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202X年年最新老师发声亮剑发言稿精选合集(二)

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20XX 年最新老师发声亮剑发言稿精选合集<br />2020 年最新老师发声亮剑发言稿精选合集 发言稿是一种<br />实用性比较强的文体,是为发言准备的书面材料。以下是收<br />录的一些范文,希望能为大家提供帮助。 现代语文网老<br />师发声亮剑发言稿篇【一 同志们:<br /> 大家上午好! <br /> 今天,学校组织开展为了谁、依靠谁、我是谁大讨论活<br />动,我觉得对我们今后工作效能的提升意义十分重大,只有<br />弄清了为了谁,才能找准前进的目标方向;只有弄清依靠谁,<br />才能找到工作的力量源泉;只有弄清我是谁,才能把握自己<br />的正确定位。 为了谁、依靠谁、我是谁、的三个问题加深<br />了我对新形势下坚持群众观点、贯彻群众路线的理解与思考。 <br /> 一、为人师表,无私奉献,知道为了谁。 <br /> 作为一名人民教师,就要全心全意地为学生的成长服务,<br />为学校的发展服务,要始终牢记学生、家长和学校利益高于<br />一切;作为一名人民教师,更应该深刻领会这一点,为了一<br />切学生,为了学生的一切,为了家长,为了学校的发展,也<br />为了个人的发展,我要爱岗敬业,无私奉献,立足本职,认<br />真学习,努力工作,,我觉得具体从以下几方面去做: <br /> 一、立足本职,上好课。为学生上好课是我的根本。因<br />此我们要备好课,上好课,做好教学管理,提高教学质量,<br />严格按教学安排上课。认真备课提高教学效率。 <br /> <br /> 二、动之以情,关爱学生。为了学生的一切。我们要对<br />学生一视同仁,尊重、理解每一个学生,既要严格要求也要<br />宽容相对;不仅关注学生的学习,同时关注学生的生活、爱<br />好和习性&amp;bdquo;&amp;bdquo;走进孩子的心灵,跟孩子的心灵亲<br />密接触。 <br /> 二、团结一致,深入学习,懂得依靠谁。 <br /> 我是一名普普通通的人民教师,我从学生中来,到学生<br />中去。我的工作离不开学生、家长、领导和同事们的支持和<br />帮助,我的工作方向更明确,干劲更十足。我们互相帮助,<br />互相学习,取长补短,共同进步。我与学生关系融洽,和谐<br />相处,互相尊重,共同成长。 <br /> 三、端正态度,找准位置,明白我是谁。 <br /> 我是谁?我是一位普普通通的群众,一位人民的教师。<br />身为一名人民教师,首先要在思想上要摆正自己的位置,社<br />会的发展靠教育,教育的发展靠教师,因此教师这一职业是<br />光荣而神圣的一点也不夸张,教师肩负着重大的历史使命,<br />我们要明确自己的职责是为人师表,教书育人,我们不仅要<br />有爱心,还要有责任心,更要有耐心。因为爱心和责任心是<br />教师职业道德的基本核心,我们还要摆正自己的位置,认清<br />自己,把同事、学生、家长、学校放在第一位,立足本职,<br />扎根教育,在平凡的工作岗位上努力学习,真抓实干,增长<br />才干,增强本领。只有从根本上认识到这一点,找准自己的<br /> <br />定位,以高标准、严要求规范自己的行为举止,一切从学生、<br />家长和学校的利益出发,我们才能不愧为人民教师这一称号。 <br /> 知道为了谁,懂得依靠谁,明白我是谁,才能找准方向,<br />定位自己,明确今后的努力方向,才能以满腔的热情,深入<br />生活,不怕吃苦,勇于吃苦,在教育教学工作中更大程度地<br />发挥自己的潜能,才能为群众培养出更加合格的人才。 <br /> 老师发声亮剑发言稿篇【二 教育是培养祖国未来接<br />班人的主阵地。近日来,莎车县各族教育工作者站出来发声<br />亮剑,纷纷表示要在学转促专项活动中做标兵,从自身做起,<br />教育好学生,加强对学生的爱国主义教育、反分裂及维护民<br />族团结教育,要守护好三尺讲台,为学生健康成长做好服务。 <br /> 莎车县教育局双语办主任努尔曼古力依提说:我们是中<br />国共产党培养出来的干部,我们将忠诚于党、忠诚于祖国、<br />忠诚于党的教育事业,彻底解放思想,转变观念,坚定一心<br />一意跟党走,为莎车县的社会稳定和长治久安贡献力量! <br /> 莎车县第四小学校长古丽巴哈尔伊明说:敌人害怕我们<br />团结,这就说明团结最有力,敌人越要破坏团结,我们就要<br />更加团结,我将教育引导广大师生,争做构建和谐家园的模<br />范,维护民族团结从自身做起,要像石榴籽那样紧紧抱在一<br />起,使民族分裂主义绝无藏身之地,充分发挥自身优势,净<br />化育人环境,积极传播正...

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发布时间:2023-01-16 12:47:48 页数:5
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文章作者:U-43711

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