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2021最新文明礼仪在校园演讲稿篇
2021最新文明礼仪在校园演讲稿篇
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2021 最新文明礼仪在校园演讲稿篇<br /> 2021 最新文明礼仪在校园演讲稿篇 1<br />尊敬的老师、敬爱的同学们:<br />大家好!<br />我今天演讲的题目是《文明礼仪在校园》。礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的<br />道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多了。那么怎样才能使小学生礼<br />仪洋溢在美丽的校园里呢?<br />我们小学生要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生篷勃向上的风采,因为仪表、<br />仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。<br />升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时<br />此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉。<br />课堂礼仪对老师的教学影响很大,因为它直接关系到一个班的荣誉与凝聚力,体现了这<br />个班的`班风班貌。校园礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不<br />拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师要主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施,<br />服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。受到老师的帮助,应主动诚恳地说谢谢。<br />同学之间也离不开礼仪,如果有矛盾,多进行自我反省。互相理解、宽容待人。培养较<br />强的协作精神,这样使班级更团结、友谊更深厚。<br />同学们,让我们在班会上共同祝愿,祝愿我们的生活处处开满文明之花!祝愿我们自己<br />一步步地迈向文明!<br />我的演讲完毕,谢谢大家。<br /> 2021 最新文明礼仪在校园演讲稿篇 2<br />各位老师、同学们好:<br />今天我要演讲的主题是:文明礼仪在校园。礼仪是无处不在的,它可以体现出一个人的<br />道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多了。如果没有了文明,就没有<br />了基本的道德底线,那么,纵然我们拥有了高深的科学文化和知识,对人对己对社会,又有<br />什么用呢?所以,文明礼仪是我们学习生活的根基,是我们健康成长的臂膀!<br />那么,怎样才能使我们学生的文明礼仪洋溢在美丽的校园里呢?首先,我们学生要着装<br />得体,符合学生身份,体现出新世纪学生蓬勃向上的风采,因为仪容,仪表,仪态,可以让<br />人一看便知道你的修养。在课堂上,课堂礼仪对老师的教育影响很大,它直接关系到一个班<br />的荣誉和凝聚力,体现出这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了!我们应自觉遵守学校的<br />规章制度,不随地吐痰,不乱扔垃圾,不大声喧哗,不讲脏话,上下楼梯一律右行。我们还<br /> <br />应该爱护学校的花草树木和一切设施,不穿越绿化带,维护清洁卫生,服从老师和值日学生<br />的管理。受到老师和学生帮助时,应主动诚恳地向他们说声谢谢!同学之间也离不开礼仪,<br />它就像润滑剂,使粗糙的摩擦消迹。如有矛盾,多进行自我反省,互相理解,宽容待人,这<br />样使班级更团结,友谊更深厚。良好的文明礼仪是在日常生活中一点一滴培养出来的,它体<br />现在细微之处,关键是靠自觉。<br />同学们,我们一定要以新的姿态,作出新的努力,勇敢地挑起传承礼仪的使命,无负于<br />未来,无负于这教育我们的美丽校园。<br />同学们,让我们携起手来,让文明礼仪之花开满校园的每一个角落,为把我校建设成更<br />美的校园而作不懈努力吧!<br />我的演讲到此结束,谢谢大家。<br /> 2021 最新文明礼仪在校园演讲稿篇 3<br />敬爱的老师,亲爱的同学们:<br />大家早上好!<br />回顾灿烂历史长河,泱泱中华缔造了享誉千年的“礼仪之邦”。“为人子,方少时,亲师<br />友,习礼仪”,三字经中的这句话告诉我们:做子女的,年少时就应当学会尊敬师长、关爱<br />同学,学习人与人之间交往的礼节。鲁迅先生曾说:“中国欲存争于天下,其首在立人,人<br />立而后凡事举。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修养。人的文明修养并不是与生<br />俱来的,而是靠后天不断完善的。因此,我们要努力做到格物、致知、诚意、正心、修身。<br />文明是一种认识,是一种观念,更是一种文化,文明是在内心不断生成、积累而又外显<br />于形的,伴随着社会进步发展的规范,它存在于我们每一天的学习、生活和工作当中,每个<br />人的仪容仪表和行为习惯都是它体的表现。我们现在正处于人生中最关键的成长时期,在这<br />个时期的所作所为,将潜移默化的影响我们自身的成长,影响我们将来的发展。一个不讲文<br />明的人,一个低级趣味庸俗的人,一个放松了自身思想...
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办公文档 - 演讲/发言稿
发布时间:2023-01-16 12:40:16
页数:4
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文章作者:U-63339
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