天空虽然没有留下痕迹教师演讲稿

天空虽然没有留下痕迹教师演讲稿<br /> 　　大家好！首先请允许我先说明一下我手里拿的这两本小册子。<br />这分别是具有 42 年教龄和 39 年教龄我的父母的教师证。大家一定觉<br />得可笑，是的，对于在座的各位来说，这两个物件太平常、太普通了，<br />可我要说，正是凭借对这两位乡村教育工作者近三十年的熏陶与见证，<br />使我走上了教育岗位，使我今天能站在这里，去歌颂我的父母在内的<br />所有的教育工作者。<br /> 　　还记得师范毕业前夕，母亲严肃的劝说：“吃不得苦，没有责<br />任心的人，当不好教师”。父亲也曾告诫我：“你是一名党员了，你得<br />懂得，教师不仅仅是一种职业，更重要的它是一项事业。”自从 96<br />年 9 月 11 日真正成为教师的那一天。我就听从父母的教诲用爱心育<br />人。虽然由于买房我欠下了数额不少的外债，经济条件并不宽裕，但<br />每月我都拿出钱物，资助我身边的更困难的学生，六年来，救助了 7<br />名濒临辍学的学生，孙再前同学就是其中的一位，初一时，得知他家<br />庭困难后，我就负担起他各种学费。初二上学期，一次交通事故，又<br />夺去了他的母亲，父亲也成为重残。噩耗传来，我震惊了，在座的各<br />位，你们想一想，他才十四岁呀，这个年龄的孩子能够没有父母的关<br />爱吗？不能呀！在今后工作的人生之路上，谁能成为他精神的支柱<br />呢？谁能照料他的生活呢？我审视了他周围所有的亲人，没有合适的<br />人选，在那时那地，任何一名有良知的教师都会承担起这份责任，我<br />咬咬牙冲上去了，于是在他身上我扮演了两种角色——即是班主任教<br />师，又是他学习、生活的监护人。天热的时候，别的孩子喝着饮料，<br /> <br />吃着雪糕，我能让一个没有母亲的孩子眼吧吧的瞧着吗？不能！天气<br />凉了，他身上的衣服仍很单薄，一狠心，把妻子为我买的 300 元羽绒<br />服披在了他的身上。每当我家改善生活的时候，餐桌旁一定有孙再前<br />同学的身影，我和家人的生日从来没有过过，但孙再前同学那两年的<br />生日我不能不给过呀！因为这是抚平他心灵创伤，使他树立生存信心<br />的最佳教育时刻，我也曾抱怨过，自己为什么这么倒霉呀，这样的学<br />生都让我碰上了，但生日的烛光照亮了他晶莹的泪滴，一向不善言辞<br />的他，对我说了一句话：“老师您真好！”作为一名老师你还需要什么<br />呢？“老师真好”这四个字足以可以把我的私心与抱怨赶走。如今他已<br />经成为一名打工司机了，已能支撑起他的家庭。我欣慰，因为我改变<br />了一个人一生的命运，挽救了一个迫近绝望的家庭，同时也唤起整个<br />班集体的爱心。凭借这份爱心，我的班级获得太多的荣誉，我深深地<br />感受到：“我能连续两次举起沉甸甸市三好班的奖状，但我举不起我<br />失去的汗水。”99 年我的第一批学生顺利地毕业了。我不敢面对分别，<br />只好默默地在黑板上写下一首打油诗：“三载师生情意长，一朝分手<br />泪双行,情系新师重起步,捷报飞来师眉扬。”如今又是三年一个轮回，<br />一个多月后我会放第二群希望之鸽。<br /> 　　六年的教育教学生活，我领教了夏夜蚊虫的叮咬，冬日寒风的<br />侵袭；体验了备课时的苦思冥想，处理班务时的处心竭虑；经受了青<br />灯孤影的寂寞和囊中羞涩的尴尬；习惯了早晨披星戴月，晚上万家灯<br />火的奔波。我才真正诠释了“教师”这个词的内涵，成为了教师才知道，<br />那支粉笔画出的是彩虹，留下的却是教师的汗水与泪滴；成为了教师<br /> <br />才知道，那讲台上举起的是别人，奉献的却是自己。<br /> 　　田马来身患绝症，与死神交臂之间领人生真情，三尺讲台之上<br />追求生命的价值。<br /> 　　魏书生痴心不改圆南梦，兰畹清风欲何求。<br /> 　　包全杰一生从教，无悔追求，用生命谱写了一曲教育界永恒的<br />赞歌！<br /> 　　还有那千百万无私奉献，默默耕耘的教育者筑起中华民族腾飞<br />的基石。<br /> 　　骄傲吧！教师，我们是文化香客；是民族崛起的脊梁；是人类<br />进步的阶梯。教师的工作是伟大的，教师个人永远是平凡的，所以有<br />句名言，我愿意与天下所有从教育者共勉。<br /> 　　“天空虽然没有留下痕迹，但我曾飞过!”<br /> <br />