关于爱岗敬业奉献主题演讲稿

2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 <br />1 / 11 <br />关于爱岗敬业奉献主题演讲稿 <br />爱岗敬业，激情奉献是一种态度，是一种精神，更是一种境界。以 <br />下是为大家整理了关于爱岗敬业奉献的主题演讲稿 3 篇，希望对你有 <br />帮助。 <br />关于爱岗敬业奉献主题演讲稿篇 1 <br />尊敬的各位评委，老师们， ( 亲爱的同学们 ) ： <br />晚上好，我演讲的题目是&ldquo;除了奉献，我们别无选择&rdquo; 。 <br />走上讲台的那一天起，前辈们说，选择做一名教师，你就选择了清 <br />贫。 <br />是的，教师的职业无疑是清贫的。特别是在开放自由，物欲横流， <br />躁动不安的现代社会里，教师的职业更显清贫与狭隘。看吧，窗外变 <br />幻着扑朔迷离的现代风景。经商、大款、股票、汽车、日益膨胀的高 <br />消费⋯⋯就像是一只只诱惑的手， 狠狠地撕扯老师们易动的心。 于是 <br />有人跳槽了，一头扎进商海，去追寻迟到的那份幸福 ; 有人借商潮来 <br />临之际，利用学生暗自拉起利益的关系网 ; 剩下的人倦怠了，他们被 <br />岁月无情地磨去了激情与信念。身在课堂，心却在游荡，有的认为， <br />金钱薄待了我，我又为何不能薄待学生，薄待自己的事业。于是校园 <br />不再平静，讲台不再圣洁。 ? <br />但! 无论是物质贫乏的过往，还是物欲横流的现时⋯⋯仍然有数不 <br />尽的老师们无怨无悔，像春蚕、像蜡炬，用自己的青春和生命来捍卫 <br />这个职业的圣洁。譬如，我生活的地方，我工作的队伍，来自松滋一 <br />2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 <br />2 / 11 <br />所偏远乡镇学校的教师群体。他们，默默地坚守着贫瘠的土地，期待 <br />着幸福的心灵 ! <br />宛市中学，这所曾经几度创造教育辉煌的老校。很多的老师，一届 <br />届的学生，为她奉献，为她添彩，又以她为荣。当她面对挑战，遭遇 <br />挫折的时候， 还是他们扛起质量的大旗， 挑起学校的大梁义无反顾而 <br />艰难负重地前行。 <br />&ldquo;正本清源，立足课堂，精讲强练，再创辉煌 ! &rdquo;听，这是校长的 <br />声音，掷起有声 ; 这是发自肺腑的声音，引人共鸣。 <br />谁能想像，不堪回首，涴市中学三年的阵痛啊。学生厌学，教师厌 <br />教; 三年汗水，一年流干 ; 欠债太多，得不偿失 ; 思想沉旧，无所适从 ; <br />重教轻练，练不落实。领导的询问的话语我们无言以对 ; 群众不解的 <br />表情我们痛彻心底 ! <br />&ldquo;学校发展了，教师才能发展 ; 学校有形象，教师才能有地位 ! &rdquo;我 <br />只记得，每一次的大会，校长都要像这样和老师们谈话。 <br />当改革的大幕开启时， 就是老师们最忙碌最辛苦的时候， 而这场前 <br />所未有的改革，催生了一支忍辱负重艰难前行的队伍。 <br />老者不服老。本已退居二线，年已五十的老领导，在中考前 50 天 <br />的时候又重新拿起课本走上初三的讲台， 接受管理的重担， 拿起查寝 <br />巡夜的手电筒，还在初三的会议上向老师们承诺&ldquo;向我看齐&rdquo; 。一位 <br />老班主任， 在发现班上还有 4 名学生未按时到校的情况， 冒着磅砣大 <br />雨，穿梭于镇上的网吧，将他们一个个找回。又有几次深夜里去网吧 <br />找回沉迷网吧的学生，我们无法记录，唯有用心灵感怀与感恩。就是 <br />2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 <br />3 / 11 <br />他们，在面对问题生一次次苦口婆心的教诲后， 或许还要承受家长不 <br />解的白眼与责难的语言。就是他们，也要和年轻的老师们一起，参与 <br />到学校的改革行动中去，从事同样繁重的备批，但一步也不落后。 <br />青年就是青年。有一位最年轻的教师，在最基层的学校里成长。他 <br />把白天交给了学生，他还要向夜晚索取。就是一只粉笔，一只钢笔， <br />加上键盘， 他的名字每周都会出现于全国中学语文报刊。 他带着语文 <br />老师们，教作文教出了一个几十万字的系列， 这个系列受到著名特级 <br />教师与语文教学专家的肯定。他带着文学社的社员们，笔耕不辍，每 <br />年发表百篇的习作，社团也成了学校的品牌。一人先行，他人跟上。 <br />语文组的青年教师们，开始了辛苦的钻研， &ldquo;趁着年轻多做事&rdquo;，这是 <br />他们的青春宣言。语文组老师共同设计的&ldquo;中考复习教学案&rdquo;以独特 <br />与实用的特点被语文报刊全文出版。 我也是语文组的一员， 我为这样 <br />一支群体而自豪。 <br />集体的力量最动人。 宛市中学的精讲强练， 最辛苦的莫过于批与考 ; <br />最充满智...