乡村教师的敬业精神教师敬业演讲稿范文

乡村教师的敬业精神教师敬业演讲稿范文<br /> 　　我不是诗人，不能用丰富的诗句来讴歌我们的职业；也不是学<br />者，不能用深刻的思想来展现我们的价值；更不是歌手，不能用动听<br />的歌声来赞美我们的岗位。我是一名来自乡村小学的普通教师，我所<br />看到的只不过是一件件最平凡、一桩桩最普通，但却是最能体现我们<br />乡村教师热爱教育事业，关心学生的感人事迹。所以今天，我由感而<br />发的在这里和大家谈谈我们道江小学寄宿制学校创办以来所发生的<br />一些普通、平凡的事情，这些事情深刻的体现了乡村教师的爱岗敬业<br />精神和爱心创办教育事业的决心。道江小学是一所村级小学，位于来<br />宾市金秀县长垌乡较为偏僻的小山村，村屯与村屯之间崇山峻岭，沟<br />壑纵横。交通不便，学生上学靠徒步翻山越岭，远的有二十多公里，<br />近的也有五公里，一个来回就要走几十公里，别说是年幼的孩子，就<br />是大人也吃不消。遇上雨季，山地滑坡时有发生，安全问题真让人担<br />心，许多适龄儿童上不了学。正是因为这一问题，一九九九年金秀县<br />教育局决定把道江村委的教学点撤并到道江村小学，使我校成为我县<br />寄宿制学校的示范点，老师们凭着对山区孩子的满腔热情，靠着坚韧<br />不拔的精神，坚信有志者事竟成的道理，着手创办寄宿制学校。<br /> 　　因为是在我县首办寄宿制学校，很多家长还不认同学生在学校<br />寄宿，认为学校是在想办法多赚钱。为了让家长们放心送孩子们上学，<br />为了孩子们有一个良好的学习环境。走村串户做家长的思想工作就落<br />在老师们的身上。很多教师常常牺牲自己的休息时间，进村挨家挨户<br />的做家长的思想工作，宣传寄宿学校的办学理念，办学思想。同时让<br /> <br />他们明白把时间浪费在长长的上学、回家的路上。不如让孩子把更多<br />时间的放在学习上。许多家长开始由不同意到被教师的诚意深深所打<br />动，开始试着接受让自己的孩子到学校里学习。<br /> 　　创办寄宿制学校不容易，所有的小学生都寄宿在学校里。这不<br />只是平常的教书育人的事情，更重要的是教给学生们生活自理能力和<br />自我管理的能力。在生活中，很多锁碎的问题就出现了。因为是小学<br />生，而且全部都是来自农村的孩子，他们自理能力比较差。，平时都<br />不太注意生活卫生。这就需要老师们有足够的耐心和细心来帮助他们<br />树立起良好的生活卫生习惯。给孩子们剪指甲、梳头、手把手的教他<br />们洗脸、洗澡，洗衣服都是老师们每日必做的事情。包括教他们饭前<br />饭后洗手，教育他们讲究卫生，爱整洁等。就在这天长日久的唠叨中，<br />孩子们的衣服干净了，手上的泥土不见了，他们的生活面貌焕然一新。<br />看着孩子们渐渐整洁的容貌，我们也感到百般欣慰。日常生活中，有<br />很多问题随之而来。孩子们有个头痛、发热，感冒等，这种病痛时有<br />发生。学校没有门诊，没有校医，离卫生院有十多公里。不管是白天<br />还是黑夜，不管是狂风、暴雨，护送学生就医从没迟缓过。记得有一<br />天深夜，一个女学生的阑尾炎突然发作，学生的家长离学校太远，在<br />这紧急的时刻，老师们毫不迟疑连背带台护送她去医院。幸亏送得及<br />时，孩子很快康复；还记得有一次，一个五年级的同学不小心摔断了<br />脚，为了不影响他的学习，上课时，老师从宿舍里把他背到教室里，<br />下课后，再由教室背回宿舍，课间送他上卫生间。为了让他早日康复，<br />老师们还买骨头另起小灶熬粥给他补给营养。这样的事例在我们的学<br /> <br />校里数不胜数。正因为老师们的这种敬业精神，家长们都放心的把孩<br />子送到我们学校就读，还时常对老师说：&ldquo;在家里我们收工比较晚，<br />回来时根本没有时间照顾孩子，孩子在家里都没有来学校这么干净，<br />把孩子交给你们，我们很放心。&rdquo;听了家长的话，我们感到十分的欣<br />慰。在寄宿制学校里，在校生的食宿日常事务全部由老师承担，许多<br />新生刚到学校还不习惯学校里的新生活、新环境，晚上出走，或是哭<br />闹时有发生，为了让学生们安定下来，适应新的环境，全校老师既当<br />老师又当保姆，所有老师爱生如子。多少个日日夜夜，值日老师、班<br />主任、科任老师，曾为半夜找不到学生而心急如焚，为生病的学生急<br />如火撩，为作通学生的思想工作而绞尽脑汁，曾为学生的不理解而心<br />酸流泪。多少条羊肠小道上，小溪前留下老师们护送学生那一幕幕感<br />人的情景；多...