学生讲明礼诚信做文明的人演讲稿

学生讲明礼诚信做文明的人演讲稿<br />学生讲明礼诚信做文明的人演讲稿 1<br />尊敬的老师们、亲爱的同学们：<br />大家早上好!<br />非常高兴我们又相聚在这美好的早晨!首先我要同大家分享在上个周末我看到的一个真实的<br />故事：一位母亲正骑自行车带着年幼的女儿迎面而来。孩子一不小心，手中的饼干掉在地上。<br />妈妈马上停下车，轻声对女儿说：来，咱们把它扔到垃圾桶里去。说着便把孩子抱下来，俩<br />人弯腰一起去捡地上的碎饼干。就是这普通的一幕，不由让人想起一句话：&ldquo;素质，是一种<br />习惯。&rdquo;仔细想想，不是吗?无论这位母亲，还是将来的孩子文明素质如何，在这一细节中已<br />经有了答案。所以，今天我要对大家说：文明礼仪，一定要从我们自己做起。<br />礼仪是一种修养、是一种气质、是一种文明，是人际交往的通行证，学生养成良好的文明礼<br />仪习惯将受益终身。<br />同学们，在学校，你们应该是一个好学生。与老师、同学之间讲尊重、有诚信;上课守纪律，<br />就餐有秩序，集会、活动讲规则;言语礼貌文明、举止大方得体、服装整洁庄重。<br />在家庭，你们应该是一个好孩子。爱劳动，让父母顺心;懂节俭，让父母舒心;求上进，让父<br />母放心;有孝心，让父母开心。<br />在社会，你们应该是一个好公民。公共场所讲公德、重形象;人际交往宽容大度，以礼相待;<br />邻里社区讲卫生、守秩序、有爱心。<br />本学期开学以来，我们感受到了校园的优美、整洁，每处细节都焕发着文明的光辉。同学们<br />文明的行为习惯、整洁健康的仪容仪表，营造出了良好、有序、和谐的学习环境。当然我们<br />也不能因此漠视和纵容身边发生和存在着的一些不文明行为，如随地吐痰，乱扔垃圾;在教<br />学楼走廊追逐打闹、大声喧哗;有的同学相互之间讲脏话、粗话，甚至还有个别同学故意损<br />坏学校的公共财物;有的同学戴首饰、染头发、男同学留长发;上课不遵守课堂纪律，有的还<br />在课堂里吃零食&hellip;&hellip;这些不良习气损坏了学校的形象，也自己降低了自己的素质，与文明渐<br />行渐远!<br />同学们，让我们从小事做起，从自己做起，只要我们行动起来，讲文明懂礼貌，我们就会拥<br />有一个和谐美丽的校园。同学们，你们既是校园文明的创造者，更是校园文明的受益者。校<br />园文明建设是一个工程，一项事业;同时也是一种文化，一种精神。从现在做起!让文明礼仪<br />不再是纯粹的理念，而是每个同学的自觉言行!让文明礼仪不再是外在强加的约束，而是自<br />我内化的一种快乐!让我们携起手，为建设文明和谐的校园而努力，让文明礼仪永远伴我行!<br />学生讲明礼诚信做文明的人演讲稿 2<br />尊敬的老师们、亲爱的同学们：<br /> <br />大家好!<br />今天，我演讲的题目是：《做一个讲文明懂礼仪的小学生》。<br />文明美德是我们中华民族的传统。两千年前，至圣先师孔子就将&ldquo;仁&rdquo;与&ldquo;礼&rdquo;作为我们中<br />华文化的两大基石。&ldquo;仁&rdquo;代表着内在的美德，而&ldquo;礼&rdquo;，则讲的是外在的举止文明。美德与<br />文明是相互依存的，文明是美德的形式，美德是文明的内容，有了内在的美德，文明的行为<br />才真正熠熠生辉。<br />在今天，文明与美德已经不仅仅是对君子的期许，而是社会对每个公民的基本要求。在激烈<br />的社会竞争中，唯有自内而外的良好修养，才能赢得社会的认可和他人的尊重。<br />作为一名新世纪的小学生，作为祖国的花朵、世界的未来，我们如何才能做一名文明的小学<br />生呢?<br />遇到师长、来宾，主动问好;上下楼梯，人多拥挤，注意谦让;讲究卫生，不乱扔果皮，见到<br />纸屑随时捡起;爱护公物，不乱写乱划;在与同学的交往中，能和睦相处，友好合作。做到得<br />理让人，失理道歉，相互尊重，相互信任。一声&ldquo;你好&rdquo;给别人带去一天的好心情，一句<br />&ldquo;谢谢&rdquo;拉近了人与人之间的距离，一声&ldquo;对不起&rdquo;、&ldquo;没关系&rdquo;化解冲突，还要让&ldquo;请、您<br />好、谢谢、对不起、再见&rdquo;这十字文明礼貌用语常挂嘴边。<br />在家里，孝敬、体贴父母，尊敬长辈。面对父母长辈的批评，能认真听取，不发脾气，不顶<br />撞。家里来了客人，热情、大方、有礼貌地招待。在外面，遵守交通法规，不乱扔果皮纸屑，<br />保护环境卫生。尊老爱幼，帮助别人，时时处处为别人着想，做到&ldquo;与人为善，心中有他<br />人&rdquo;。<br />少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少<br />年进步则国进步。作为今天的中国少年，我...