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文明修身演讲稿
文明修身演讲稿
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文明修身演讲稿<br /> 文明修身演讲稿(一) 我今天谈论的话题是修身。现代人<br />随着时间的推移,渐渐地对自己的品行重视起来,有的人从自己的外<br />表上做起,比如美容美发,穿衣打扮,浓妆淡抹等;还有的人从内心<br />和气质上做起,比如练练瑜伽,打打太极,读读经文等。的确现代人<br />对于行为、举止、谈吐和气质上是越加重视,这也成为了当今的一种<br />风靡的时尚。<br /> 当然,文明修身并不开始与现代。早在孔夫子时期,就有文明<br />修身之说,孔子曰:“吾日三省吾身,为人谋而不忠乎于朋友交而不<br />信乎传不习乎”孔子,地球人都知道啊,是我国古代的文圣,他与释<br />迦牟尼在古代并称为“圣人”!同学们,就连圣人都得“三省吾身”,何<br />况我们这些“非圣人”的平凡人,能不做到“三省吾身”吗甚至要“六省<br />吾身”“九省吾身”呢!从古至今,古人在修身方面为我们做出了很好<br />的榜样。如今我们正处在一个充满竞争、讲究秩序、讲究文明的社会,<br />因此作为新时代的学生,我们不仅要有扎实的科学专业知识,更要具<br />有良好的心理素质、文明的行为举止、深厚的道德涵养和崇高的理想<br />信念。人无完人,我们要做的就是不断去探讨、探索,以提高自己的<br />文明修养。<br /> 对,现在,在这个社会上都以“德、智、体、美、劳”来衡量一<br />个人的行为准则,德为重,智于其后,由此可见,德,即是修养、品<br />德;智,即是才华。那么想要全副武装自己,看来先得在自己心里种<br />下一棵“修养”的种子,从内而外地发散自己,塑造自己。刚才说到,<br /> <br />这个修身,它包括外表和内心。先说说这个我们比较重视的“形象”修<br />养。走在大街上,不乏有着穿戴奇异,另类时尚的青年男女。是的,<br />不可否认,人都有追求自己心里美丽的一个标准,但有些人过于追求<br />所谓的“个性”,而选择走与别人不一样的路线,尤其是学生!像那些<br />个“满头金丝,披金戴银,长靴高袜”的人早已不再新奇,似乎已经成<br />为社会人群中的一部分。还有,在一些公共场合,本应是井然有序,<br />不得喧哗的地方,却不时响起个性十足的手机铃声,以及高声攀谈的<br />“男女重唱”……我们要考虑一下,当今社会需要的是表里如一的人才,<br />有人评价说,当代学生有前途没有壮志,有文化没有修养,有知识没<br />有思想,有个性没有品行,当时很不服气,但以上镜头的确叫人无话<br />可说。加强学生文明修身建设势在必行,面对现实,我们何去何从。<br /> 再回头看看我们内心的“修养”吧!考试了,很多同学不是忙着<br />去加紧复习,而是忙着去缩印课本、笔记,往桌子上抄“重点”;考场<br />上,静悄悄的背后,在抄书、在交流,甚至在交换试卷的不乏其<br />人……考试本是对自己所学知识的检验,但在很多人身上却成了应付,<br />考试也只是成为了某些人领取毕业证、学位证的工具。“60 分万岁”曾<br />经是他们中间最“响亮”的一句口号。在考试之前许多同学的笔记上会<br />经常看见“一定要及格”的警句,以此激励大家学习是好事,可以此为<br />终极目的就难让人苟同了。在某些人那里是“书到考试时方恨少”,更<br />甚者写道:学不在精,及格就行;知识不在多,会抄就行……面对这<br />样的事实,我们会作何感想。<br /> 那么到头来,到底什么才是真正的文明修身的秘密呢?<br /> <br /> 文明修身,我们缺少的是意识。在大是大非面前,我们立场坚<br />定,态度明确,然而在平常却忽略了一些“小事”。随手扔掉了废纸,<br />随地吐了口痰……“有些事,我们就是不注意,其实也知道这是不对<br />的!”对错不论,有一点我们必须要认识到,越是小的事情越能体现<br />精神。去过新加坡的人都会被该城市的“干净”所折服,而干净不正是<br />源于市民的环保意识吗反过来,后果可想而知。缺少意识,从小处说<br />毁掉的是个人的形象,从大方面来说影响的是我们整个群体的形象,<br />因此我们学生最需要和最迫切的就是要提高我们的文明意识。<br /> 文明修身,我们需要的是坚持。做好事不难,难的是一辈子做<br />好事。其实,文明的修养,良好的生活习惯我们不是没有,关键看自<br />己有没有坚持到底的信念。许多同学都能做到,但是能坚持的就寥寥<br />无几了。文明修身不能浅尝辄止,它是一个渐进的过程,需要我们坚<br />持不懈地严格要求自己,从而真正提高自己的修养。有了坚持到底的...
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所属:
办公文档 - 演讲/发言稿
发布时间:2023-01-16 12:41:40
页数:5
价格:¥3
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文章作者:U-131910
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