竞聘小学校长的演讲稿范文

竞聘小学校长的演讲稿范文<br /> 各位领导、各位老师：　　上午好！<br /> 　　首先感谢党组织给予我们展示自我的舞台和施展才华的机会！<br />学校校长副校长实行公平、公正、公开地竞争上岗，这是我县教育深<br />化人事制度改革的重大举措，也是加强干部队伍建设的有益尝试。我<br />一是拥护，二是支持，三是参与。记得卡耐基说过：&ldquo;不要怕推销自<br />己，只要你认为自己有才华，你就应认为自己有资格担任这个或那个<br />职务。&rdquo;凭着这句话，也凭着对城南完小的满腔热爱，今天我勇敢地<br />走上台来，竞聘学校校长这个职位。我自信有能力挑起这副重担。<br /> 　　我，生于 1972 年 8 月，县第十四届人大代表。国家级骨干教<br />师。xx 年郴州师范毕业。zz 年调入城南完小工作，xx 年获小学高级<br />教师职称，20xx 年担任学校主管教研工作的副校长。如果我能当上<br />校长，我的目标是创一流管理、塑一流师资、育一流人才，让城南完<br />小再创辉煌！<br /> 　　我能不能完成这些目标呢？这是完全能够实现的，因为我自信<br />具有如下几个条件：<br /> 　　第一、年轻，有信心和决心。信心和决心是事业的保证，办任<br />何事情只要有信心和决心就没有什么做不了的，没有什么干不好的。<br />多年来，我兢兢业业、勤勤恳恳，满怀信心的工作，在各方面都取得<br />了很大的成绩。凡是我想做的事情都做到了。工作成绩大家有目共睹。<br />可以想象，没有信心和决心能干出这些成绩吗？<br /> 　　第二、有领导工作的经验和能力。我于 xx 年开始担任年级主<br /> <br />任，20xx 年担任主管教学教研的教导处副主任，2004 年担任学校副<br />校长。这些经历让我积累了丰富的领导经验，同时也充分锻炼了我的<br />组织能力和协调能力，办事果断有魄力成了我的特点。因此，我自信<br />完全有能力胜任校长的工作。<br /> 　　第三、有较高的专业知识水平。多年来，我认真学习，刻苦钻<br />研，积极探讨教育教学法，有效地提高了教学水平和教学质量，我上<br />的课深受学生欢迎。同时在繁忙的教学之余，我坚持科研，现已有多<br />篇论文在县、市、盛国家获奖发表。我参与研究的课题《开展创新教<br />育，培养教师创新素质》获省科研成果二等奖，《小学生专题作文站<br />的建设》获国家科研成果一等奖。由于在教学方面取得的突出成绩，<br />20xx 年我入选国家级骨干教师，参加全国跨世纪园丁工程培训，这<br />大大提高了我的专业知识水平。很多同行都公认我在教学专业方面具<br />有较深的造诣，我为此而受到鼓舞，同时也十分欣喜，因为我的成绩<br />得到了领导和同行的充分肯定，还有什么比这更幸福的呢？<br /> 　　如果我能够竞聘上学校校长这个职位，我将在教育局党委的领<br />导下，坚持&ldquo;一个原则&rdquo;，实现&ldquo;两个转变&rdquo;，抓好&ldquo;四项工作&rdquo;。<br /> 　　坚持&ldquo;一个原则&rdquo;就是坚持&ldquo;以人为本&rdquo;的原则。学校的一切工作<br />都要以学生的发展为本，以教师的发展为本，力争让每一位学生学得<br />开心，每一位教师教得舒心。<br /> 　　实现&ldquo;两个转变&rdquo;。一是实现角色的转变。既当指挥员，又当战<br />斗员。带领全校教师，思想上同心，目标上同向，行动上同步，事业<br />上同干，发挥整体优势，创造一个良好的工作氛围。二是实现思维方<br /> <br />式的转变。从原来的&ldquo;领导交办，办就办好&rdquo;的思维方式向&ldquo;怎样去办，<br />怎样办好&rdquo;的方式转变，把学校的各项工作落到实处。<br /> 　　抓好&ldquo;四项工作&rdquo;。一是抓好学习强素质。加强教师队伍的理论<br />学习和业务能力培训。努力提高教师素质，另一方面还要大量引进人<br />才，给学校注入新鲜血液，只有这样，学校才能有更进一步的发展。<br />二是抓好制度促管理。管理的核心是管人，管人的关键是管心，上任<br />后，首先进行以收心、聚心、动心、齐心为主要内容的理心工程，其<br />次，进一步完善学校各项管理制度、改革方案、激励措施。同时，全<br />面更新领导作风、工作方法，靠领导带动、情感驱动、制度推动、竞<br />争活动的&ldquo;四动管理&rdquo;激发学校活力。三是抓好课改强质量。针对当今<br />社会人才需求&ldquo;多层次、多规格、多样化&rdquo;的特点，我们将以课改为契<br />机，大胆开创&ldquo;扬长&rdquo;教育的思想，让学生&ldquo;学其所好、扬其所长，以<br />点带面，全面发展&rdquo;，使具有不同个性品质和潜能的学生都能健康成<br />长。四是抓好勤政树形象。有权不滥用，只求搞好工作；有钱不乱花，<br />只讲自觉奉献；...