小学校长竞选优秀演讲稿

小学校长竞选优秀演讲稿<br /> 　　我叫 xxxx，75 年出生，家住峪河镇六街村，中共党员，中学一<br />级教师，本科学历。96 年参加工作以来一直担任语文教学工作，其<br />中八年班主任工作经历，xx 年被市局任命峪诃中心校政体处主任，xx<br />年参加市局校长后备干部培训，XX 年被评为市骨干教师，积极参加<br />了中央中央教科所实验课题——《整体构建学校德育实验体系》的<br />子课题《环境育人》，并评为全国德育先进工作者：去年，独立完成<br />《民主教育在管理中的应用》，并顺利结题。<br /> 　　竞选优势：<br /> 　　一、长期从事教学第一线工作，更深知小学的教育工作对中学<br />的影响，对将来开展工作更能有的放矢。<br /> 　　二、长期担任学校中层领导职务，积累了一定管理经验。多年<br />的学校中层干部工作经历，培养了良好的决策能力、实施能力、交往<br />能力、组织能力。<br /> 　　三、踏实肯干，求真务实。教育是一项事业，在我的内心我始<br />终认为，我是峪河教育的人。我对待工作一向勤勤恳恳，任劳任怨！<br />工作中，凡事率先垂范，以自己的人格魅力影响着老师，在老师和学<br />生、家长中树立了较高的威信。<br /> 　　教育理念：<br /> 　　“为学生的幸福人生奠基”。坚持“一个为首，两个发展，三个<br />提升”为指导思想来完成我对教育的诠释。<br /> 　　德育为首:<br /> <br /> 　　一名记者采访一位诺贝尔奖获得者，问：“您在哪所大学学到<br />了您认为最重要的东西？”那位诺贝尔奖获得者平静地回答：“在小<br />学。”记者接着问：“您在小学学到了什么呢？”诺贝尔奖获得者说：<br />“学会把自己的东西分一半给小伙伴；不是自己的东西不要拿；东西<br />要放整齐；饭前要洗手；要诚实，不撒谎；打扰了别人要道歉；做错<br />了事情要改正；大自然很美，要仔细观察大自然。我一直按小学老师<br />教的去做的。朴素的教育道出一个真理：小学教育是一项奠基工程。<br /> 　　在当今我国的教育中存在着这样的怪状：在小学的时候对孩子<br />进行的是知识的教育，而等学生进了大学校园反而要进行养成教育，<br />比如有的大学就勒令学生“不浪费粮食、不迟到、不打扰别人”等，以<br />知识性为主的显教育是我们比较关注的；以做人、做事、习惯的培养<br />等为主的“奠基”教育则往往被忽视。我国教育家叶圣陶先生曾说过：<br />“我们在学校受教育，目的在养成习惯，增强能力”；陶行知、杜威等<br />中外教育专家都对学生好习惯的培养作过精辟的论述。由此可见，好<br />习惯的养成对一个孩子的一生来说是至关重要的。德育工作以以下为<br />突破口：<br /> 　　一孝亲教育。俗话说的好;“百善孝为先”让我们的学生心像太<br />阳一样，给予人光明与温暖，让我们的心像种地一样，种下善念，让<br />善良成为永恒。让我们的学生扬起善良的风帆，去实现人生的价值。<br /> 　　二学生组织建设。即少先队建设，给学生树立一个目标，让他<br />们去奋斗，给学生创立基层小组织，让他们感悟到他是集体中的一员。<br /> 　　教师发展：<br /> <br /> 　　《学生第二》是我拜读的李希贵老师的作品，捧起就不忍释卷。<br />“学生第二，谁是第一？带着疑惑打开序言，序言对书名做了个明确<br />的界定，对校长和教育管理者而言，关注学生，应从关注教师开始。<br />如果我能聘为小学校长就要关注每一位教师教师的成长，让教师感到<br />自己存在的价值，得到学校的肯定和尊重。<br /> <br />