爱岗敬业乐奉献演讲稿范文

爱岗敬业乐奉献演讲稿范文<br /> 　　常听人说，人的一生若能遇到几位好老师是莫大的幸福。我很<br />幸福，因为在我的学生时代就遇到了许多好老师，老师对我的关心和<br />父爱使我萌生了一个强烈的愿望，那就是：我也要做一名人民教师，<br />用心去爱每一位学生，让我的学生能像我一样幸福。<br /> 　　也许正是由于对教师这一职业的特殊感受，XX 年我如愿走进<br />了教师队伍，带着一份崇敬，带着一份欣慰，我登上了期待已久的“三<br />尺讲台”，开始了我的教师生涯。面对着讲台下那一双双渴求知识的<br />眼睛，听到一声声“老师好！”“老师再见！”，我的内心不只是喜悦，<br />更是一份责任。我知道，我选择的不仅仅是一个职业，更是我魂牵梦<br />绕的事业——神圣而伟大的教育事业。我对自己说，要做一名“好老<br />师”，要让我的学生成为“好学生”。于是去紧扣课标，深挖教材，挑<br />灯夜战去书写明天，那沉甸甸的教案就是希望之秋。听到学生评价听<br />我的课是一种享受，我无比自豪！其实，静下心来想想，我只是尽力<br />去做了一个人民教师本应该做好的事情罢了。<br /> 　　教师的工作是平凡的，但平凡中孕育着伟大。不积细流无以成<br />江河，不积垒土无以成高山。我认为当教师就要有平凡中见伟大的绿<br />叶精神，立足岗位，播撒爱心。记得第一次当班主任，有一天，从门<br />缝里塞进来一封信，是班上的一位同学写的。信上说他不打算上学了，<br />是因为爸爸让他回家帮忙料理家中事务。看信后我焦急万分，第二天<br />飞速赶到他家中，但任凭我磨破了嘴皮，得到的却是愚昧的家长一个<br />劲地摇头。当我拖着沉重的脚步准备回学校时，我听到了躲在屋里的<br /> <br />他绝望的哭声，这哭声让我的心都碎了。那晚，我为我将失去一位好<br />学生而彻夜未眠，那绝望的哭声久久萦绕在我的耳边。心中一直有一<br />个声音响起：不能放弃孩子！于是，一连几个中午，我都顶着烈日去<br />劝访。汗流浃背，我无暇顾及；疲惫劳累，我没去理会。终于，我的<br />坚持，我的诚心打动了孩子的家长。孩子重返校园了，看到他灿烂的<br />笑容，我无比欣慰。我深知：我的工作没有白费，我的付出是值得的。<br />这样的事例还有很多：学生病了，我忙前忙后，寻医问药；耽误了一<br />节课，我食不甘味，充满内疚；学生有了点滴进步，我喜不自禁，不<br />胜欣慰……乡村条件虽然艰苦，但有孩子们的陪伴，依然乐趣无穷。<br /> 　　付出爱的过程是甜美的，而付出爱的道路是艰辛的。我曾为学<br />生不做作业大动肝火；曾为学生放弃学习心急如焚；曾为做同学生的<br />思想工作绞尽脑汁；也曾为学生的不理解而辛酸泪下……我犹豫过，<br />动摇过。有时会问自己：自己是不是太累了？但当看到学生体会到老<br />师的良苦用心奋起直追，成绩进步时；当喉咙发炎出不了声，看到学<br />生关切的目光，听到他们亲切的问候时；当经过自己和同学们的努力<br />为班级争得荣誉时，一种感动与自豪油然而生。原来，付出就有收获，<br />爱的付出就有爱的回报，这时我有燃起了对工作的热情，充满了对事<br />业的执着。<br /> 　　是的，路总是要有人走的，路也总是要有人铺的，我愿做好这<br />颗铺路石，因为这并不是一件小事，既然选择了远方，我知道留给世<br />界的只能永远是背影。“三尺讲台育桃李”，我愿坚守那一方“黑土<br />地”，用三寸长的“白桦犁”，耕耘岁月。让我们以陶行知先生的“为一<br /> <br />大事来，做一大事去”的精神互勉，热爱自己的岗位，为祖国的教育<br />事业奉献自己的青春！<br /> <br />