种疾病ꎬ还可以用稿本作高蛋白食品和饲料ꎮ蚯蚓挖穴松(二)1.织一张网一辈子不饿肚子土、分解有机物ꎬ为土壤微生物繁殖2.B 3.为了生存辛勤劳动4.它生长创造良好条件ꎬ在改良土壤、保从天黑忙到天亮ꎬ才把新网织好ꎮ护生态环境方面发挥着特殊作用ꎮ蜘蛛拆旧网ꎬ织新网ꎬ忙了一整六、略夜ꎮ 5.示例:在我们的生活里ꎬ不期中测试卷(A)存在一劳永逸ꎬ幸福生活要靠劳动一、芦芽价值别致聚集姿势创造ꎮ沿途检查智慧苏醒懦弱七、略二、①翩翩 ②源源 ③津津 ④纸砚期中测试卷(B)⑤打采 ⑥书画1.前两个字相同一、1.2020年7月23日—成功发射示例:斤斤计较勃勃生机2.⑤2021年2月10日—成功实施火星捕 ⑥获 2021年5月15日—成功着陆火三、1.B 解析:荡漾:yàngꎮ 2.D 解星2.A D∙析:A.吹佛———吹拂ꎻB.蜜峰———蜜【听力材料】天问一号探测器于2020蜂ꎻC.欧州———欧洲ꎮ 3.C 解析:年7月23日在海南文昌由长征五号“节省———节约”是一对近义词ꎮ 运载火箭成功发射ꎬ2021年2月104.A 5.B 解析:关键句能帮助我日成功实施火星捕获ꎬ成为我国第一—132—,颗人造火星卫星ꎮ2021年5月15到ꎬ自己原来走路的步法还忘记了ꎬ日ꎬ天问一号着陆巡视器成功着陆于不仅没有学到别人的优点ꎬ反而丢掉火星乌托邦平原南部预选着陆区ꎬ我了自己的长处ꎬ所以答案选Bꎮ 国首次火星探测任务取得圆满成功ꎮ4.示例:有ꎮ哥哥看到爸爸的行书写天问一号探测器成功着陆火星ꎬ是我得好ꎬ就照着写ꎬ最后不但行书没有国首次实现地外行星着陆ꎬ使我国成学会ꎬ连自己擅长的楷书也写不为第二个成功着陆火星的国家ꎮ好了ꎮ二、芬芳蜜蜂昆虫燕子鸳鸯【参考译文】舞蹈设计经验从前有个寿陵的少年向邯郸人三、1.A 解析:A.都读“shāo”ꎻB.xiān/学习走路ꎬ不仅没有学到邯郸人走路xiǎnꎻC.mà/mǎꎻD.chéng/shèngꎮ的本事ꎬ而且忘记了自己原来走路的2.D 解析:A.疲卷—疲倦ꎻB.辩认—步法ꎬ竟然爬着回家了ꎮ辨认ꎻC.厉史—历史ꎮ 3.C 解析:(二)1.用时多时间少2.ABC A.应该是因果关系ꎬ应该换成“因3.上各种辅导班、补习班4.示例:为????????所以????????”ꎻB.应该改成“如建议一:请同学们改掉拖拉、磨蹭的果????????就????????”ꎻD.应该是并列关系ꎬ坏习惯ꎬ养成集中注意力、高效做事改成“不但????????而且????????”ꎮ 4.D的好习惯ꎮ 建议二:家长应该结合5.C 孩子的兴趣爱好ꎬ让孩子选择喜欢的四、1.①将“苏醒过来了”和“冬眠的动辅导班ꎬ减轻孩子的学习负担ꎮ物”位置对调ꎮ ②将“蹦蹦跳跳七、略地”调到“一只小兔子”后面ꎮ 第五单元综合测试卷(A)2.示例:举着盾ꎬ扬扬得意地说道一、tǎngyāoyǎngxūchéngcù3.通知二、1.宇宙秘密抬头思绪2.栋 4月20日下午第一节课ꎬ三年级电梯(2)班要开“寓言故事分享会”ꎬ要求三、示例:偏偏旁篇篇章骗骗同学们都要参加ꎬ请提前做好准备ꎮ子冷冰冷铃铃声零班主任黄老师零度4月15日四、示例:绿油油红彤彤亭亭玉立五、1.(1)独在异乡为异客每逢佳节历历在目议论纷纷人才济济倍思亲 (2)春潮带雨晚来急野渡五、1.(1)A (2)B 2.D 解析:“陆无人舟自横2.杜牧清明下雨续”表示前后相继ꎬ时断时续ꎮ“继情绪行人欲断魂续”指(活动)连下去ꎻ延长下去ꎬ不六、(一)1.没有回去2.邯郸人走路间断ꎮ“连续”是一个接一个的意思ꎮ不仅没有学到邯郸人走路的技能ꎬ3.(1)D (2)A (3)B (4)C而且忘记了自己原来走路的步法六、1.示例:(1)在宇宙的另一边ꎬ如果3.B 解析:文中的燕国少年学习邯想看雪花ꎬ就得等到夏天ꎮ (2)在郸人走路ꎬ结果别人的走路方法没学宇宙的另一边的一样的房间里ꎬ有张—133—,一样的书桌ꎬ书桌上有盏一样的台读zhòuꎬ“洲”读zhōuꎻB.“馋”读灯ꎬ台灯下坐着一个一样的在写作业chánꎬ“产”读chǎnꎬ“越、阅”都读的孩子ꎮ 2.示例:圆圆的西红柿yuèꎻC.“希、惜”都读“xī”ꎬ“铃”读绿绿的卷心菜língꎬ“令”读lìngꎻD.“腰”读yāoꎬ七、夏天西边石头有生命加法与“药”读yàoꎻ“宇”读yǔꎬ“遇”读yùꎮ乘法和宇宙的这一边不同苹果2.B 解析:A.长扁大论———长篇大梨鸟窝论ꎻC.形壮———形状ꎻD.秘蜜———秘八、(一)1.C 解析:从文中“水珠是从密ꎮ 3.C 解析:应该改为“因为我的嘴巴里流出来的”可以知道ꎬ水他天天坚持体育锻炼ꎬ所以身体一直珠是“我”的口水ꎮ从文中“这不好很健康ꎮ” 4.A 5.C 解析:例句好的嘛”可以知道ꎬ小松鼠的牛奶并与A、B、D三项是拟人句ꎬC项是比没有打翻ꎮ因此选Cꎮ 2.“我” 喻句ꎮ“我”变成了一棵树示例:妈妈非常三、示例:1.(1)我有一棵树 (2)我有了解“我”ꎬ看到“我”见到好吃的流一间房下了口水ꎬ就知道树是“我”变的ꎮ2.池塘小鱼农场公鸡3.示例:我变成一棵树以后ꎬ有一次我肚子疼得直摇晃ꎬ而鸟窝们以为我在跳舞ꎬ于是也跟着晃动起来ꎮ(二)1.费尽心思ꎻ用尽脑力2.1 四、1.✕ 解析:这不是科普文ꎬ只是作结果只剩下“我”一个 2 加起来是者的想象ꎮ 2.√两根骨头 0 两个都死了ꎬ死了就五、(一)1.校园草原大漠2.B 没有了3.B 解析:从“真聪明ꎬ小3.对风喜爱4.示例:风来了ꎬ拂过猫ꎬ你答对了ꎮ”“小狗ꎬ你真是个爱思田野ꎬ金灿灿的稻子翻起了金浪ꎬ辛考的孩子ꎮ你说对了!”“聪明的同学勤劳作的人们ꎬ脸上都洋溢着春风般们ꎬ你们都答对了!”可知ꎬ小动物们的笑容ꎮ从不同的角度思考ꎬ得出了不同的答(二)1.C A B 2.假如垃圾也能案ꎬ并说明了理由ꎮ因此ꎬ马老师说开车ꎬ里尔市就会变成天堂了他们都答对了的理由是三个学生都3.(1)√ (2)✕ 解析:从第5自爱动脑筋ꎬ善于思考ꎬ理由充分ꎮ 然段“他们的方案是将有机垃圾放入4.示例:爸爸和妈妈组成了一个家ꎬ沼气池内发酵分解ꎬ产生高浓度沼生下了我和妹妹ꎬ我们家有四口人ꎬ气ꎬ然后ꎬ利用沼气作动力燃气ꎬ驱动所以1+1应该等于4才对呀!全市的1000多辆公交车运行”可九、略知ꎬ垃圾发酵分解产生的是“沼气”而第五单元综合测试卷(B)不是“汽油”ꎮ (3)√ 4.既消化一、狐狸巧克力丁零丁零流淌了垃圾ꎬ又节省了每年几百万欧元的乘麻烦燃油费ꎬ最可贵的是ꎬ还为农民提供二、1.D 解析:A.“鳄、饿”都读èꎬ“宙”了大量优质低价的肥料ꎮ 5.略ꎬ言—134—,之有理即可ꎮ 神态描写ꎬ“恨不得撬开他的嘴”表现六、略了孩子们的好奇ꎬ同时反映了孩子们第六单元综合测试卷(A)想弄明白糖人师傅究竟是怎样吹糖一、bódiǎnbànbáwèi人的ꎮ (3)A 解析:“端详”“舔舔”是对猜胜的孩子拿到糖人后的动yīnzídì作描写ꎬ体现出了孩子对糖人的喜二、染绿腾飞胆小双倍虽然欢ꎬ“谁也不想咬碎”表明了孩子们的走廊希望仰头不舍得ꎮ三、竿墨蘑表扯娇差葫4.(1)B (2)C 解析:第②自然段四、1.② 2.①主要描写糖人师傅纯熟高超的技艺ꎬ五、C 解析:“糊涂虫”比喻不明事理的“捏几下”“一吹”ꎬ活灵活现的孙悟人ꎬ与句意不符ꎮ空、大公鸡、小兔子、老母猪等形象生六、示例:1.明明亮亮2.清清爽爽动的糖人就出现在他手上了ꎮ3.坑坑洼洼5.【方法指导】理解句子的含义可从七、1.(1)因为从来没有人肯把头交给以下几点入手:①借助句中关键词理我随便处置ꎬ所以不给钱我也愿意ꎮ解语境ꎬ把握句意ꎻ②联系上下文ꎬ从(2)不给钱我也愿意ꎬ因为从来没有临近语段中找相关信息ꎬ理解句子内人肯把头交给我随便处置ꎮ 2.示涵ꎻ③结合中心思想分析句子深意ꎮ例:刚下水的鸭群ꎬ扇动翅膀拍水戏答案:作者对糖人的回忆ꎬ不仅有童耍3.示例:狠狠地批评了我ꎬ一整年的快乐ꎬ还有作者对故乡、对童年天都没有理睬我伙伴的深切怀念ꎬ这份情深藏在作者八、1.(1)过而不改 (2)见善则迁的心里ꎬ所以感觉糖人还没融化ꎮ(3)过而能改2.梳妆的镜子绿十、略玉带一样平静钓竿上立着一只红第六单元综合测试卷(B)蜻蜓忽然扑腾一声人影碎了一、墨绿蘑菇爽朗葫芦竹竿3.别剪破耳朵整个头上坑坑洼洼肥皂透明九、(一)1.B C 2.慢慢地吹起轻轻二、1.C 解析:A.铁锚(máo)ꎻB.和弄地一提3.小心翼翼轻盈喜爱(huò)ꎻD.颤抖(chàn)ꎮ 2.A 解4.示例:大大小小的肥皂泡ꎬ互相轻析:瓷婉———瓷碗ꎮ 3.D 4.B 轻碰触着ꎬ飘起来ꎬ穿过碧绿的草地ꎬ解析:这里应该用“摆弄”ꎮ越过皑皑的雪峰ꎬ飞向蔚蓝三、1.示例:南沙群岛中有一个小岛屿ꎬ的天空????????岛上沙滩上的沙子细软ꎬ不时几只海(二)1.hǎohào2.硬币鸟飞过ꎮ巡航的战舰结束上午的任3.(1)A 解析:“脚板下生风”形容务顺利返航ꎮ 2.一会儿挖贝壳ꎬ一人走得很快ꎬ表现了孩子想看糖人的会儿打排球ꎬ一会儿搭“城堡” 急切兴奋的心情ꎮ (2)B 解析:3.将“硬邦邦”改成“软绵绵”ꎻ在“伸长脖子瞪圆双眼”是对孩子们的“脚”后面加“印”字ꎻ将“轻轻地”调—135—,到“打在”前面ꎮ(用修改符号修改)筝松开ꎬ风筝便摇摇晃晃地飞上了天四、1.溪边江上林中向往纯真童空ꎬ越飞越高ꎬ最后成了一个小点ꎮ年2.“我”给表弟小沙剃头做肥这时候ꎬ我们便站在原地一松一紧地皂水吹肥皂泡看肥皂泡3.见拉着风筝线来控制风筝的位置ꎬ十分善则迁有过则改4.过而能改有趣ꎮ善莫大焉六、略五、(一)1.D 解析:A.法定节假日的周月考测试卷(二)一可以参观故宫博物院ꎻB.参观结束一、躺药围替蝶见值寻后可由神武门或东华门离开故宫ꎬ不二、密蜜娇骄蘑磨铃零是任意一座城门都能离开ꎻC.淡季和续绪旺季开始售票的时间相同ꎮ 2.A三、1.④ 2.② 3.③ 4.①解析:文中提到“午门只作为参观入四、1.C 解析:拔动—拨动ꎻ形壮—形口ꎬ游客一律从午门进入故宫”ꎬ所以状ꎮ 2.B 解析:A、C、D三项中答案选Aꎮ 3.乔乔和爸爸最晚应“麻烦”的意思是费事ꎬ烦琐ꎮB项中该15点前进入故宫博物院ꎬ因为国“麻烦”的意思是使人费事或增加负庆假期故宫博物院是17点闭馆ꎬ他担ꎮ 3.C 4.A 解析:B、D两项们大致游览还需要2~3个小时ꎮ是比喻句ꎬC项是拟人句ꎮ 5.B (二)1.烤弯拼系2.放风筝解析:A.缺少主语ꎬ可以在“受到”前找来竹篾制作骨架缠系放线加“我”ꎻC.“十分”“尤其”表达重3.A 4.BCD 解析:可以通过联系复ꎬ删去其中一个ꎻD.前后句是因果生活、结合上文的方式理解这句话ꎮ关系而不是假设关系ꎬ应该把“如从“韶光如流”“童年已悄然离去”果”改成“因为”ꎮ可知ꎬ童年对于作者来说已经是遥五、1.示例:柳树姑娘随风飘舞ꎬ各色花远的记忆ꎬ如同若有若无的风筝线ꎬ朵争奇斗艳ꎮ 2.示例:失去了方向有时清晰有时模糊ꎮ句中说“(风筝在大海中航行的轮船失去了航标线)每每牵着我的童年”“我常想捡六、1.有过则改过而不改是谓过矣回那逝去的童年”ꎬ结合上文对做风2.(1)✕ 解析:«宇宙的另一边»筝、放风筝、赏风筝的描写ꎬ不难感中ꎬ“我”的想象是毫无根据的ꎬ并没受到ꎬ风筝线上承载着童年的欢乐ꎬ作者对童年生活有着深深的眷恋ꎮ有在现实生活中得到证实ꎮ (2)✕因此B、C、D三项正确ꎬA项错误ꎬ解析:“我”的技艺并不高超ꎬ还把表作者想要捡回的是童年ꎬ并非童年弟的头剃得坑坑洼洼的ꎮ (3)√丢失的风筝ꎮ 5.示例:白天ꎬ我和七、1.√ 2.✕ 解析:此券不与其他优伙伴们去野外放风筝ꎮ我们两人一惠、促销共享ꎬ所以购买此券时不能组ꎬ一人拿风筝ꎬ一人拿线拐子ꎬ拿风参加“买一赠一”的活动ꎮ 3.✕ 筝的人快速跑起来ꎬ拿线拐子的人也解析:此券不可购买商品ꎬ所以不能跟着跑ꎬ等风筝即将随风起飞时将风用这张券买泳衣ꎮ 4.√—136—,八、(一)1.羽毛鸟儿2.果子ꎬ是树喉ꎬ在树林中唱起动听的歌ꎮ 2.示的耐力/树的暖阳/树的梦ꎬ又香又亮例:公园里的花儿多种多样ꎬ有金黄在秋天里/这只鸟儿/会下很多很的迎春花ꎬ有粉色的桃花ꎬ还有雪白多的蛋/有的挂树杈/有的挂树梢的梨花ꎮ 3.C 解析:A.“严格遵树的耐力树的暖阳树的梦鸟守”和“认真学习”位置互调ꎮB.“或蛋3.示例:花朵ꎬ大大小小ꎬ五颜六许”和“一定”矛盾ꎬ删去其中一个ꎮ色ꎮ 解析:此题考查依靠想象写句D.修改为:我国是世界上人口最多的子的能力ꎮ要根据两首诗的特点ꎬ大国家ꎮ胆想象ꎮ需要注意的是ꎬ写句子时要七、1.(1)金灿灿的半紫半黄 (2)脖仿照【甲】诗的句式来写ꎬ先写出是什子也长了那匹马变模糊了么﹐然后写出是什么后的特点ꎮ2.(1)缤纷色彩、奇妙形状丰富的(二)1.我们想把宝贝蛋训练成一条事物热爱 (2)说明窃窃私语真正的狗ꎮ 2.教小狗飞檐走壁差异很大丰富的矿产资源3.B培养小狗的毅力3.B 4.C 八、示例:解析:联系文章内容ꎬ“我”和小沙每寻物启事人吃了一大口拌了辣椒酱的狗食ꎬ嘴昨天下午上体育课的时候ꎬ我巴里火烧火燎ꎬ结果小狗也没有吃一在操场上丢失了一件红色的外套ꎮ口ꎬ所以说“我们”是自讨苦吃ꎮ 如有拾到者ꎬ请与我联系ꎬ非常5.小沙做了陪练员后ꎬ饭量大了ꎬ人感谢!也胖了ꎻ小狗像猫ꎬ不令姑父讨厌ꎮ三年级(1)班乔乔九、略5月14日第七单元综合测试卷(A)一、1.C 解析:私自(sī)ꎮ 2.B 九、(一)1.海里的动物ꎬ各有各的活动∙解析:模样(mú)ꎮ 3.A 解析:劲方法ꎮ 2.乌贼和章鱼有些贝类∙∙风(jìnɡ)ꎮ靠肌肉伸缩爬行快速游行二、冰柱诱人红润灿烂参加3.颜色大小4.一这句话运用呈现刀剑直接了拟人的修辞手法ꎬ生动形象地描写了三、示例:幻觉幼儿芒果匆忙官有些贝类巴在轮船底下移动的场景ꎮ员迷宫骑马椅子(二)1.冲毁毁坏淹没跃过四、示例:1.滴滴答答叮叮咚咚2.小2.作用危害3.B 解析:文章第鸟啾啾鸭子嘎嘎3.茄子紫鸭四自然段写了水会带来哪些危害ꎬ并梨黄且最后希望小朋友将来能帮忙改掉五、1.C 2.A 3.B自己的坏毛病ꎬ对于坏处并没有忽略六、1.(1)示例:雪后ꎬ我们会看到屋檐不计ꎮ 4.①水可以用来做饭、洗衣上垂下许多冰柱ꎬ就像一把把利剑ꎬ服 ②水可以化为甘霖滋润万物让人胆寒ꎮ (2)示例:小鸟亮出歌③水能变成雪花装扮大地、冻死害虫—137—,④水能帮助工业生产5.示例:您流质状ꎬ有的很黏稠”讲的是浓度ꎻ好ꎬ请不要浪费水资源!水ꎬ是生命“有的芳香四溢ꎬ有的臭气熏天”讲的之源ꎬ人们做什么都离不开水ꎮ如果是气味ꎮ 3.箭毒木白色浆液ꎬ含人类不从现在开始节约水资源ꎬ人类有剧毒暗红色液体4.示例:①可看到的最后一滴水将是自己的眼泪ꎮ用来做成美味可口的饮料ꎻ②可用来十、略猎杀野兽ꎻ③可用于医学和美容ꎮ 第七单元综合测试卷(B)5.不能去掉ꎮ“绝大多数”的意思是一、1.mómú2.chācīchà大部分动物的血液是鲜红色的ꎬ也有二、攻击凶猛官兵普通分秒必极少数动物的血液呈其他颜色ꎬ如果争迅速后退威武钢铁删去ꎬ就变成所有的动物血液都是鲜三、1.B 解析:A.光茫———光芒ꎻC.糊红色的ꎬ与事实不符ꎮ子———胡子ꎻD.填静———镇静ꎮ 七、略2.D 3.C 4.B 解析:B.上下分第八单元综合测试卷(A)句之间是假设关系ꎬ关联词应用“如一、zhéjǐxuànzònɡliūhé果????????就????????”ꎮ 5.D 解析:«海fénɡzhǎnɡ底世界»是说明文ꎮ二、偏篇付负厉历抱报四、1.示例:一颗颗圆润的葡萄ꎬ就像一莫陌廊狼粒粒饱满的水晶ꎮ 2.①将“几道”三、咳呕唠嘀谚谣诫辩调到“深绿色的”前面ꎻ②将“把”改口嘴巴讠语言成“被”ꎻ③删去“立即”或“马上”ꎮ四、1.B 解析:A.“嗖的一声”是形容迅3.草莓的样子很好看ꎬ红红的ꎬ像一速通过的声音ꎬ与太阳升起来的实际个个小灯笼ꎬ可爱极了ꎮ草莓果肉多情况不相符ꎻC.“哗的一声”是形容流汁ꎬ酸甜可口ꎬ非常好吃ꎮ水很大或泪如雨下的样子ꎬ用来形容五、1.近朱者赤近墨者黑2.眼见为开门声不合理ꎻD.“扑通一声”是重物实耳听为虚落地的声音或物体掉进水中的声音ꎬ六、(一)1.D 2.B 解析:抓住每句中用来形容妹妹的笔掉在地上的声音的关键词ꎬ第二句是“注意收听”ꎬ第不合适ꎮ 2.B 解析:题干中“慢四句是“关闭有关电源”ꎬ第五句是性子”和“急性子”是反义词ꎮA.“大“自救和互救”ꎮ 3.雷电的类型个子”和“小个子”是反义词ꎬC.“大雷电的危害预防雷电危害的方法方”和“小气”是反义词ꎬD.“胖”和4.(1)✕ 解析:引用老人想到的神“瘦”是反义词ꎬ只有B项没有反义话故事是为了引出“雷电”这一话题ꎮ词ꎮ 3.(1)B (2)A (3)C (2)√ (3)√(4)D(二)1.汁液2.D 解析:“有的是五、人海一惊翻山1.示例:一心一透明的ꎬ有的呈乳白色ꎬ有的与人血意冷言冷语2.翻山越岭大吃一样为鲜红色”讲的是颜色ꎻ“有的呈一惊—138—,六、1.示例:一头黑脊背、白胸脯的小胖的意思ꎮ 3.D 解析:“善罢甘休”驴ꎮ 2.小鸟对青蛙说ꎬ不信请他跳指好好地了结纠纷ꎬ不闹下去(多用出井口看一看吧!于否定式)ꎮ与句意不符ꎮ 4.A 七、1.冬天示例:心急火燎慢条斯理解析:该句是因果关系ꎬ应该换成“因2.漏雨一种可怕的东西3.唐为????????所以????????”ꎮ 5.C白居易长恨春归无觅处不知转四、1.哗啦一声2.哇哇大哭入此中来五、1.√ 2.✕ 解析:«漏»讲述的是八、1.D 解析:«杞人忧天»是寓言故老虎和贼互相吓唬ꎬ最后谁也没得到事ꎬ不是民间故事ꎮ 2.AC 解析:好处的故事ꎮ复述故事不是背诵文章ꎬ而是用自己六、1.木偶奇遇记卡洛????科洛迪的话把故事内容讲出来ꎬ所以B2.C 3.示例:我在读书时ꎬ一般先错误ꎮ根据书名猜测一下书里的内容ꎬ然后九、(一)1.四急性子2.泄气感动再读这本书ꎮ遇到好词好句我会及惊讶、恼怒3.慢性子4.(1)B时画上标记ꎮ读完后我会再写一篇 (2)C (3)示例:气愤我来了这读后感ꎬ以巩固对这本书的认识ꎬ并么多趟ꎬ你也答应我要做了ꎬ为什么且用自己的话复述给同学听ꎮ到现在还没有裁布料?七、(一)1.⑤②④①③ 解析:本题考查(二)1.没有事先商量而彼此见解或概括文章的情节发展及语言表达能行动一致ꎮ这里指村里的人没有事力ꎮ这个故事讲了在一个陶艺工场ꎬ先商量而都来到了牛棚ꎮ 2.② 有一团陶土被压在木桶的角落里ꎮ① ③ 3.兔子法官用“沙洲着火”有一天ꎬ一群小孩子来到工场ꎮ有个和“竹篓子装水”的说法引诱聪明先男孩试着用陶土做一个碗ꎬ可是后来生上当ꎬ从而揭露真相———世上不存放弃了ꎮ小陶土快干掉了ꎬ雨水使陶在违反常理的事ꎮ 4.小牛笨先土重新变得柔软ꎮ一个小女孩看到生家的小马兔子法官来解决他们窗边的小陶土ꎬ将他做成了一个杯的争执5.B子ꎮ所以按照事情发展的顺序排列十、略应是:⑤②④①③ꎮ 2.被制作成一第八单元综合测试卷(B)一、1.zhēzhé2.féngfèng3.liū样东西解析:本题考查对文章内容liù的理解ꎮ结合句子“什么时候才轮到二、1.漏胖驴喂贼2.负责服我呢?”“终于———我成为一样东西务夸奖了”可知ꎬ小陶土的愿望是被制作成三、1.B 解析:A.姓格———性格ꎻC.沾一样东西ꎮ 3.豆大的雨点使小陶贴———粘贴ꎻD.郎狗———狼狗ꎮ 土变得湿润、柔软ꎮ因为这件事让小2.D 解析:D项中“莫”是“表示揣陶土有了被制作成一样东西的可能ꎬ测或反问”的意思ꎬ其余三项是“不”所以说这件事奇妙ꎮ 解析:本题考—139—,查对文章内容的理解ꎮ阅读文章ꎬ结3.示例:运动员像箭一样ꎬ嗖的一下合句子“豆大的雨点ꎬ打进开着的窗子跑了出去ꎮ 4.(1)删去“几乎”子ꎬ落在小陶土身上ꎮ雨下了一整或“差点儿”ꎮ (2)将“跳下池塘”夜ꎬ到了早上ꎬ小陶土已经变得像以和“来到池塘边”位置互调ꎮ前一样柔软ꎮ一个小女孩看到窗边五、1.(1)向南向西等人骑上它的的小陶土ꎬ将他做成了一个杯子”可背站起来 (2)山寺桃花始盛开知答案ꎮ 4.C 解析:本题考查对2.(1)天空大地 (2)漏雨一种文章主旨的把握ꎮ根据第1题解析非常凶猛可怕的东西 (3)上来了中的故事概括和文章结尾处小陶土变化极多下去了说的话ꎬ可以看出这个故事告诉我们六、(一)1.B 解析:牛海娜写的寻物启找到目标并实现是最快乐的事情ꎮ事中没有写清楚是什么时间丢了外(二)1.自己的双手2.(1)老实憨套ꎮ 2.(1)√ (2)√ (3)✕厚好吃懒做 (2)红红火火吃光解析:只是有人捡到书籍、眼镜ꎬ但不家里的存粮ꎬ卖田卖地 (3)勤勤恳知道是谁丢的ꎮ 3.示例:①可以将恳地干活3.C 解析:弟弟看到哥物品放在显眼的位置ꎮ②离开操场哥过上了好日子ꎬ就揣测是不是老爹前ꎬ记得检查一下自己携带的物品ꎬ留了什么宝贝给哥哥ꎬ当哥哥说老爹看是否都带全了ꎮ给了他一棵摇钱树时ꎬ弟弟激动兴(二)1.和睦相处冤家对头/水火奋、惊讶好奇ꎬ并非怀疑哥哥的话ꎮ不容相生相克两败俱伤2.洋4.示例:哥哥说得真在理ꎬ双手就是葱和胡萝卜玫瑰和百合生长健摇钱树ꎬ只有勤劳才能致富ꎮ我好吃壮葡萄香甜味浓花繁叶茂懒做ꎬ就指着老爹留下的一点家底是3.A 解析:文中还提到郁金香不能不可能过上好日子的ꎮ从现在起ꎬ我和丁香花生长在一起ꎬ所以选项中也要用自己的这双手ꎬ辛勤劳动ꎬ去“其他花都可以跟丁香花生长在一创造美好的生活ꎮ起”错误ꎮ 4.可以指导人们更好地八、略规划城市绿化、美化环境ꎬ合理布局月考测试卷(三)农作物种植ꎮ一、金灿灿胖凶猛狼秒迅速七、略二、1.B 2.A 3.C 分类整合测试卷(一)三、1.B 解析:A.差别(chā)ꎻC.辩解一、1.túnxiānchóuyànxún∙∙(biàn)ꎻD.呕吐(tù)ꎮ 2.B ∙qiānzhòumùmòliàomào解析:滋闰———滋润ꎮ 3.A 4.Cbáochǔzhìjǐ2.(1)接5.C药 (2)诲 (3)领懒 (4)讨四、1.示例:蝴蝶张开漂亮的翅膀在空中翩翩起舞ꎮ 2.老师说ꎬ他和别的老减3.(1)C 解析:A.sǎn/sànꎻ师不一样ꎬ他是个爱好发明的老师ꎮB.gǎn/gānꎻC.āiꎻD.mà/mǎꎮ —140—,(2)B 解析:A.chèn/chēngꎻB.jìnꎻ分类整合测试卷(二)C.sǎ/sāꎻD.jìnɡ/jìnꎮ (3)D 一、1.(1)人们把这个花圃称为“花钟”ꎮ解析:A.lěi/lèiꎻB.xiān/xiǎnꎻ(2)这个花圃被人们称为“花钟”ꎮ2.(1)人们把文字写在竹片和木片C.zhuǎ/zhǎoꎻD.shāoꎮ (4)B 上ꎮ (2)文字被人们写在竹片和木解析:A.xuàn/xuánꎻB.chéngꎻ片上ꎮC.lóng/lǒngꎻD.huò/héꎮ3.(1)小毛驴把站在桥栏杆边欣赏二、1.形状仿佛欣赏保存智慧风景的人惊扰了ꎮ (2)站在桥栏杆蘑菇准确灯泡仰望负责边欣赏风景的人被小毛驴惊扰了ꎮ2.(1)B 解析:守株待兔ꎮ (2)B4.(1)厚厚的尘土把陶罐和铁罐盖解析:腾云驾雾ꎮ (3)D 解析:住了ꎮ (2)陶罐和铁罐被厚厚的尘千姿百态ꎮ (4)A 解析:无价之土盖住了ꎮ宝ꎮ 3.诱诱人透透过阻二、1.难道我们不应该和睦相处吗? 阻碍组组织捧捧起棒2.这么重要的事情怎么能忘记呢?木棒理理解狸狐狸借3.不好好学习ꎬ怎么能取得好成绩借给惜可惜读读书续呢? 4.你想想ꎬ这一会儿痛一会儿痒的ꎬ难道不跟受刑一样吗?继续三、1.这清闲的生活无忧无虑ꎬ没有什么三、1.(1)遍布ꎬ全将要 (2)泛舟能够代替ꎮ 2.面对困难ꎬ我们不会再ꎬ又 (3)放下希望 (4)遇到望而却步ꎮ 3.我们不能忘记父母美好的2.(1)凶 C (2)异对我们的养育之恩ꎮ 4.我想ꎬ这缸A (3)独 A (4)险 B正好用来养小鱼小虾ꎮ四、1.(1)D (2)C (3)B 2.(1)既四、1.赵州桥不但雄伟坚固ꎬ而且十分美又 (2)只要就 (3)不是而观ꎮ 2.虽然宋庆龄在家等了半天是 (4)如果就3.(1)百看不厌小珍也没来ꎬ但是她并不后悔ꎬ因为(2)水泄不通(3)千姿百态她没有失信ꎮ3.尽管人们把土都4.(1)软弱 (2)担忧 (3)哀求掘遍了ꎬ但还是没有发现铁罐的影(4)表扬5.赏:欣赏打赏子ꎮ 4.因为蜻蜓长有复眼ꎬ所以它(1)欣赏 (2)观赏创:创新创的视觉很灵敏ꎮ五、1.小女孩说ꎬ她要去北京ꎬ她要去看举 (3)创造 (4)创举6.津津看北京的名胜古迹ꎮ 2.枣核对爹耿耿源源问切纸砚书画娘说ꎬ别看他人小ꎬ他一样能做事情ꎮ学步矛盾添足并论中外3.顾客对裁缝说ꎬ把他那棉袄里的棉不息(1)示例:赫赫有名梅兰竹花拽掉ꎬ改成夹袄ꎬ让他提前在秋天菊井底之蛙(2)名扬中外就能穿上合时的新衣服ꎮ 4.裁缝7.(1)剪碎切断浸捣捞又补充一句ꎬ不过ꎬ他指的是明年晒 (2)歪纵蹿 (3)捧倒冬天ꎮ清理六、1.湛蓝的天空飘着形态各异的洁白五、1.B 2.C 3.C 4.A 5.A的云朵ꎮ 2.敏捷的燕子轻轻掠过—141—,碧绿的田野ꎮ 3.一只漂亮的鹿在雨柔柳3.剪刀似的尾巴旷亮池塘边痛痛快快地喝水ꎮ 4.一列无比稻田高柳4.挨挨挤挤火车飞快地穿过绿色的田野ꎮ大圆盘冒5.小莲蓬花骨朵儿七、1.示例:(1)太阳火红火红的ꎬ像一饱胀破裂6.仿佛雪白翩个大火球ꎮ (2)长长的柳条犹如一翩起舞随风飘动舞蹈7.小喇条条辫子ꎮ 2.(1)一个个红石榴叭绽开了笑脸欣然怒放苏醒就像一个个害羞的小姑娘似的ꎬ躲在过来含笑一现8.镜子绿玉带树枝间ꎮ(2)海棠果摇动着它那圆人影红蜻蜓鱼儿笑声圆的小脸ꎬ冲着你点头微笑ꎮ9.红彤彤的金灿灿的半紫半黄3.(1)同学们在操场上玩耍ꎬ有的在半灰半百合色10.向南向西骑上它的背站起来踢毽子ꎬ有的在投沙包ꎬ有的在跳皮二、1.拟人花草叶2.时间长很筋ꎬ玩得非常开心ꎮ (2)天上的云仔细3.说明雄伟坚固美观彩不停地变换姿态ꎬ一会儿变成一匹我国古代劳动人民的智慧和才干马ꎬ一会儿变成一头狮子ꎬ一会儿变承上启下只有一个拱形的大桥成一辆车ꎬ一会儿又变成一架飞机ꎬ洞、没有桥墩大桥洞顶上的左右两让人目不暇接ꎮ 4.(1)花儿开放边各有两个拱形的小桥洞4.辨认得多么鲜艳 (2)兴奋地跳起来方向回到原处超常的记忆力5.示例:(1)小伙伴扑腾一下跳进了本能5.引起读者思考ꎻ点明课文内游泳池里ꎮ (2)文具盒哗啦一声摔容ꎻ激发读者的阅读兴趣6.着急在地上ꎮ 6.示例:她喜欢唱歌ꎬ喜7.夸张快牢 “漏” 8.老剃头欢跳舞ꎬ喜欢书法ꎬ还喜欢烘焙ꎮ师傅9.喜爱7.到了秋天ꎬ几乎所有的花都凋谢三、1.(1)添得黄鹂四五声 (2)蒌蒿满了ꎬ菊花却开得正好ꎮ到底是什么原地芦芽短 (3)长恨春归无觅处因呢?(4)总把新桃换旧符2.(1)有过则八、1.(1)把“地方”改成“季节”或者把改过而不改过而能改善莫大“夏天”和“云南”互换位置ꎮ 焉(2)兵来将挡水来土掩(2)删去“一定”或者把“一定”改成(3)眼见为实耳听为虚 (4)近朱“可能”ꎮ (3)在“看了”前面加上者赤近墨者黑3.(1)借问酒家“我”或者在“受到了”前面加上何处有牧童遥指杏花村独在异“我”ꎮ (4)删去“各种各样”或“种乡为异客每逢佳节倍思亲元宵类繁多”ꎮ 2.①把“钉”改成“丁”ꎻ节吃元宵、看花灯 (2)日出江花②把“用红笔”移到“在书上”的前红胜火春来江水绿如蓝 (3)唐面ꎻ③删去“露出了笑容ꎬ”或“ꎬ满意杜甫泥融飞燕子沙暖睡鸳鸯地笑了”ꎮ(4)梅子黄时日日晴小溪泛尽却九、1 3 2 4山行分类整合测试卷(三)四、1.(1)√ (2)✕ (3)√ 2.A 一、1.乌黑轻快有力剪刀似的可3.(1)胆小鬼我变成了一棵树爱的活泼的2.微微地吹拂着细冰心 (2)蔡伦张择端李春—142—,(3)童年生活钓鱼戏水采蘑菇泳ꎬ但孩子不一定就会游泳ꎮ你这样(4)天空大地日出云彩雨点会酿成大错的ꎮ落日 (5)漏吓昏了过去【参考译文】分类整合测试卷(四)有一个过江的人ꎬ看见一个人正一、(一)1.观察舒展苏醒2.要是领着一个小孩想把他投到江里ꎬ小孩我们留心观察ꎬ就会发现ꎬ一天之内ꎬ吓得直哭ꎮ过江的人问那个人这样不同的花开放的时间是不同的ꎮ 做的原因ꎬ那人回答:“这孩子的父亲3.牵牛花五点左右从梦中醒来擅长游泳ꎮ”孩子的父亲虽然擅长游4.示例:清晨七点左右ꎬ芍药花穿着泳ꎬ他的小孩难道也就擅长游泳吗?红色的裙子起舞ꎮ用这种观点对待事物ꎬ也一定是荒(二)1.“ ! ” ꎬ “ ꎬ ꎬ ꎬ谬、违反常理的ꎮ ꎮ ” 2.翻覆来去 A 分类整合测试卷(五)3.惊讶兴奋赞赏4.兄弟铁一、1.B 2.C罐被渐渐氧化、腐蚀ꎬ最后消失了二、ABD5.B 三、1.B 2.示例:«农夫与蛇»ꎮ它告诉二、(一)1.A 2.4 3.(1)✕ 解析:应我们即使对恶人很好ꎬ他们的邪恶本该是7个大项ꎬ15个分项ꎬ109个小性也不会改变ꎮ项ꎮ (2)√ (3)✕ 解析:冬奥四、1.ABC 2.示例:同学们ꎬ你们知道会2022年2月4日才开始ꎬ2月3日远古时代的宇宙是怎样的吗?你们还看不了冬奥会ꎮ 4.示例:滑雪知道我们人类是怎样来的吗?请认滑冰真听我讲下面这个«女娲造人»的故(二)1.走斑马线攀爬/翻跃栏杆事吧!2.B五、示例:中秋节农历八月十五吃月(三)1.(1)√ (2)✕ 解析:乘坐饼、赏月、舞火龙除夕农历腊月地铁注意事项里有提到“严禁向轨道三十贴春联、吃年夜饭、放鞭炮交通区域抛掷杂物、垃圾”ꎬ所以小雪六、示例:1.李校长ꎬ您好ꎬ我们三年级的做法错误ꎮ (3)✕ 解析:闪光(1)班准备于6月15日下午三点在灯有可能会让地铁工作人员误认为本班教室举行“我爱祖国传统文化”是站台发出的信号灯ꎬ从而干扰地铁的主题班会活动ꎬ诚邀您参加ꎬ恭候的正常运行ꎬ所以乔乔的做法错误ꎮ您的光临2.珠江路新街口新街口2.(四)1.要将婴儿投入江中的人婴通知儿2.其父虽善游ꎬ其子岂遽善游三年级(1)班准备于6月15日哉? 3.有一个过江的人看见一个下午三点在本班教室开展“我爱祖国人正准备把一个小孩投到江里去ꎮ传统文化”的主题班会活动ꎮ问他投婴儿的原因ꎬ他说因为孩子的三年级(1)班班委会父亲擅长游泳ꎮ但不是孩子的父亲6月14日擅长游泳ꎬ他的孩子就天生擅长游七、1.示例:这位同学ꎬ你在楼梯口地板泳ꎮ 4.示例:孩子的父亲擅长游上折纸飞机ꎬ同学们经过多不方便—143—,呀ꎬ并且坐在地板上也容易着凉ꎬ还期末基础检测卷(一)是换个地方吧ꎮ 2.示例:小林ꎬ我一、聚集仿佛谦虚保存设计们不能用红领巾擦桌上的水ꎬ红领巾修建思绪普通迅速衬衫是红旗的一角ꎬ是我们少先队员的标二、C 解析:“撒腿”的“撒”应读“sā”ꎮ∙志ꎬ我们应该爱护它才是ꎬ你说对不三、捧逢棒历厉励辨对? 3.小刚做得对ꎮ因为考试是瓣辩检脸验老师对学生知识掌握程度的全面检四、C 解析:“准确”的意思是行动的结测ꎬ学生应展示给老师真实的成绩ꎬ果完全符合实际或预期ꎻ“确实”形容考试是不应该作弊的ꎮ 4.还有没真实可靠或对客观情况的真实性表有人作业本没交? 小林的作业本示肯定ꎮ“继续”指(活动)连下去ꎬ还没交ꎮ延长下去ꎬ不间断ꎻ“陆续”表示前后八、1.示例:妈妈ꎬ我已经长大了ꎬ骑车的相继ꎬ时断时续ꎮ根据词义和句子的技术已经很熟练了ꎬ我能照顾好自情境ꎬ应该选Cꎮ己ꎬ您就不要担心了ꎮ况且春游可以五、A 解析:“吸引经验”应改为“吸取让我领略大自然的风采ꎬ可以学到很经验”ꎮ多书本上没有的知识ꎬ还能加深同学六、起舞无虑波光不断夺目之间的友谊ꎮ您就让我去吧! 奇艳争奇斗艳无忧无虑翩2.示例:叔叔ꎬ您好!我们想去地质翩起舞光彩夺目公园ꎬ但是在这里迷路了ꎬ您能告诉七、1.示例:牵牛花吹起了紫色的小喇我们该怎样走吗? 3.示例:我会制叭ꎮ 2.示例:(1)兴奋地一蹦三尺止他ꎬ劝他说:“你看这河水多么清澈高(2)轰隆一声倒了下来啊!如果你把垃圾丢进去ꎬ河水就变3.(1)删去“的肩头”ꎮ (2)将“深脏了ꎬ多不美观啊!”深”“有趣的想法”对调ꎮ(用修改符九、1.示例:我不赞成小浩同学的观点ꎬ号修改)因为班干部轮流制给了所有学生一八、1.姿势也很美一大幅活的画个公平的机会ꎬ促进人人平等ꎬ共同可真了不起2.人影给溪水染绿了成长ꎻ增强了学生的集体主义观念ꎻ扑腾一声人影碎了3.沙暖睡鸳锻炼了学生处理问题的能力等ꎮ 鸯春江水暖鸭先知借问酒家何2.示例:我想要竞选班长这一岗位ꎮ处有总把新桃换旧符如果我担任了班长ꎬ我一定会把班长九、(一)1.mósìmú2.示例:玫瑰的任务完成好ꎬ把班级管理好ꎬ当好红苹果绿3.颜色变化极快颜老师的助手ꎬ同学们有需要我帮助色变化极多4.形状变化多且变化的ꎬ我一定会尽最大努力去帮助ꎮ同速度快示例:活泼可爱小白兔时ꎬ我承诺绝不会违反班级纪律ꎬ规(二)1.A 解析:由“你有多大能耐ꎬ范自己的言行ꎬ努力成为一个能为大我一泡屎就可以盖上你!识趣点ꎬ乖家服务的好班长ꎮ 3.示例:小浩同乖儿地躺着吧!”可知ꎬ麻雀看不起竹学ꎬ老师说过“莫等闲ꎬ白了少年头ꎬ笋ꎬ轻视竹笋ꎮ 2.C 解析:此题空悲切”ꎬ我们应该抓住大好时光ꎬ努考查理解和分析文章内容的能力ꎮ力学习ꎬ不能一味贪玩ꎮ可以找一些关键性的信息ꎬ由“我想—144—,采集花蜜ꎬ和大伙酿成一缸子蜜糖”五、1.乌黑轻快有力剪刀似可爱“‘喳喳ꎬ叽!小鸭子想生大鹅蛋的活泼2.唐王维重阳独在哩!’麻雀边叫边笑”可知ꎬ麻雀笑的异乡为异客每逢佳节倍思亲是蜜蜂要酿一缸子蜜糖这件事ꎮ 3.C 解析:“我”把表弟的头发剪得3.一根新竹挺立着指向天空蜜蜂坑坑洼洼的ꎬ最后害他剃了光头ꎬ并和大伙酿一缸子蜜糖酿出一缸不是名副其实的“剃头大师”ꎮ子蜜糖4.示例:没有因为麻雀的嘲六、(一)1.(1)✕ 解析:5月1日是促笑而放弃梦想ꎬ一直在努力5.示销期间ꎬ积分兑换的代金券不能使例:我们不要像文中的麻雀那样高傲用ꎮ (2)√ (3)✕ 解析:促销自大ꎬ自以为是地发表评论ꎬ嘲笑别人ꎻ同时ꎬ不要过于在意别人不友好期间ꎬ超市上班时间为8:00至的评论ꎬ朝着自己的目标不断努力ꎬ22:00ꎬ芳芳妈妈没有时间在早上8总有一天能实现自己的梦想ꎮ(答出点送芳芳去外婆家ꎮ 2.B 解析:其中一点即可)芳芳已经花费了239元ꎬ再买61元十、略就能换购电吹风ꎬ所以最划算的是65期末基础检测卷(二)元的小太阳取暖器ꎮ 3.人谁无过?一、1.chàchā2.zhēzhé3.chèn过而能改ꎬ善莫大焉ꎮjīn(二)1.嘴巴眼睛羽毛翅膀二、偶尔懦弱惊讶创举蘑菇2.小白鹅生气的时候很可爱ꎮ 小拂佛娇骄组阻历厉白鹅戏水最有意思ꎮ 3.扇瞪溪希伸叫跑飞扑拧 B 4.C三、1.A 解析:这里“举”是“全”的意解析:“有时它仰着脖颈对着天歌唱”思ꎮ 2.D 解析:A项都是“动词+这是仰天长歌图ꎻ“有时它把脖子伸名词”的搭配ꎻB项都是AABC式词入水中觅食ꎬ嘟、嘟、嘟????????水面上泛语ꎻC项都是“事物+颜色”的词语ꎻ起一串串晶莹的小泡泡”这是水中觅D项“叶公好龙、杯弓蛇影”是寓言故食图ꎻ“有时它一边游一边甩头摆尾ꎬ事ꎬ和“雨后春笋”不是一类词ꎬ所以向后背洒水ꎬ还不时地翻着跟头哩!选Dꎮ 3.C 解析:“没精打采”形”这是游水嬉戏图ꎮ 5.①小白鹅很容不高兴ꎬ不振作ꎬ和“眉飞色舞”矛漂亮ꎮ②小白鹅生气的时候很可爱ꎮ盾ꎬ用词不正确ꎮ③小白鹅戏水很有意思ꎮ④小白鹅四、1.只要我们用心观察ꎬ寻找ꎬ就能发很能干ꎮ现世界上奇妙的事物是无穷的ꎮ 七、略2.示例:有的人在大树下听银铃般动期末基础检测卷(三)听的鸟叫声ꎻ有的人在草地上闻清新一、倒映艺术骄傲仰望凶猛怡人的空气ꎻ还有的人在池塘边练二、迅妙诫旋辨型塘咳剑ꎮ 3.螃蟹立刻转动身子ꎬ向我高三、1.A 解析:A.都读sǎnꎻB.lèi/lěi/高举起那剪刀似的大钳子ꎮ 4.Aléi/lěiꎻC.zhèng/zhēng/zhèng/zhèngꎻ—145—,D.zhǎng/zhǎng/zhàng/zhǎngꎮ捉住了ꎮ2.C 解析:“轻巧”是轻松灵巧的意(二)1.雌秋2.一大群蜻蜓互相思ꎬ与歌曲搭配不当ꎮ 3.B 追逐ꎬ飞来飞去ꎮ时而俯冲下来ꎬ尾解析:例句中“味道”的意思是趣味ꎬ巴在水面上轻轻一点ꎬ又立即飞向空情趣ꎬ只有B项与例句的意思相同ꎬ中ꎬ池塘里留下了一圈圈的波纹ꎬ慢其余选项的“味道”都是气味的意慢地向四下扩散ꎮ 快繁育后代ꎬ思ꎮ 4.D 5.D把卵产在池塘里3.①脱皮 ②成四、1.示例:愁眉苦脸地2.李乐说ꎬ他虫 ③很小很小 ④身体扁阔ꎬ成长那支蓝色钢笔落在科学实验室了ꎬ快条状ꎬ头部比较大4.蜻蜓是一种益帮他找找ꎮ虫ꎬ我们要爱护它5.(1)✕ 3.寻物启事解析:从文章第二自然段“一个秋冬今天上午ꎬ我把一支蓝色钢笔落的时间ꎬ水虿在水里经过十几次痛苦在了科学实验室ꎮ如有拾到者ꎬ请与的脱皮ꎬ才能渐渐长大ꎮ待到第二年我联系ꎬ非常感谢!春天????????又进行一次痛苦的脱皮ꎬ水三年级(2)班李乐虿就变成了成虫”可知ꎬ水虿要到第6月20日二年的春天才能变成成虫ꎮ (2)✕五、1.(1)田中有株折颈而死 (2)涧解析:从第三自然段“起初ꎬ蜻蜓的身边生黄鹂晚来急无人舟自横体和翅膀都很软”可知ꎬ刚脱皮的蜻(3)山溪像绿玉带一样平静蜓ꎬ身体和翅膀并不硬朗ꎮ (3)√2.(1)B (2)D (3)C七、略六、(一)1.(1)C (2)B 2.B 解析:期末综合提升卷(一)这句话的意思是“翠鸟先是在高处筑一、清爽透明仿佛圆润神奇巢来避免祸患”ꎬ根据句意ꎬB项朗读光芒节奏划分正确ꎮ3.等到翠鸟生了二、1.C 解析:A.绸缎:chóuꎻB.工匠:∙∙小鸟ꎬ特别喜爱它ꎬ害怕它从树上掉jiàngꎻD.婴儿:yīngꎮ 2.B 解析:∙下来ꎬ就把巢做得稍稍低了一些ꎮ “耿耿于怀”指事情(多为令人牵挂4.爱之ꎬ恐坠翠鸟和小鸟被人捉住的或不愉快的)在心里ꎬ难以排解ꎮ了示例:不要溺爱孩子ꎻ看事情不小明跑步得了第一名ꎬ并不是不愉快能只看一面的事情ꎬ用在此处不符合语境ꎮ 【参考译文】翠鸟先是在高处筑巢来3.C 解析:应该是出自«左传»ꎬ作避免祸患ꎮ等到翠鸟生了小鸟ꎬ特别者是左丘明ꎮ 4.C 解析:A.描写喜爱它ꎬ害怕它从树上掉下来ꎬ就把的是乞巧节ꎻB.描写的是重阳节ꎻ巢做得稍稍低了一些ꎮ等小鸟长出D.描写的是清明节ꎮ 5.D 解析:了羽毛ꎬ翠鸟更加喜爱它了ꎬ又把巢«肥皂泡»最后一个自然段中ꎬ作者说做得更低了一些ꎬ于是人们就把它们肥皂泡像一串美丽的梦ꎬ寄托了作者—146—,无限的快乐、希望和对美好生活的追我们就唱着喊着跑回家”可知ꎬ作者求ꎬ而不是直接表达了作者对吹肥皂通过钓鱼的快活写出雨后钓鱼十分泡游戏的喜爱ꎮ有趣ꎮ 4.示例:花开踏青雪三、1.示例:给大地铺上了金黄色的地毯打雪仗2.示例:瞪大眼睛ꎬ加快脚步跑过来(二)1.用不着想ꎬ形容说话做事迅3.①“小金鱼”和“一条”位置互调ꎻ速ꎮ文中指山羊小姐没有经过思考ꎬ②将“看起来”调到“特别炯炯有神”就盲目地跳进了洞里ꎮ 2.(1)亲的前面ꎻ③在“非常喜欢它”爱的山羊小姐善良的山羊小姐前加“我”ꎮ洋洋得意欣然同意 (2)A C 四、1.绿阴不减来时路2.蒌蒿满地3.B 4.示例:遇到别人无事献殷勤河豚欲上时3.蔡伦李春笔墨的时候ꎬ要保持清醒ꎬ不要盲目地相纸砚信别人ꎬ不然吃亏的是自己ꎮ五、示例:我认为这个班干部的说法不七、略对ꎬ班干部不是班级的管理者ꎬ而是期末综合提升卷(二)老师的小帮手ꎬ同学们的好朋友ꎬ遇一、1.6.6 投食无人机2.(1)√ 到问题ꎬ要发扬民主精神ꎬ协商解决ꎬ(2)✕ 解析:因为菠萝外壳较为坚不能班干部一个人说了算ꎮ硬且有刺ꎬ适口性不好ꎬ且分离果肉六、(一)1.欢迎拾蝉捉青蛙钓鱼和外壳对大象来说有一定难度ꎬ所以2.孩子们既失望又快乐ꎮ因为捉青大象并不喜欢吃菠萝ꎮ (3)√蛙是有味的事情ꎬ快活的是捉青蛙的【听力材料】截至6月4日17时ꎬ北过程ꎬ而不是捉到青蛙的结果ꎮ迁象群向西南迁移6.6公里ꎬ沿途应解析:孩子们非常欢迎夏天的到来ꎬ急人员为它们设置了投食区ꎬ还有无是因为夏天可以拾蝉、捉青蛙ꎬ虽然人机为它们保驾护航ꎬ让它们能一路有时脚踏不稳ꎬ被苔滑倒ꎬ沾了一身平安ꎮ泥水ꎬ没有捉到青蛙ꎬ但是和小伙伴为了避免象群进入市区ꎬ当地应们一起捉青蛙ꎬ是一种快乐的体验ꎬ急人员在象群经过的岔路口设置了因此他们内心是快活的ꎮ 3.A B投食车ꎬ车里有香蕉、菠萝、玉米等食解析:从“镜子样平的河水澄清碧绿ꎬ物ꎬ希望通过食物将大象从小路诱导有时起一些细碎的波纹????????我们一进深山ꎮ应急人员随后去检查时ꎬ发面下钓ꎬ一面玩赏这种画境ꎬ快活得现所有玉米都已被吃完ꎬ而香蕉和菠说不出来”可知ꎬ作者通过河边美丽萝还有剩余ꎮ中科院动物所国家动的景色将雨后钓鱼的乐趣写出来ꎻ从物博物馆副馆长张劲硕表示ꎬ大象是“我们对于钓鱼并不在行ꎮ有时看见食草类动物ꎬ玉米、水稻等农作物本浮子动了ꎬ急忙提起ꎬ却一无所来就是它常吃的食物ꎮ而菠萝的外有????????然而有时也会钓到很大的鱼ꎬ壳较为坚硬且有刺ꎬ适口性并不好ꎬ—147—,而且分离果肉和外壳对大象来说有五、1.春风送暖入屠苏清明时节雨纷一定难度ꎬ包括在吃榴莲的时候ꎬ大纷路上行人欲断魂2.温度湿象也会把外壳踩烂ꎬ吃里面的果肉ꎬ度光照昆虫活动的时间景色所以菠萝被留下来很正常ꎮ奇异物产丰富3.(1)✕ 解析:二、芬芳娇美蜜蜂疲倦欣赏«鹿角和鹿腿»是寓言故事ꎬ而不是说舞蹈明文ꎮ (2)✕ 解析:«忆江南»是三、1.D 解析:A.摇言———谣言ꎬ资词ꎬ而不是七言绝句ꎮ (3)√势———姿势ꎻB.组碍———阻碍ꎬ夹缝六、(一)1.三四2.(1)✕ 解析:科∙(jiā)ꎻC.呕吐(tù)ꎮ 2.A 解析:学实验室是在教学楼的一层ꎬ而不是∙本题考查词语的理解和运用ꎮ做这办公楼的四层ꎮ (2)√ (3)√ 类题的关键在于理解词语的意思ꎬ(4)√ 3.A 解析:红领巾广播站“宁静”指(环境、心情)安静ꎮ“平在教学楼内ꎬ无需经过办公楼的美静”指(心情、环境等)没有不安或动术、书法工作室ꎮ 4.示例:家长进荡ꎬ可用来形容水面、环境、心情、表入校门后ꎬ可以先进入教学楼的各个情、局势等ꎮ“陆续”表示前后相继ꎬ楼层依次参观科学实验室、红领巾广时断时续ꎮ一般前接或后接对象是播站、科技活动室、多功能报告厅ꎻ出人或具体事物的先后顺序ꎬ并可构成教学楼参观完文化台后ꎬ可进入办公重叠词以加强语势ꎮ“继续”指(活楼从一层到四层依次进行参观ꎬ参观动)连下去ꎬ延长下去ꎬ不间断ꎮ也过四层的心理室、会议室、棋社、健美可以是完成一件事ꎬ中途停下来ꎬ之操室后ꎬ再去参观体育馆和操场ꎮ后又从这里开始ꎮ一般的后接对象(二)1.乌黑的底色上勾画出大红、是事业、活动、工作或具体动作等ꎮ大绿、雪白、浅黄的彩绘形状像狗ꎬ3.B 解析:精卫填海是神话故事ꎮ又像猴ꎬ有的像独角兽ꎬ有的像九头4.A 解析:A项是比喻句ꎬ其余三燕2.泥泥狗的色彩极为独特哨项都是拟人句ꎮ 5.D子发出的声音很响3.B 解析:从四、1.庆龄仰起脸回答道ꎬ一个人在家ꎬ第五自然段“有一天晚上ꎬ我对泥泥是很没劲ꎮ可是ꎬ她并不后悔ꎬ因为狗有了新的发现????????原来是一只猫她没有失信ꎮ 2.示例:他看电视的和猴的连体”可知ꎬ答案选Bꎮ 时候坐不住ꎬ吃饭的时候坐不住ꎬ写4.流动5.C 解析:A.仔细端详泥字的时候也坐不住ꎮ 3.①将“语泥狗容易让人产生幻想ꎬ所以我们要文”和“各班”位置互调ꎻ②将“棵”改仔细端详才能发现泥泥狗的神奇之处ꎻB.泥泥狗个个都带哨子ꎬ除了观成“课”ꎻ③删去“地点”ꎻ④将日期放赏还能当哨子用ꎮ到“少先队大队部”的下方ꎮ(用修七、略改符号修改)—148—
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