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小学家长会班主任发言稿精选二篇

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小 学 家 长 会 班 主 任 发 言 稿 精 选 二 篇<br />小学家长会班主任发言稿精选二篇<br />【篇一】<br />各位家长: 您们好!很高兴各位家长在百忙之中来开家长会,感谢<br />你们对我们班学生的关心和爱护,感谢你们对 我们班工作的大力支<br />持。 就目前的班级来讲,我也有更大的信心带出更好的成绩,但前<br />提条件是要得到家长的大力支持。我们 起点的成绩虽然很高,但是,<br />最近我发现有部分学生学习态度不端正,这种现象不容乐观,一切为<br />了孩子 的健康和学习。今天约家长朋友来,和我们教师一起,召开<br />这次特殊的会议,主要目的就是研究一下这一 学期同学们面临的任<br />务,制定好措施,通过我们双方的共同努力,搞好学生的工作,使每<br />位学生在本学期 都能取得更好的进步,为使每一位同学都健康、活<br />泼的成长而共同努力。可以说,今天这次家长会意义重 大,我希望<br />大家集思广益,真正把这次家长会开成是有意义的家长会。 其次,<br />谈这次家长会的主要内容: <br />一、学习方面 1、我首先把上学期期终检测学习成绩和抽考成绩向大<br />家汇报一下。(附表) 2、知识学习广泛了,教师在出题方面有更多<br />比较&ldquo;活&rdquo;的题,这就对学生提出了更高的要求,基础还 必须扎扎<br />实实的掌握、同时还要拓展孩子的思维,从不同角度去考虑问题,学<br />习方面的改变还表现在内容 增加了,难易加强了,这就要辛苦我们各<br /> <br />位家长,要辅导孩子进入中年级,顺利过渡再到高年级。一些学 生<br />因为学习基础没打好,学习困难,与其他学生拉开差距,学习不主动,<br />为了逃避写作业在家长面前说: 今天老师没布置作业,或者说:&ldquo;在<br />校已经做好了,这就要我们家长检查一下是否已经完成,为什么有的 <br />孩子越来越想学,成绩越来越好特别是 xx 天同学学习进步很大。学<br />习有进步了,显然精神也就好了。每他都是喜笑颜开的。而有的孩子<br />学习成 绩越来越差,很明显心情不好。孩子的成绩不能提高,除了<br />孩子的主观原因以外,相应还要我们家长多抽 点时间看看孩子的作<br />业,辅导一下他们的学习,让他们把成绩搞上去。 <br />二、家长的配合。 家长的善导是家庭教育的黄金,要掌握孩子的心<br />理,抓好萌芽教育,才能使孩子逐步入正道,教育孩 子是我们教师<br />的责任,也是家长们的责任。学生来到学校接受教育,提高和进步,<br />是我们老师的愿望,也 是家长们的愿望,在剩下的这半学期里,我<br />希望家长朋友们多费点心思,配合我们做好以下几个方面的工 作: <br />1、多给孩子一点信心, 做孩子成长的强有力的后盾,由<br />于孩子的个体差异,免不了学生的成绩有好 有坏,孩子由于不肯学<br />习,导致成绩差,我们是该适当的批评,但是有的孩子学习已经很用<br />力了,成绩却 不怎么理想,我们更应该给他信心,而不是一味地给<br />他泼冷水,这样反而使孩子对学习产生反感情绪,面 对成绩差的孩<br />子家长不应该放弃,应该想办法让孩子把学习搞上去。 2、教育孩子<br />遵守纪律,家有家法、校有校规,班级也有班级的纪律,常言道,没<br />规矩就不成方圆, 这些规定和纪律是同学们提高成绩的保证,学生<br /> <br />们只有好好的遵守这些纪律,才能够形成一个良好的班 级,才能够<br />全面提高自己的水平。加强纪律观念,做到文明守纪,就显得格外必<br />要,要教育孩子明白,一 个懂得规矩,并且自觉遵守规矩的人,才<br />能够时刻按照规矩办事,才能够使自己进步,假如哪个学生在遵 守<br />纪律方面做得不好,不仅仅对自己是一种伤害,对于那些刻苦学习,<br />一心求学的孩子来说是一种伤害, 对于我们班级是一种伤害,这是<br />我们不愿意看到的,也是绝对不允许的。针对学生的情况,及时和老<br />师联 系,及时沟通,我们的级学生比较多,我们老师和家长的联系<br />不是很频繁,我觉得在教育孩子的问题上, 首先要了解学生,要做<br />到真正的效果,家长朋友们应多和老师联系,了解孩子的在校情况,<br />以做到及时教 育,有个别的孩子家长老师两头瞒,自己落得消遥自<br />在,结果可想而知,假如我们提前做好了这部分学生 的工作,我想<br />至少使他们更进步一些,这就需要我们进一步交流。请家长注意培养<br />孩子各方面的能力及良 好品德,为了使每个孩子都可以成人,都可<br />以成才,使每一...

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发布时间:2023-01-16 12:56:23 页数:7
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文章作者:U-6983

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