2018年暑期三下乡社会实践范文总结

2018 年暑期三下乡社会实践范文总结 <br />窗外依然炙热如烤，但窗内汗津津的我已慢慢心静如水。回首 <br />刚刚过去的七日&ldquo;三下乡&rdquo; 社会活动实践日，一切细节仍然是那么清 <br />晰、宛如昨日。 <br />我们的社会在成长， 我们也在成长 ; 对于正在成长的社会， 我们 <br />社会中的每一个人都有不可推卸的责任 ; 我们在脚踏实地履行这些义 <br />务的同时，也不断生出新的愿景。虽然大学离社会已经很近了，但当 <br />我们处理相关事情时仍然感觉自己是那么的幼稚， 我们大学生似乎还 <br />只是一群在象牙塔里死读书，不理窗外事的样子。通过大学学习后， <br />我们要想尽快的成为现代化建设的有用人才， 适应社会的需要， 就要 <br />在学习期间，积极参加活动，认识社会，认识自己的社会位置，明确 <br />自己的目标，激发自己的学习热情，调整和完善自己的知识结构，战 <br />胜各种困难和挫折， 锻炼意志和毅力，为适应以后的工作做一定准备 . <br />这次暑期&ldquo;三下乡&rdquo;活动无疑给我们提供了一个良好的机会， <br />我们&ldquo;欢豫微尘&rdquo; 小分队应运而生，十个热血青年结伴欲在社会中小 <br />试牛刀。长途奔波的疲劳实在已不值一提， 精心准备过后我们便开始 <br />的我们的北山口镇之行。 <br />仍记得那一张张因久经风吹日晒而显得干瘪的脸，因听了我们 <br />的来意而笑逐颜开、欢迎不止，那是农村的老伯和阿姨们，家里的孩 <br />子都在放暑假， 但十之八九却不听管教、 不愿老老实实呆在家里看书 <br />写作业，眼看着这大半个暑假就完了，心里干着急 ; 仍记得那一双双 <br />充满渴望神情的眼睛，因听了我们的活动而欢呼雀跃、不停鼓掌，那 <br />是农村的小弟弟、 小妹妹们， 自己本来也想在暑假里面好好补习一下 <br />功课，可是父母老是逼的太紧， 以至于自己兴趣全失， 只感枯燥无味， <br />但看着这暑假如往年一样即将虚度过去， 心里也确实有些遗憾。 并不 <br />是说我们的到来就可以让他们完全对自己的暑假放心， 但我们的尽力 <br />确实可以让他们分别拥有一个与往年不同的假日。 <br />我们的一个主题是&ldquo;欢乐新未来&rdquo;。不要以为我们是家教或是 <br />简单的支教，那些随便找些高中生就可以了，在做策划时，我们仔细 <br />的考虑了一下农村的情况，深知当前农村孩子暑假的过法弊大于利， <br />为了让他们不仅能好好利用假期学习， 而且能好好利用平日的时间学 <br />好、玩好，让我们指导过的学生会学、 会玩，这才是我们的最终目的。 <br />另一个主题是&ldquo;欢乐新农村&rdquo;，最近提出的建立和谐社会，建设和谐 <br />新农村特别响亮， 又适逢改革开放三十周年， 眼看着农民不再死守一 <br />亩三分薄田，而是转向其他挣钱容易的行业，特别是外出打工，农民 <br />眼中的土地以前是什么样子 ?现在又发生了什么改变 ?我们在此次活 <br />动中展开了大规模的调查。 一方面我们去挨家挨户的走访， 以获取最 <br />直接的、第一手 ___; 另一方面，我们到火车站、公园等打工者经常 <br />出现的地方进行走访，以获取外出务工者 ___ 。 <br />为了扩大我们活动 ___ 力，我们首先把重点放在了宣传上。我 <br />们单独抽出一天时间在镇里面做宣传， 每一个过往的路人都在我们的 <br />解释下频频点头称是， 有不少家长甚至承诺一定要将孩子带来参加活 <br />动。我们的口干舌燥换来了村民的信任，换来的孩子们热切的欢迎。 <br />然后我们开始走访， 一来是为了进行问卷调查， 二来是进一步拉近我 <br />们之间的距离， 让村民更放心的和我们交往， 有利于我们活动的进一 <br />步开展。由于前两天的活动进行的比较顺利， 我们以后的活动开展起 <br />来也很得心应手， 虽然中间时有意见上的摩擦， 我们都用团结二字将 <br />它们一一化解。 <br />经过这次三下乡活动，我重新认识了农村，重新认识了自己。 <br />自以为是土生土长的农村孩子， 自以为对农村很了解， 这一切都被现 <br />实给打翻了。农村还是很贫困，很多基础设施不完善甚至缺乏。农村 <br />里还是有很多贫困的人， 这涉及到未来农民谋生的问题： 他们将怎样 <br />谋生?如何才能使他们的生活水平真正提高上去 ?虽然说国家普及了 <br />九年义务教育，可是我们知道，这里真正的素质教育还很远，教育不 <br />应该只是限制在课堂上。 素质稍高的家长就应该在假期时鼓励孩子多 <br />参加活动，尽量在各种活动中找到自己的特长所在，兴趣所在，这对 <br />孩子以后的发展是特别有利而且因该是必须...