在暑期青少年活动总结表彰会议上的讲话

在暑期青少年活动总结表彰会议上的讲<br />话<br />让青少年在关爱中快乐成长<br />　　──<br />　　同志们：<br />　　27号，我们刚刚成功举办了&ldquo;人文博爱&rdquo;第二届街头文<br />化节和金秋经贸洽谈会；前天，我们又一起欢度了中秋佳节；<br />明天，我们又将迎来国庆 55 周年。这段时间对ＸＸ来说，<br />可谓是好事不断、喜事连连。今天，我们又和各位从事关心<br />下一代工作的同志欢聚在一起，总结暑期青少年活动，表彰<br />先进、激励典型，交流青少年教育的好经验、好做法，部署<br />下一阶段工作。首先，我代表区四套班子对全区暑期青少年<br />活动所取得的显著成绩表示热烈的祝贺！对今天获得表彰<br />的先进单位和个人表示深深的敬意！对全区从事关心下一<br />代工作的同志，特别是我们的老同志们，再次表示衷心的感<br />谢！<br />　　加强和改进青少年思想道德建设，是当前和今后一段时<br />期内全区关心下一代工作的首要任务、核心任务、艰巨任务。<br />今天这个会议的主题是对暑期青少年活动进行总结和表彰。<br />活动说到底只是载体，其根本目的，就是要在加强和改进青<br />少年思想道德教育，全面提升他们综合素质的目标指引下，<br />探索和创新出内容更为生动、形式更为新颖、青少年更为喜<br /> <br />闻乐见的教育方式。近年来，全区各社区（村）、学校等单<br />位，都抢抓暑期这个青少年教育的黄金时段，想方设法组织<br />了丰富多彩的活动，内容和形式也有了不同程度的发展和创<br />新，取得了显著的成绩，受到了家长、青少年和社会各界的<br />一致好评。青少年的教育和培养是一个老话题，如何在新形<br />势下赋予这个老话题新的内涵，需要我们从事关心下一代工<br />作的每一位同志加以深入思考和研究。刚才钟主任对暑期活<br />动做了很好的总结，4 家先进单位代表作了交流发言，特别<br />是市关工委宋主任所作的重要讲话，我十分赞同，请大家会<br />后认真学习贯彻。这里，我谈三点想法。<br />　　一、要以人为本，让青少年感受快乐，增强暑期活动的<br />生命力<br />　　兴趣是最好的老师，快乐是青少年成长的原动力。未成<br />年人的心理特性和生理体征，决定了他们接受知识和教育的<br />途径，不能仅限于简单的填鸭式灌输，而应采取多种手段相<br />结合的方式进行教育。让青少年在活动中感受到快乐、在快<br />乐中愉悦身心、在愉悦中领略新知、增长才干、启迪心智，<br />对于青少年德育、智育、体育、美育、劳动技能的全面发展<br />具有重要意义。要明确一个主体：未成年人是未成年人教育<br />活动的主体，不能仅仅把未成年人当成教育和管理对象，要<br />尊重未成年人的主体性，发挥他们的主动性，激励他们的创<br />造性；要围绕两个目标：通过形式多样活动的开展，加强道<br /> <br />德建设，增长知识才干，真正让未成年人在活动中学会参与、<br />学会体验、学会合作、学会创造，寓教于乐，润物无声。要<br />坚持&ldquo;三个贴近&rdquo;，即：贴近未成年人、贴近未成年人的生<br />活、贴近时代，在活动中把握未成年人的特点和未成年人成<br />人、成长、成才的规律，使我们的教育工作对未成年人来说，<br />能够真正做到入耳、入脑、入心。<br />　　二、要不辱使命，让任务变成要务，增强未成年思想道<br />德建设的合力<br />　　关心教育下一代，是全党全社会的共同责任。胡锦涛总<br />书记指出：&ldquo;要更加重视和支持关心下一代工作，在全社会<br />大力提倡关心下一代成长的新风尚&rdquo;。这不仅是对老同志的<br />要求，也是对我们基层党组织、基层政府和各有关单位部门<br />的要求。加强和改进未成年人思想道德建设，是民心工程、<br />希望工程、基础工程，是从现在就要抓紧抓好抓实的战略工<br />程。前不久，区委、区政府联合下发了《ＸＸ区 XX-XX年度<br />加强和改进未成年人思想道德建设实施意见》，提出实施&ldquo;学<br />校育人&rdquo;、&ldquo;团队育人&rdquo;、&ldquo;家庭育人&rdquo;、&ldquo;活动育人&rdquo;、&ldquo;社会<br />育人&rdquo;五大工程，明确了各项工程的具体内容和目标任务，<br />对各有关单位的职责和任务进行了分解，希望大家各尽所能，<br />尽心尽职，不辱使命，不折不扣地完成工作目标。学校育人<br />中要坚持德育为先。上世纪 80 年代，教育界提出了&ldquo;四个<br />会&rdquo;（培育学生学会做人，学会学习，学会做事，学会创造），<br /> <br />发展到今天，国内有些先进学校又提出了&ldquo;四高&rdquo;的育人目<br />标，就是&ldquo;品德高尚、志向高远、气质高雅、能力高强&rdquo;。<br />无论是&ldquo;四个会&rdquo;，还是&ldquo;四个高&rdquo;，德育始终处于首要...