幼儿教师师德演讲稿

幼儿教师师德演讲稿<br /> 　　任何时候，提倡教师的师德师风都是必要的。小编为你分享了<br />幼儿教师师德演讲稿，希望能够帮到你。　　幼儿教师师德演讲稿篇<br />1 尊敬的各位评委老师：<br /> 　　大家好！<br /> 　　不知哪位学者曾经说过：&quot;教师的职业是太阳底下最优越、<br />最光荣的&quot;带着对这一理念的憧憬，我踏进了幼儿园。<br /> 　　可是，当我第一天走进教室，真正面对着一群灿烂的&quot;小<br />太阳&quot;时，我的心里直犯嘀咕做一个孩子王，和孩子交流，这就<br />是我终身与之奋斗的事业吗？他们那么稚嫩，他们乳臭未干，他们呀<br />呀学语，他们好动爱闹，他们喜怒无常，但他们是祖国的希望。<br /> 　　面对现实，我该做些什么，我又能做些什么呢？工作以来，我<br />不只一次问过自己曾经，我一味地追求怎样培养孩子，怎样掌握高科<br />技知识技能，而有关孩子的品德教育，孩子的心理健康这些基本的常<br />识我却忽略了自从听了这样一个故事，我的教学观念转变了故事发生<br />在 1987 年 1 月，75 位诺贝尔奖金获得者在巴黎集会上，有人问一位<br />金奖获得者：&quot;您在哪所大学，哪个实验室学到了您认为最主要<br />的东西？&quot;出人意料，这位白发苍苍的学者回答说，是在幼儿园<br />&quot;在幼儿园学到了什么呢？&quot;学者回答：&quot;把自己的东<br />西分一半给小伙伴；不是自己的东西不能拿；做错了事情要敢于承认<br />并表示歉意；午饭休息时不能吵闹；和小朋友在一起要团结、互<br />助&hellip;&hellip;从根本上说，我学到的最主要的东西就是这些&quot;真的很感<br /> <br />谢这位学者，他给了我教学教程中一个深刻的教诲，我在强调发挥幼<br />儿的创造性、竞争性时，并不能忽略培养幼儿从小发扬中华民族传统<br />的人格要素忍耐、宽容、团结。<br /> 　　说实在的，其实，我也只不过才 21 岁，还在做着学生时代没<br />有做完的梦，还需要父母的呵护！可是，现实告诉我，我已选择了幼<br />教这个光荣而又艰巨的职业，我已步入了这个神圣的殿堂，我已承担<br />起这没有理由推卸的责任，我必须义无反顾地去做好那位学者给我的<br />教诲<br /> 　　虽然，在大人眼里我还只是个孩子，但我要有父母的责任感；<br />虽然我还只是个学生，但我要有老师的激情我要在人生的沙漠里播种<br />绿洲；在生命的童山上播种花草；在社会的沃土中播种希望。<br /> 　　我知道前进的道路一定不会平坦，但我会沿着那陡峭的山路勇<br />敢的攀登，在今后的旅途中刻苦学习、虚心请教、不断提高自身素质，<br />把对朋友的无私帮助、对幼儿的关怀爱护、对事业的不断追求，挥洒<br />地淋漓尽致。<br /> 　　我的演讲结束，谢谢大家！<br /> 　　幼儿教师师德演讲稿篇 2　　罗伯特。欧言文说：&quot;人类<br />一切努力的目的在于获得幸福。&quot;身为一名幼儿教师，我在求得<br />个体生存的同时，也在承担着教书育人的责任，更从中获得到真切的<br />幸福，我无时无刻不在享受着和孩子们共同生活的乐趣，无时无刻不<br />在享受着幼儿教育的幸福。我工作着，我幸福着！<br /> 　　也许有人会说：幼儿教师就像一个小保姆，日常工作又繁琐又<br /> <br />劳累，有什么幸福可言？甚至还有人看不起幼儿教师，认为幼儿教师<br />不需要什么技能，曾有这样的论调：教不了中学的教小学，教不了小<br />学的去教幼儿园。事实上一名真正合格的幼儿教师，她所具备的技能<br />必须是全方位的，除了要具备教师基本功之外，还要有美术，音乐，<br />舞蹈。体育等多方面的才能。身为一名幼儿教师，我一直在努力提升<br />着自己的多方面素质，在素质提升中体验幸福，在幼儿教育中感受幸<br />福。<br /> 　　有这样的一个故事：海滩上，一个穷人躺在那里舒适地晒着太<br />阳，一个富人匆匆走过，穷人问：&quot;你在忙什么？&quot;富人回<br />答：&quot;我在忙事业！&quot;穷人说：&quot;你还忙什么？你已经<br />这么有钱了！&quot;不同的人有不同的幸福，富人从金钱的积累和事<br />业的成功中感受幸福，而穷人则为悠闲的生活而感觉到幸福。幸福的<br />关键全在于个人的舒畅心境。身为幼儿教师的我，幸福就在于和孩子<br />们相处的每一个细节。<br /> 　　走在街上，远远地听到孩子们亲亲的一声&quot;老师好！<br />&quot;，我顿时感觉幸福；被孩子们包围时，这个摸摸我的脸说：&quot;<br />老师，您脸上的疙瘩好多了！&quot;那个拉拉我的衣角说：&quot;老<br />师，你穿上这件衣服真漂亮！&quot;我顿时觉得自己成了童话王国中<br />的公主，美丽而又幸福！<br /> 　　看到孩子们因我真诚的夸赞而笑靥如花时，我的内心也...