2020年人才培养汇报发言

2020年人才培养汇报发言<br />　　2020 年以来，县委组织部紧紧围绕组工干部能力提升，结合工<br />作实际，从四个方面精准发力，推动全县组工干部政治过硬、业务过<br />硬、能力过硬、政治过硬，为全县组织工作高质量发展提供有力的人<br />才保证。<br />　　一、注重理论学习，坚定政治定力<br />　　县委组织部始终把政治理论学习放在首位，突出&ldquo;四个坚持&rdquo;，<br />将政治理论学习抓在日常、严在经常，形成了浓厚的学习氛围，为争<br />做忠诚干净担当的新时代优秀组工干部打下扎实的政治理论基础。一<br />是坚持领导带头学，做到学有范。县委常委、组织部长 X和部班子成<br />员在政治理论学习中紧紧围绕学习更深入、重点更突出、形式更灵活、<br />成效更明显的目标，充分发挥示范带动作用，始终做到先学一步、学<br />深一层。二是坚持健全制度学，做到学有章。坚持每周例会集体学习<br />制度，确定每周一开展政治理论学习，由办公室牵头组织，全体机关<br />干部参加，及时学习新时代党建工作理论、中组部和省市委组织部关<br />于组织工作的安排部署、领导讲话及重要文件等内容。机关党支部结<br />合工作实际，健全完善学习长效机制。对政治理论的学习内容、形式<br />和要求作出明确规定。同时在学习时间、参学率、专题安排上设置量<br />化指标。三是坚持创新形式学，做到学有样。根据新时代组织工作的<br /> <br />特点，创新方法方式，灵活多样地开展学习。坚持导学和督学相结合，<br />部班子成员辅导和科室之间研讨交流相结合，全面系统学和分专题学<br />相结合，书本学和网上学相结合。四是坚持联系实际学，做到学有效。<br />始终把政治理论学习贯穿到组织工作全过程。用政治理论学习的成果<br />来进一步提振组工干部精神，科学谋划组织工作，破解组织工作难题。<br />每季度围绕理论热点开展 1次专题研讨，每名组工干部结合自身工作<br />实际，撰写 1篇高质量的政治理论学习心得体会。进一步引导组工干<br />部在学习中加强自身理论建设，提升知识储备水平，保持坚定政治定<br />力。<br />　　二、注重创新方式，磨砺过硬本领<br />　　制定印发《部机关干部工作负面清单管理办法（试行）》，列出负<br />面清单内容，确定扣分标准，实行量化管理，切实加强组工干部日常<br />管理，提高工作效率。一是加强业务学习。结合实际制定《关于实施<br />2020 年组工干部专业化能力提升行动的方案》，从 4 个方面出台 14<br />条具体举措，全面加强组工干部能力。围绕组织工作相关政策规定，<br />编印《组工业务政策汇编》，建立试题库，每季度开展一次组工业务<br />能力测试，并通报成绩，强化干部政策掌握水平。建立&ldquo;周五学习日&rdquo;<br />制度，以组室为单位，制定学习计划，针对相关政策、阶段性重点工<br />作、问题短板等，开展领学辅导、研讨交流，分管领导每季度对学习<br />开展情况进行讲评，营造人人讲业务、比业务、精业务的良好氛围。<br />借助周例会，围绕干部、党建、人才和自身建设等工作，由业务组室<br /> <br />组长或业务骨干讲授业务知识，使每名组工干部全面熟悉组织系统各<br />项工作。健全各项制度办法，建立周计划、旬汇报、月总结、季督查<br />的工作机制，实时把握工作进度，有效提升抓落实能力。二是加强调<br />查研究。组织组工干部深入基层一线开展调查研究、挂职锻炼、驻村<br />帮扶，让组工干部综合素质得到锻炼和提高。坚持把下基层调研作为<br />基本功，要求各组室根据年度组织工作重点任务，结合职能分工，制<br />定年度调研课题，并按计划做好调研工作，撰写高质量调研报告。坚<br />持每月至少三分之一时间沉到一线了解情况，党建组室干部每周在全<br />干会上汇报下基层调研指导情况。落实组工干部下基层联系党（工）<br />委制度，建立部务会成员、组工干部蹲点带片工作机制，利用部务会<br />成员每人蹲点包抓 1个村，带动 1个乡镇片区整体工作；每名组工干<br />部包村到人，定期到村调研指导工作，以点带面促进村级工作质效的<br />同时不断提升自身能力素质。选派 2名组工干部深入到帮扶村开展人<br />居环境整治和&ldquo;一户工作一档&rdquo;规范提升等工作，在帮助村级理清发<br />展思路，解决困难问题的同时，有力提升组工干部的实践能力。三是<br />建立传帮带机制。开展&ldquo;结对帮带&rdquo;行动，按照&ldquo;学业务、懂政策、<br />守纪律、强素质&rdquo;的要求，制定帮扶目标任务书，将工作任务细化量<br />化，从业务技能、工作方法、...