在第一批单位先进性教育活动总结暨“一先两优”表彰会议上的讲话

在第一批单位先进性教育活动总结暨<br />&ldquo;一先两优&rdquo;表彰会议上的讲话 <br />　　同志们：<br />　　今天，召开电视电话会议，总结第一批单位开展先进性<br />教育活动的情况，部署下一步工作，并对全路先进基层党组<br />织、优秀共产党员、优秀党务工作者进行表彰。下面，我讲<br />三个问题。然后，请中央督导组领导作重要讲话。<br />　　一、教育活动的基本情况<br />　　根据中央的统一部署，从今年 1月份开始，我们相继开<br />展了先进性教育活动。近半年来，在中央先进性教育活动领<br />导小组的领导下，在中央督导组的指导和帮助下，经过部党<br />组和各级党委的精心组织，在 95000多名党员的共同努力下，<br />圆满完成了教育活动三个阶段的各项任务。教育覆盖面达到<br />99.83%；集中培训面达到 98.9%；人均集中学习时间 50.8小<br />时；开展新时期党员先进性具体要求大讨论 9979 场次，提<br />出了符合各个层面实际的党员先进性的具体要求；举办专题<br />辅导 971 场，上专题党课 1592 场，作形势报告 461 场；全<br />路累计征求意见 72 万多条，其中对党员个人的 54 万多条，<br />对领导班子的 7万多条，对党组织的 10万多条；94993名党<br />员撰写了党性分析材料，占参加教育活动党员的 99.46%；已<br />经整改突出问题 27265个，为职工办实事 14411件。通过教<br /> <br />育活动，党员的先进性意识普遍增强，党员和党组织存在的<br />突出问题以及影响改革发展稳定、涉及群众切身利益的实际<br />问题得到初步解决，有力地促进了各项工作。教育活动基本<br />结束后，部机关及部属各单位采取随机抽样的形式，组织各<br />方面人员代表 1183 人，对教育活动进行了群众满意度测评，<br />其中满意和基本满意率达到 99.66％。<br />　　教育活动期间，中央先进性教育活动领导小组副组长、<br />中央国家机关工委副书记杨衍银同志，到铁道部考察指导工<br />作，参加部党组民主生活会，给予我们面对面的指导；以步<br />正发同志为组长的中央督导组，对铁道部先进性教育活动提<br />出了许多指导性和建设性的意见，对我们顺利完成教育活动<br />的各项任务，起到了重要的指导作用。借此机会，我们向杨<br />衍银同志和以步正发同志为组长的中央督导组的全体同志<br />表示衷心的感谢！<br />　　回顾总结全路第一批单位开展先进性教育活动的情况，<br />主要有以下几个特点：<br />　　1．坚持领导带头，发挥表率作用。在教育活动中，部<br />党组和部属各单位领导班子成员，注意发挥表率作用，以普<br />通党员的身份参加教育活动，带头学习理论，带头查找问题，<br />带头开展批评与自我批评，带头制定和落实整改措施，并积<br />极为党员讲党课、作形势报告，把发挥带头表率作用体现在<br />教育活动的各个环节，取得了领导教育活动的主动权。各级<br /> <br />领导班子成员认真负责地抓好分管部门和单位的教育活动，<br />深入联系点进行面对面指导，推动了教育活动的深入开展。<br />　　2．突出教育主线，力求真学深悟。各级党组织在教育<br />活动中，紧紧抓住学习实践&ldquo;三个代表&rdquo;重要思想这条主线，<br />组织引导党员把功夫下在&ldquo;真学&rdquo;上，把重点放在&ldquo;深悟&rdquo;<br />上，把成效体现在&ldquo;践行&rdquo;上，教育引导党员做&ldquo;三个代表&rdquo;<br />重要思想的坚定实践者。<br />　　一是改进学习方法，保证党员参学率。为保证每个党员<br />都能受到教育，各单位普遍建立了严格的党员学习考勤制度，<br />采取自学通读、专题辅导、集中交流、上门送学、及时补课<br />等多种学习方式，保证了学习人员、时间、内容&ldquo;三落实&rdquo;，<br />有效地扩大了教育活动的覆盖面。<br />　　二是克服工学矛盾，落实学习培训任务。各单位采取双<br />休日集中培训、轮流办班辅导、记名计时学习等灵活多样的<br />方法，把集中培训任务落到实处。一些单位创造了&ldquo;分层辅<br />导学、分区组织学、分批补课学&rdquo;的学习培训方法，使工学<br />矛盾得到较好的解决。<br />　　三是启发内在动力，提高学习培训质量。按照&ldquo;规定动<br />作&rdquo;确实到位、&ldquo;自选动作&rdquo;注重实效的精神，各单位在组<br />织党员原原本本通读《读本》的基础上，分专题组织精读，<br />并采取重温入党誓词、上专题党课、运用典型示范引导、进<br />行革命传统教育等多种形式，把理论学习、形象教育和理性<br /> <br />思考有机结合起来。在学习动员中，部党组适时作出决定，<br />在全路开展向优秀共产党员柴宝国同志学习的活动，为党员<br />明确先进性具体要求、...