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人教部编版六年级语文上册《盼》教学课件优秀公开课课件 (11)
人教部编版六年级语文上册《盼》教学课件优秀公开课课件 (11)
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16盼,,B,长袖斗篷缩小瓦蓝酱油嘴唇,三、把下面ABB式词语补充完整,并选词填空。厚明沙墩墩晃晃凉冰冰_甜丝丝_啦啦静悄悄凉冰冰湿衣服贴在身上的。马路上像铺了一层明晃晃的玻璃。还记得以前小时候喜欢过小年,最惦记的就是那甜丝丝的地瓜糖。,四、选择下面句子使用的修辞手法。A.比喻B.拟人C.反问D.夸张1.太阳把天烤得这样干,还能长云彩吗?()2.路边的小杨树忽然沙啦啦地喧闹起来,就像在嘻嘻地笑。()3.我的心才又像要从嗓子里蹦出来一样。()CBD4.雨点儿在我的头顶和肩膀上起劲地跳跃:滴答,滴答滴答……(B),BACD,六、根据课文内容填空。本文围绕“盼”字,写了三个具体事例:①“我”得到新雨衣,盼望下雨穿雨衣;②想借买酱油穿新雨衣;③如愿穿上新雨衣,快乐出行。全文中心突出,充满童趣。,,七、阅读课文片段,完成练习。说来也怪,雨果真像我希望的那样停了。四周一下子变得那样安静。我推开窗子,凉爽的空气扑了过来,还带点儿腥味。路灯照着大雨冲刷过的马路,马路上像铺了一层明晃晃的玻璃;路灯照着路旁的小杨树,小杨树上像挂满了珍珠玛瑙。∥可雨点儿要是淋在淡绿色的雨衣上呢,那一定比珍珠玛瑙还好看。我扑到自己的床上,一心想着明天雨点儿打在雨衣上的事。,将这段话按照“雨后美景”“心中盼望”分为两层,用“∥”表示。作者把雨后的景象写得宁静而美好,下面能表现这一特点的有()(多选)A.四周变得安静B.清爽的空气C.明晃晃的马路D.挂满雨滴的小杨树ABCD,明晃晃的玻璃3.作者形容雨后的马路像铺了一层_______________,把小杨树上的水珠比作珍珠玛瑙_,真美啊!我也会写这样的句子:阳光照在雨后的草地上,草地上闪闪发光,像洒满了钻石。,“我”心中盼的是下雨,作者却把雨后的景色写得这么美,这样写的用意是什么?首先,雨如“我”所愿停了,“我”的心情非常快乐,所以觉得看到的景色也十分美丽;其次,以景物描写衬托“我”盼望雨点儿淋在新雨衣上的急切心情。你有过“盼”的经历吗?请把你当时的心理活动写一写。七点。七点一刻。七点半。妈妈还没有回来。我实在等不及了。妈妈会带回什么礼物呢?我非常期待。,八、课外阅读。我长大了小的时候总想长大,想早些成为大人。在脸上发现了第一颗青春痘后,带着一份期盼,我对父母说:“爸,妈,我长大了,我有青春痘了。”父母一脸笑意:“不,孩子,青春痘并不证明你长大了。”,,许多人围了过来。我有些惭愧,于是,我低着头帮老太太拾起散落在地上的菜。突然,在人群中我竟发现了父亲那深邃的目光。我开始害怕,今天闯这样的祸,回去会怎样呢?我把老太太送回家,老太太丝毫没有责备我的意思,她只是说她生活很寂寞。于是,我说,我会常常去看她。我并不想敷衍她,我已决定这么做。然而,我不知道如何面对父母。我小心翼翼地回到家,准备先做“乖宝宝”,然后再坦白交代,想来会少些责骂。,晚饭桌上,气氛并不如想象的恶劣,而且桌上也多了几样我爱吃的小菜。吃饭时,我小心地边吃边看着父亲。父亲很和蔼,不时夹菜给我。我等待着父亲的训斥,而父亲却只是询问了老太太的情况,嘱咐我一定要多陪陪老太太。,现在我依然记得那天父母在睡前语重心长地对我说的话:“孩子,你懂得了什么叫责任。”我终于感觉到父母承认了我的长大;我也终于明白,长大并不像长青春痘那么简单。长大,意味着承担责任。的确,并不是所有长大的人都能够承担责任的;然而,能够承担责任的人却一定是长大了。,本文围绕“我长大了”写了两件事,一是“我”认为长青春痘是长大,二是同伴撞了老人后,“我”主动承担责任,明白能够承担责任才是长大。文中画线句子是环境描写,作用是为发生车祸作铺垫。,3.家里“气氛并不如想象的恶劣”,而“我”想象中会有怎样的气氛?为什么会有这样的想象?想象中父亲会责骂,因为自己闯祸了,撞倒了老太太。,4.谈谈你对最后一个自然段的理解。有的大人对自己所犯的错误并没有积极地补救,而是像邻家孩子一样逃避责任。只要有爱心,有责任心,敢于承担责任,明白事理,就是长大了_。,九、(拓展题)根据意思区别表示“盼望”的成语。众望所归拭目以待1.大家一致期望的。(4.做梦的时候都在追求。形容迫切地期望着。(不负众望梦寐以求众望所归)不辜负大家的期望。(不负众望)擦亮眼睛等着瞧。形容期望很迫切。(拭目以待)梦寐以求),谢谢观看ThankYou
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小学 - 语文
发布时间:2021-09-05 01:03:53
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