志愿者暑期“三下乡”社会实践总结表彰大会讲话稿

志愿者暑期&ldquo;三下乡&rdquo;社会实践总结表<br />彰大会讲话稿<br />　　同志们、同学们：<br />　　锦绣莲城，魅力湘大。今天，我们借湘大这块宝地，隆<br />重举行我省 XX 年大中专学生志愿者暑期&ldquo;三下乡&rdquo;社会实<br />践活动总结表彰大会。在今天的表彰大会上，67个集体、132<br />名个人受到了表彰。这些先进集体和个人是投身今年社会实<br />践活动的近千个集体、几十万名师生中的优秀代表，也是值<br />得我们学习的先进典型。　　<br />　　今年暑期&ldquo;三下乡&rdquo;社会实践活动，在各级党委、政府<br />和有关部门的关心、支持下，在各级团学组织的精心策划、<br />认真组织和广大青年学生的积极响应、热情参与下，取得了<br />显著成效。全省共组织了大学生新农村政策宣讲服务团、社<br />会主义荣辱观宣讲服务团、科技兴农服务团、支教服务团、<br />医疗卫生服务团、关注农村留守儿童服务团、博士生地方经<br />济发展服务团等七大类服务团队 XXX余支，大中专学生参与<br />人数达到 50 余万人。大家深入三湘四水的广大农村，深入<br />基层建设第一线，以&ldquo;践行荣辱观，服务新农村&rdquo;为主题，<br />广泛开展了内容丰富、形式多样、主题鲜明、特色突出的文<br />化、科技、卫生&ldquo;三下乡&rdquo;社会实践活动。据统计，全省 XXX<br />余支服务团队共发放形势政策宣传资料 30 多万份，为贫困<br />地区捐赠图书近 10万册、衣物 2万余件，资助贫困学生 473<br /> <br />名，捐赠助学金 17.2 万元，义务修理各类电器 XXXX 余件，<br />举办各类讲座、报告会 XXX余场、文艺演出 XXX余场，为农<br />村、政府和厂矿企业提交调查报告 XXXX 余份，解决农业、<br />企业技术难题和农村民事法律问题 XXX 多个（起），涌现出<br />好人好事 XXX 多人次，特别是涌现了李春华这样舍己救人、<br />品德高尚的时代英雄。　　<br />　　取得这样的成绩，令我们欣慰和鼓舞。事实证明，&ldquo;三<br />下乡&rdquo;社会实践活动在服务广大青年学生成长成才、服务我<br />省经济社会发展中做出了积极的贡献。新时期、新阶段，我<br />们相信这一活动将会显现出更加重要的社会意义和更加旺<br />盛的生命力。回首大中专学生&ldquo;三下乡&rdquo;社会实践活动走过<br />的十年历程，我省的&ldquo;三下乡&rdquo;活动在实践中创新、在开拓<br />中发展，连续十一年被授予全国优秀组织奖，受到中宣部、<br />教育部、团中央、全国学联的表彰。这充分说明，&ldquo;三下乡&rdquo;<br />活动是我省开展大学生素质教育、深入推进大学生素质拓展<br />计划的重要内容和有力抓手，也是我省学校共青团工作的品<br />牌项目和重点工作。党的十六届六中全会通过了《中共中央<br />关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》，共青团<br />作为党联系青年的纽带，在构建社会主义和谐社会的伟大进<br />程中被赋予了新的历史使命。学校共青团组织要积极适应新<br />的形势，站在面向未来、服务大局的高度，进一步创新服务<br />手段，全面引导广大青年学生成长成才，为构建社会主义和<br /> <br />谐社会做出积极的贡献。<br />　　下面，我就&ldquo;三下乡&rdquo;社会实践活动的深入开展讲几点<br />意见。<br />　　一、以贯彻落实省第九次党代会精神为契机，积极引导<br />广大青年学生在构建和谐 XX、加快富民强省的伟大进程中建<br />功立业　　<br />　　我们开展大中专学生志愿者暑期&ldquo;三下乡&rdquo;社会实践活<br />动，一定要与社会的需求、人民的利益紧密结合，尤其要服<br />从党的工作大局需要，充分发挥广大青年学生的人力资源优<br />势，引导青年学生在促进农村改革、发展、稳定上做，在服<br />务农民、提高农民素质上下功夫。刚刚结束的省第九次党代<br />会，提出了&ldquo;加快富民强省、构建和谐 XX&rdquo;的宏伟目标。应<br />该说，大中专学生&ldquo;三下乡&rdquo;社会实践活动是高校学子落实<br />省第九次党代会精神的一种很好的途径和形式。一方面，我<br />们可以通过开展&ldquo;三下乡&rdquo;活动，认真研究农村形势的发展<br />变化，弄清在农村产业结构调整和农村社会变革与发展中，<br />农民群众在想什么，在做什么，在盼什么，迫切需要什么，<br />增强高校服务农村和农民的针对性；另一方面，可以根据学<br />校的自身特点和学生的特长优势，结合农村的实际，组织青<br />年学生深入农村，通过开展文化扶贫、科技扶贫、支教扫盲、<br />企业脱困、卫生咨询和环境保护等活动，为农民提供力所能<br />及的、切实有效的服务，帮助欠发达地区的农村和农民尽快<br /> <br />富裕起来，促进城乡统筹发展，为我省的社会主义新农村建<br />...