高中家长会班主任发言稿(精选9篇)

高中家长会班主任发言稿范文（精选 9 篇） <br />高中家长会班主任发言稿范文（精选 9 篇） <br />在日新月异的现代社会中，需要使用发言稿的事情愈发增 <br />多，发言稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意 <br />见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。 那么，怎么 <br />去写发言稿呢？下面是小编帮大家整理的高中家长会班主任发 <br />言稿范文（精选 9 篇），仅供参考，大家一起来看看吧。 <br />高中家长会班主任发言稿 1 <br />各位家长： <br />你们好！ <br />我是 xx 班班主。 <br />首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会 <br />表示忠心的感谢！召开这次家长会的目的是为了加强老师与家 <br />长、家长与家长、家长与学生之间的联系， 相互交流一下学生在 <br />校及在家的情况， 以便老师能够更有针对性的实施教育， 家长能 <br />够更好教育自己的子女做人与成材。 我希望也相信， 我们的家长 <br />会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功！ <br />我们学校的老师来自全国各地， 积累了许多宝贵的教学和管 <br />理经验，工作态度和作风也比较过硬。 两届高考、各次比赛获得 <br />的荣誉、各次上级检查之后的评价等都是最好的证明。 <br />我们班共有学生 xx 人。一部分是我从高一入学就开始认识， <br />形成了默契的师生合作关系。 另一部分学生， 喜欢生物专业而与 <br />我和班级接触刚满三个月， 但整个班级同学之间的友好关系、 师 <br />生之间的良好融洽关系， 都在积极地推动大家的思想、 学习和能 <br />力等向前进步。 <br />我们的任课老师都很认真负责， 精心设计着每一堂课， 批改 <br />每一次作业， 耐心地解答学生的每一个疑难问题， 我们不怕学生 <br />的万万次请教，就担心学生不来问一次。 <br />我们的学生成绩比入校时有很大的提高， 有一次与我校同级 <br />别的一所高中的老师来我校进行听课交流， 他们的评价是我们的 <br />老师上课是一种享受， 言下之意是学生基础比他们好了许多 （但 <br />高一入学时成绩是相同的） 。成绩的进步，离不开老师和同学们 <br />的共同努力，也不能缺少家长对子女的关心和教育。入校以来， <br />学生不但成绩有了进步， 而且能力也有较大的提高， 从学生自我 <br />组织参加的各种活动就可以明显看出。 黑板报， 让拿了几十年粉 <br />笔的老师也口服心服。体育周、 主题班会、 家长会等各种活动的 <br />学生自我组织和参与， 磨砺出了我们学生的组织活动能力。 同时， <br />我们学生的思想也在积极发展， 为集体争光的集体荣誉感， 集体 <br />中合作的团队精神， 承受一些挫折的素质等， 这些都是二十一世 <br />纪要求具备的基本素质， 也在我们学生身上所积累。 我希望我的 <br />学生，能在学习、能力、思想上都有较大的提高。 <br />关于班主任工作， 我的工作思想是： 一切以提高学生素质出 <br />发，不求荣誉，只求提高。能够让学生锻炼的，尽量让其锻炼， <br />哪怕是影响到参与一些学校的评比。 在学习方面， 不以成绩论英 <br />雄，着眼于学生的自身比较。 每次考试，我会给学生提供详细的 <br />分析资料。 班级的集体生活和荣誉， 我会及时发布在班级的网上 <br />之家，记录下五十六颗心在青春时期的鉴证。 <br />当然，班级也存在着一些问题， 在此需要家长们和我们一起 <br />探讨： <br />首先是班主任不会广东话， 曾经学过， 但语言的学习能力不 <br />如几岁小孩，更不如面前的这群学生。数学老师常接触 1～9 这 <br />些数字， 一年下来都还没有学会。 所以影响到我与部分家长的沟 <br />通，这也是我的一些遗憾。 对此我目前的做法是： 我的这个弱点， <br />只能用其他方面的优点来弥补，比如我的细致、我的特长。 <br />其次是学生的一些良好习惯的形成。 个别学生， 每次考试成 <br />绩都不太理想，实际上就是学习习惯差了一点，在校的表现如： <br />早读到校后不能立即抓紧时间早读， 上课听讲不高效， 课后作业 <br />没有保证真正弄明白。在家的表现如：晚修回家不能及时休息， <br />周日等放假期间不能科学安排学习时间， 劳动观念不强等。 对此， <br />我们老师会更进一步加强引导， 希望家长能督促子女每次晚修回 <br />家后的休息， 每次放假在家的学习安排， 也及时与子女交谈学习 <br />情况和近段的一些努力。 如果说因为工作忙等原因而疏忽了对子 <br />女的教育， 倘若哪天发生不良的后果， 做为家长也推托不了任何 <br />责任，还...