在高校学院教职工暨工会会员代表大会上的讲话

在高校学院教职工暨工会会员代表大会上的讲话<br />各位代表、同志们：<br />　　在全体代表和与会人员的共同努力下，xx 学院第 x 届教职工暨<br />工会会员代表大会第 x次会议已圆满完成既定的各项议程，即将胜利<br />闭幕。在此，我代表学校，向大会的圆满成功表示热烈祝贺！向各位<br />代表，并通过你们向为学校建设发展付出辛勤劳动的全校教职员工表<br />示衷心的感谢！<br />　　这次会议的主要内容体现在《注重内涵 彰显特色 创新发展 为<br />创建高水平应用型高校的宏伟目标而努力奋斗》的工作报告之中，报<br />告实事求是回顾总结了过去一年的工作，深入分析了当前学校发展面<br />临的形势任务，找准了学校应用转型，推进内涵建设的关键，即必须<br />体现在&ldquo;高水平&rdquo;上。提出了&ldquo;一个目标、四大重点工作、十大专项<br />建设&rdquo;的总体思路。可以说，这个报告对我校深入推进党建质量提升、<br /> <br />硕士学位授权点建设、审核评估和全国 xxx所应用转型示范校建设具<br />有很强的针对性和指导性。各学院、部门要深刻领会精神实质，认真<br />抓好贯彻落实。<br />　　会议期间，代表们肩负光荣使命，以高度负责的态度，认真履行<br />代表职责，行使代表权力，审议通过了《xx 学院教职工代表大会章<br />程》（修订草案）《xx学院第 x届第 x次&ldquo;两代会&rdquo;工作报告》《xx学<br />院工会工作报告》等五个工作报告。围绕学校的建设与发展展开热烈<br />讨论，提出了许多宝贵的意见和建议。我们要充分运用好本次会议成<br />果，将这些意见建议进行认真的归纳整理，充分吸收到学校的决策中<br />来。下面，我就如何落实本次会议精神提几点要求。<br />　　一、聚焦核心目标，着力内涵建设，推动全面发展<br />　　我们今天在应用型的基础上，提出的&ldquo;高水平&rdquo;就是贯彻落实党<br />的十九大提出的内涵式发展的要求。&ldquo;高水平&rdquo;是 xx 学院在新时代<br />的新目标、新要求和新内涵。下一步我们必须重点抓好几个方面的工<br /> <br />作。一是要以&ldquo;高水平&rdquo;作为提高内涵的根本。在党的建设、人才培<br />养、科研研究、社会服务、师资队伍、内部治理、国际化办学等方面<br />都要体现高水平；二是要建立&ldquo;高水平&rdquo;标准。要认真研究各项工作<br />的具体思路，探索建立不同类型高水平标准，构建有利于学校特色发<br />展、全面发展的评价指标体系和评价方式；三是要把推进&ldquo;高水平&rdquo;<br />的责任落下去。高水平不能停留在口头上，要实实在在的落实到每一<br />个学院和部门的承诺之中，落实到每一个教职员工的行动之中；四是<br />要把各项机制完善起来。相关职能部门要尽快构建配套制度体系，形<br />成周期性评估和常态监测相结合的多方质量保障机制。不断提升工作<br />精准度和实效性，扎扎实实抓好落实，推动学校全面发展。<br />　　二、抓住关键环节，加强管理考核，全面深化改革<br />　　建设高水平应用型高校，根本动力是全面深化改革。去年，中办、<br />国办印发了《关于深化教育体制机制改革的意见》，对教育领域一些<br />深层次体制机制障碍进行系统破解，我们要积极回应教育改革趋势和<br /> <br />要求，迅速行动，精准施策，以全面深化改革的具体举措推动学校向<br />前发展。一是围绕服务 xx 经济社会发展需求深化改革。学科专业建<br />设上要紧扣地方需求，科学研究要切实为地方经济社会发展服务，把<br />文章写到 xx广袤的大地上。二是围绕 &ldquo;小而精&rdquo;发展战略深化改革。<br />在升本初期，解决规模问题是我们的首要任务，经过十多年的本科办<br />学之后，我们的主要任务已经转化到做精、做强、做出品牌上来了。<br />而要实现&ldquo;小而精&rdquo;内涵发展，必须不断深化改革、创新发展。三是<br />围绕开放办学深化改革。当前，国际化办学是我校的一个亮点，但是，<br />我们非常清楚，我们在教学、管理等方面都还处在探索之中，体制机<br />制还不健全。因此，我们要拓宽国际化办学视野，树立国际化办学理<br />念，在开放办学上进一步深化改革，积极服务&ldquo;一带一路&rdquo;国际合作，<br />推动沿线国家教育互联互通，加紧培养我国与沿线国家共同发展急需<br />的各类人才。四是围绕工作水平提升深化改革。教育部长陈宝生在今<br />年全国教育工作会议上指出改革进入&ldquo;内部装修&rdquo;阶段。我们现在提<br />出了&ldquo;高水平&rdquo;的目标，但是在实际工作中我们的措施、政策还没有<br /> <br />完全到位，工作中还存在很多刻不容缓、亟待补齐的短板。因此，我<br />们必须在各项工作中贯...