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正科竞聘上岗演讲稿
正科竞聘上岗演讲稿
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正科竞聘上岗演讲稿<br />尊敬的各位领导、同志们:<br />大家好!<br />有人说,现实是此岸,理想是彼岸,实践是联结此岸和彼岸的桥梁。衷心感<br />谢领导为我们提供了这样一次,将理想付诸于实践的机会。借此机会,真诚地感<br />谢各位领导和同志们多年来对我的关心和支持!首先介绍下自己。我是X年出生,<br />X 年参加工作,X 年进入 X 工作,先后从事教育培训、人才政策的研究制定和落<br />实等相关工作,现任三级主任科员,今天竞聘正科岗位。正科岗位承担更大的责<br />任,肩负起这份职责必须具备与之相匹配的能力和本领。回顾 X 年的工作历程,<br />我把自己的工作表现总结为我的“三股劲”。<br />一是爱岗敬业有干劲。参加工作 X年来,我先后在不同单位、多个岗位上锻<br />炼。我始终坚持干一行、爱一行、专一行、精一行,在每个岗位上竭尽全力、发<br />光发热。毕业后在 X 工作,因业务能力突出,被评为 X 年度“服务之星”称号;<br />考录 X党校后,连续两年参加大连市“一校两院”教师技能大赛。在 X的五年多<br />时间里,多次参加市、区两级比赛。今年 X月,在领导们的悉心指导和同志们的<br />大力协助下,取得 X比赛第二名。今年 X月,在共产党员网和 X党先锋网联合举<br />办的“读《***谈治国理政》(第三卷)”活动中,荣获 “特约朗读者”称号。<br />多岗位、多层次的工作锻炼,使我形成了勤学善思、脚踏实地的工作作风,这为<br />我担负起更加重要的职责奠定了基础。<br />二是积极进取有拼劲。今年是中国人民志愿军抗美援朝出国作战 70周年。70<br />年前,在硝烟弥漫的战场,英雄们不畏强敌、浴血奋战,拼来了山河无恙、捍卫<br />了家国安宁;70 年后,在伟大复兴的征程上,在我区爬坡过坎、振兴发展的关<br />键阶段,我们只争朝夕、攻坚克难,用努力拼搏书写一名组工干部的无悔青春。<br />多少个深夜,街灯已熄灭,家人已熟睡,我仍然坐在电脑前撰写文稿,字斟句酌,<br />反复推敲,冥思苦想,绞尽脑汁;多少个凌晨,启明星初上,深蓝色的天空开始<br />泛白,才发现自己又度过了一个挑灯夜战钻研业务、通宵达旦翻阅材料的夜晚。<br /> <br />我始终坚信,拼尽全力的点点滴滴,全力以赴的日日夜夜,终究会转化为逢山开<br />路、遇水架桥能力和本领,而这些都将成为人生最宝贵的财富。 <br />三是持之以恒有韧劲。多年来,我一直在岗位上默默耕耘,共参与组织干部<br />专题培训班 X期,区级讲座式培训 X期,参与起草《关于加强引进高层次人才工<br />作的规定》《“两高人才”引进工作总体方案》《引进实用人才实施意见》等 X<br />余份区级政策文件,撰写了包括调研报告、汇报材料、组工信息等各类文稿 200<br />余篇。我一直认为,人生的黄金阶段能够在 X工作,实现组织目标与个人理想的<br />高度契合,是人生莫大的幸福。在这里,我流淌过奋勇拼搏的汗水,闪烁过成功<br />喜悦的泪光,接受过奖励和鼓励,也经历过困惑和考验,但我始终践行着“文经<br />我手无差错、事交我办请放心”的谨慎细致,始终坚守着“千磨万击还坚劲,任<br />尔东西南北风”的勇往直前。一切过往,皆为序章。如若有幸,能够得到各位领<br />导和同志们的信任和支持,我将再接再厉,竭尽全力做一颗组织事业发展的铺路<br />石。具体来说,我将苦练“三手”功夫:<br />一是精通本职业务,当好行家里手。我将发扬“安专迷”精神,努力成为组<br />织工作的“业务通”、“活字典”和“多面手”。既要做“排头兵”,又要做<br />“业务尖兵”;既要有“专业视角”,又要具备“全景视野”, 真正做到“知<br />大局、懂本行、干实事”。<br />二是及时请示汇报,做好参谋助手。领导交办的工作,要件件有着落,事事<br />有回音。要践行“案无积卷、事不过夜”的时间观念,力求把问题想在前面,把<br />预案做在前头。既要会“解剖麻雀”,又要能了解全局;既要有“大格局”,又<br />要会“算细账”,为领导科学决策提供依据和参考。<br />三是充分沟通协调,勇担工作旗手。要勇于担当,做负责科室的擎旗手,带<br />领科室人员,思想上同心,目标上同向,行动上同步,事业上同干,拧成一股绳,<br />完成好组织和领导交办的各项任务。<br />各位领导,同事们:X 在年轻干部培训班授课时,送给学员们这样一段话:<br />希望余生,我们共同修炼五种东西。扬在脸上的自信;长在心里的善良;融进血<br />里的骨气;刻在命里...
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办公文档 - 演讲/发言稿
发布时间:2023-01-16 12:55:30
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文章作者:U-12562
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