优秀教师个人的竞聘演讲稿

优秀教师个人的竞聘演讲稿<br /> 尊敬的各位领导、各位老师：<br /> 　　大家下午好！<br /> 　　首先，非常感谢领导、老师们一直以来的对我的信任和支持，<br />才使我有幸走上这个竞聘的舞台。谢谢大家！<br /> 　　今天，我特别的激动！我激动，是因为在大伙儿都熟识的同事<br />面前，我能做好这次演讲吗？今天，我还特别的高兴！我高兴，是因<br />为这次活动之后，学校中层干部的队伍将更加庞大、更加坚实。今天，<br />我还特别的自信！我自信，不是因为预想今天的竞聘成功，而仅仅是<br />对自己工作的那份肯定！<br /> 　　&quot;弹指一挥间&quot;，我已从洛师毕业 9 年了。20xx 年--<br />在这三十而立之年，回首工作历程，一路走来，我--怎能不感慨万千？<br /> 　　为了理想，我踏上了梦寐以求的三尺讲台，--感知了教师的辛<br />苦，责任的重大。<br /> 　　还记得第一年在水产小学任教时，来回路途的遥远，刻卷钢板<br />的冰冷；还记得那一年每早带着学生，用笤帚冲刷女厕所的场景；还<br />记得为了配合学校中心工作，早早到校，敲打门卫师傅窗户的一幕；<br />还记得为了熟背创建验收活动的导游稿，我加班熬夜到晚上的十二点；<br />还记得几次顶着寒风送生病学生回家，冒着大雪送受伤学生看病的情<br />景……<br /> 　　我忘不了，我忘不了前不久看到的那则报道，一个班级成绩数<br />一数二的高三学生，因为老师一句&quot;即使你考上了名牌大学，也<br /> <br />没什么用？&quot;的言语，而患上了精神抑郁症。我更忘不了，忘不<br />了汶川地震中舍己为人的谭千秋、袁文婷、向倩等许许多多的同行们。<br /> 　　多少次，我扪心自问，作为一名人民教师，我合格吗？我做到<br />最好了吗？是的，我曾深思过，迷惘过，也无奈过。在这从教的九年<br />中，我曾任教过语文、英语、科学、综合实践等多门学科，担任过班<br />主任、大队辅导员，也配合教导处做了一些工作。然而，无论处于哪<br />个岗位，从事哪份工作，我始终不求闻达于人，只求每天能尽职尽责<br />地做些实实在在的事，用真诚对待每一位同事、每一个学生。<br /> 　　为了锻炼，我积极踊跃地参加各级各项比赛，--去感触机遇的<br />垂怜与挑战。<br /> 　　几年来，我先后共参加了 4 次演讲比赛，4 次基本功技能比赛，<br />3 次课堂赛教，均取得了较好的成绩，撰写的多篇论文在市级以上获<br />奖，两次年度考核评为优秀。另外，在我的辅导下，学生参加的近 20<br />次学区及市级比赛，每次都收获颇丰。<br /> 　　然而面对着一张张的荣誉证书，在我心底涌动的不是该有的满<br />足，而是一串串的追问。是啊，为什么那么多次的一等奖与我失之交<br />臂？为什么我没能换种角度去思考？可能那样会更好。为什么别人能<br />想到的好方法，我却忽略了？是啊，为什么？<br /> 　　一次次的打拼，一次次的磨练，让我懂得了机会往往是要靠自<br />己争取的，成功也往往垂青最有准备的人。所以，在以后的日子里，<br />我将一如既往地积极参与各项比赛，不断为自己充电。<br /> 　　因为真诚，我结识了同样真诚的朋友，--感动于心的情愫教我<br /> <br />学会乐观生活。<br /> 　　工作中，我收获了知识，收获了经验，更收获了朋友。许多同<br />事都是我的好友，也许我们间从没有这样互称过，可是在我心底，那<br />就是了。不是嘛？只要学校有任务安排下去，老师们都乐意接手，且<br />高质完成，才使我手头的工作得以顺利开展。记得那次去找一位高年<br />级数学老师代课，一路走去，心情忐忑：一天已经有四节课的情况下，<br />她还会欣然接受吗？然而，她的一个微笑，一个点头瞬间打消了我的<br />顾虑。还记得有一位班主任老师曾不止一次向我提出了有关常规检查<br />中出现的疏漏和不足，她中肯的态度、平和的语气，一下子让我倍感<br />亲切，更让我感受到她对学校及班级工作的那份责任心。每每节假日，<br />同事发来的祝福短信都会让我自责自己：你呀，也太粗心了，总要让<br />朋友先惦念着你！这样的事还有很多很多，可能每天都在我身边发生，<br />而我却疏忽了。在这，我只想对一直以来支持我关心我的同事们、朋<br />友们说声真挚的感谢！谢谢你们！在所有的同事中，我最要感谢的有<br />三位，他们在我最需要帮助、最无助的时候，向我伸出了热情的双手，<br />教我学会乐观地面对生活。薛老师就是其中之一，所以在这次的副教<br />导一职竞聘中，我愿意支持他！<br /> <br />