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爱与责任幼儿教师演讲稿
爱与责任幼儿教师演讲稿
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爱与责任幼儿教师演讲稿<br /> 爱与责任幼儿教师演讲稿 1 什么是爱?什么是责任?在我看<br />来,爱与责任是一种无声的诺言。每个人都有自己的梦想,我也有一<br />个美丽的梦想,我梦想自己能够成为一名有爱心、有智 慧、有责任<br />心,并且能够得到孩子、家长以及同事们认可和喜爱的老师。现在的<br />我正在努力着,把这个梦一步一步地实现,让它成为现实。一转眼的<br />时间,已经踏上 幼儿教师这个岗位第二年了,不禁要感叹时光飞逝,<br />岁月如梭。<br /> 两年前,我选择了幼儿教师这个职业,带着这么多年来我对幼<br />儿教育的向往和对孩子们的喜爱,在期 盼中开始了我的梦想之旅,<br />我心中充满了无限的憧憬与好奇,当时的我到底是紧张还是兴奋,连<br />我自己也说不清楚,但是我唯一能肯定的就是我满心喜悦的去迎接这 <br />充满了挑战的工作,投身于幼儿园这一片多姿多彩的世界中。两年间,<br />每天清晨,随着孩子们一声声清脆响亮的“老师早”,每一天都是那么<br />的忙碌,但是,忙碌是 充实的,因为我能在忙碌中收获许多。我开<br />始了崭新的一天。每一天都和一群有着天使般纯真可爱的孩子相处在<br />一起,我们一起欢笑着、幸福着、成长着,让我真正 体会了生活的<br />多姿多彩。有人说:“当一名幼儿教师,每天和孩子们在一起玩玩闹<br />闹,又没有升学的压力,没有任何的心理负担,只要他们开开心心,<br />平平安安就可 以了。”其实并不是这样,虽然我们没有升学的压力,<br />但是我们要像妈妈一样,照顾好每一个孩子,给他们上课,和他们一<br />起玩,陪他们吃饭等等。最重要的是要让 他们学会人生的道理。<br /> <br /> 我爱我的孩子们,对于孩子,我始终用一颗平等的心对待着他<br />们,无论是乖巧聪明,还是调皮捣蛋,在我看来,每一个孩子都 是<br />平等的,曾经问过很多人同样的一个问题:你是喜欢那些乖巧聪明的<br />孩子,还是那些整天给你“制造麻烦和恶作剧”的孩子呢?回答很显然,<br />那些乖巧聪明的孩子 我们会在无形中多爱他们一切,因为他们是那<br />么的让我们省心。而对于那些调皮捣蛋的孩子呢?给予他们的是批评,<br />因为他们是那么的让我们头痛。<br /> 我们班有一个叫 原原的孩子,吃饭的时候他总是可以在前几<br />名吃完,在吃饭的时候,一直可以得到我们的表扬,然而,不一会儿,<br />就有小朋友过来告状了:“老师,原原抢我的 书,”“原原,你干吗?”<br />没有过多久:“老师,原原打我。”告状声源源不断地传来。“怎么总<br />是原原啊?”当我看到他的时候,他正低着头等待着我的批评呢! “原原,<br />你干吗?”这句常说的话虽然不是批评却暗含批评,暗中已经将原原放<br />在了“犯错误”的位置上。我想,我可不可以换一种教育方法呢?我把<br />原原叫到我的 身边,问原原:“原原刚刚怎么了啊?”原原把事情的经<br />过说了一遍:那些玩具都是我先拿到的,是他们抢我的,我就把它们<br />抢回来了!”我心平气和地说:“原 原,我们和其他的小朋友是不是好<br />朋友啊?“是!” “那我们把玩具和他们一起玩好吗?”“好吧!”原原一个劲<br />的点头。“那去玩吧!”当我再一次走出去的时候,惊讶的发现原原正<br />在把掉在地上的书捡起来呢!原 来原原也有他表现好的一面。经过一<br />段时间的观察,发现原原很有礼貌,对音乐有着很浓厚的兴趣。每当<br />原原有好表现的时候,我总会在第一时间在全班小朋友的面 前表扬<br /> <br />他。听到表扬,他很高兴!<br /> 通过这件事情,让我明白了,其实每一个孩子的内心都是纯洁<br />的,爱调皮的孩子也不例外。作为教师,就应该找准 切入点,多赏<br />识、多关爱他们一点。如果我们把那些“调皮的孩子”看成是与他人平<br />等的人,就能够理解,他们同样也渴望老师的表扬和关注。我们也要<br />善于发现孩 子的闪光点,为每个幼儿提供表现自己长处和获得成功<br />的机会,对于原原,我想应该慢慢来,换一种目光来看这个孩子,换<br />一种方式来和这个孩子沟通,相信将来一 定会有意想不到的效果的! <br />现在原原已经回青岛上学了,离开我们这个班级了,衷心希望他可以<br />发挥他的闪光点,快快乐乐的成长!<br /> 爱与责任幼儿教师演讲稿 2 人都说:“爱是一种奉献。”它<br />如一股甘泉,一股热流,穿透人的心田。其实爱除了是一种奉献以外,<br />它还是一种责任。<br /> 人们对爱都有着很多...
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办公文档 - 演讲/发言稿
发布时间:2023-01-16 12:46:47
页数:7
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文章作者:U-131910
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