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小学班长竞选的演讲稿

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小学班长竞选的演讲稿<br />   引导语:演讲稿也叫演讲词,它是在较为隆重的仪式上和某些<br />公众场合发表的讲话文稿。下面是小编为你带来的小学班长竞选的演<br />讲稿,希望对你有所帮助。<br />   【篇一:小学班长竞选演讲稿】  敬爱的老师,亲爱的同学:<br />大家好!<br />   今天我来竞选班长这一职务。<br />   曾经有位名人说过:如果我是露珠,我可以折射太阳的光辉;<br />如果我是绿叶,我可以映衬大地的生机。我愿是露珠,我愿是绿叶,<br />能折射映衬三(2)班的蓬勃活力!<br />   从无名小卒、稚气可笑到现在落落大方站在这里,班级这一舞<br />台给了我很多施展才能的机会:从自习课纪律的管理到队活动节目的<br />主持;从语数本子的分发到帮助同学的学习;从校讲故事比赛夺冠到<br />奥数竞赛获奖……一次又一次的锻炼,让我明白这样一个道理:压力<br />能够产生动力,机遇和挑战并存!是班级让我成长得更快!请允许我<br />利用这个机会向大家表示衷心的感谢!<br />   妈妈告诉我:班级是社会的一个缩影。我十分赞同这个看法。<br />如果说社会需要大家的关心和爱护,那么对班级的关爱更是每个同学<br />义不容辞的责任!那么班长,就是督促同学来履行这项责任的人。<br />   【篇二:小学班长竞选演讲稿】  敬爱的老师、亲爱的同学<br />们:<br />   大家好!今天我很荣幸站在这里和这么多强手竞争。我想竞选<br /> <br />班长这个职位。<br />   有句俗话说得好“不想当将军的士兵就不是好士兵”,那么不想<br />当班长的学生就不是好学生。因为所谓“班长”,就是“一班之长”。首<br />先要给同学们作出一个榜样,要发挥模范带头作用,要处处以身作则,<br />其次,要管理好班级,要为同学们服务。<br />   我认为自己有能力做好班长。我觉得我的成绩不错,有资格成<br />为同学们学习方面的榜样,不过仍有不少缺点,但我会尽力改正。毕<br />竟我从一年级开始担任班长,在管理班级上多多少少有一些经验,不<br />过当然也有做得不够好的地方,对于我的弱点也会尽力克服。我有信<br />心当好我们班的班长。<br />   没有人是天生的班长。我希望大家能给我一个机会。如果我当<br />上了班长,我会更加严格要求自己,让自己做得更好,成为大家的榜<br />样。更多精品文档,欢迎来我主页查询<br />   也让班级更好,成为全年级的佼佼者。当然,如果大家对我不<br />满意,或者我有什么做得不对之处,欢迎大家能给我指出。<br />   谢谢大家<br />   【篇三:小学班长竞选演讲稿】  敬爱的老师,亲爱的同学<br />们:<br />   大家好!<br />   有一个女孩,她活泼开朗,热爱集体。有一个女孩,她团结同<br />学,乐于助人。尽管她不是十全十美,但她也不是毫无用处,尽管她<br />不是大家心目中最好的,但她是最努力的,她会虚心听取大家的意见。<br /> <br />她信奉:自信是成功的首要秘诀。这个女孩就是我。<br />   今天很荣幸走上讲台,和那么多愿意为班级服务的同学一道,<br />竞选班长。我想以班长的职务来发挥我的长处,帮助同学们和班集体<br />共同努力。我从小学到现在的班干部竞选一年也没落下,少的是畏首<br />畏尾的思虑,多的是敢作敢当的闯劲。<br />   我想我该当个实干家,不需要那些美丽的词汇来修饰。工作锻<br />炼了我,生活造就了我。戴尔卡耐基说过:“只要你认为自己有才华,<br />就应该认为自己有能力担任这个或那个职务。”我相信凭着我的勇气<br />和才干,凭着我与大家深厚的友谊,这次竞选演讲给我带来的必定是<br />必胜的决心。我决不信奉“无功就是过”的信条,恰恰相反我认为一个<br />班干部无功就是过。<br />   我自信在同学们的帮助下,我能胜任这项工作,正由于这种内<br />在的驱力,当我走向讲台时我感到信心百倍。<br />   同学们,请投出你神圣的一票吧!!!<br />   【篇四:小学班长竞选演讲稿】  我想当班长。我相信自己<br />能管好班级,管好自己,同学们在下课的时候,我会对成绩差的同学<br />们聊天,还催促作业没有完成的同学们早点做好作业。我可以让每个<br />小组的星星变得更多,我可以让有些同学脸上的忧愁变成欢乐。同学<br />们,这样的感觉一定很好吧!别看我很小,有一句话:“人有两个宝,<br />双手和大脑。”管好班级的是这两个宝呀!你们能投我一票吗?<br /> <br />

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发布时间:2023-01-16 12:46:36 页数:3
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文章作者:U-131910

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