在员工（劳模）创新工作室交流培训班上的讲话

在员工（劳模）创新工作室交流培训班上的讲话<br />各位工会干部以及创新工作室牵头人：<br />大家上午好！<br />今天，我们在武汉****总部举办公司员工（劳模）创新工作室交<br />流培训班，主要目的是培训相关业务知识，交流群创工作经验，不断<br />提升员工（劳模）创新工作室工作水平，助力公司生产经营。<br />这样的培训班我们坚持每年都在开展，去年是在**组织的交流培<br />训，今年在距离年底只有两个月，冲刺年度目标工作任务异常繁忙的<br />情况下依旧组织本次交流培训学习活动，更加体现了对于这项工作的<br />重视。一天的交流培训，时间紧、内容多。我们安排了《生产现场创<br />新的思路与方法》、《创新工作室联盟的组织与实施》等业务培训，还<br />安排了创新工作室联盟试点单位、创新工作室示范单位工作交流、创<br /> <br />新成果案例分享展示等。希望大家珍惜难得的培训交流的机会，多分<br />享、多交流，学有所思、学有所获。<br />近年来，在各级工会组织的大力支持下，在各位劳模、工匠的引<br />领带动下，公司员工（劳模）创新工作室创建活动取得了积极发展。<br />目前，公司已创建员工（劳模）创新工作室**家，其中省部级**家、<br />公司级**家，为公司培养了众多技能人才和创新人才，推出了一批创<br />新成果，创造了可观的经济效益。特别是从去年下半年至今，我们大<br />力推进员工（劳模）创新工作室联盟活动，在今年 4月份出台了《推<br />进员工（劳模）创新工作室联盟活动的实施意见》，在 8 月份命名了<br />首批 13 家联盟试点单位。各联盟单位和各级创新工作室广泛开展师<br />徒结对、课题攻关和技术交流等活动，带动广大员工学习技术、提高<br />技能、创新创造，在提升员工技能素质、增强员工创新能力、助力生<br />产经营等方面作出了积极贡献。在此，受工会***主席的委托，我代<br />表公司工会，对大家做出的工作成绩表示衷心的感谢，同时就进一步<br /> <br />加强劳模、工匠创新工作室创建等工作，谈几点意见。<br />一是要坚持把基层创新工作室创建作为重点。公司各级工会组织<br />要大力支持员工中的劳模和工匠人才领衔创办创新工作室，要与班组<br />建设等工作相结合，不断凸显劳模和工匠人才的先进性，不断拓展劳<br />模和工匠人才施展才华智慧的舞台，带动更多员工投入到创建活动中<br />来，更好发挥劳模和工匠人才的骨干带头作用。要按照创新工作室管<br />理办法的条件和要求，在领衔人、活动场所、创建经费、团队骨干、<br />软硬件设施等关键环节创造条件和严把质量关，不断提升创建质量和<br />整体水平，促进创建工作制度化、规范化。<br />二是要加强创新人才的培养和选树，培育更多的领衔人和团队骨<br />干。群创工作和员工（劳模）创新工作室工作，是培养和展示创新人<br />才很好的平台和载体，最近我们在组织进行东风有限第二届信赖工匠<br />的评审，发现很多创新人才就是在其中发挥出重要的作用。前不久，<br />***同志获评湖北省&ldquo;荆楚工匠&rdquo;称号。这些先进典型很多也都是在<br /> <br />开展群创工作和员工（劳模）工作室工作中脱颖而出，并且利用这样<br />的载体和平台，在培育创新人才和团队骨干上发挥出重要作用。希望<br />公司各级工会组织要利用好这些经验和形成的品牌，培养选树出更多<br />的基层工匠、创新人才。<br />三是要加大经费投入，健全创建工作保障机制。公司各级工会组<br />织和员工（劳模）创新工作室要积极争取党委、行政的重视和支持，<br />主动加强与有关部门沟通协调，创造有利于创新工作室发展的环境和<br />条件，把创新工作室创建纳入高技能人才振兴计划和工匠人才培养计<br />划，多方筹集创新资金，设立创建专项资金和奖励资金，加大资金支<br />持力度，不断健全创建工作保障机制，促进创建工作持续化、长效化。<br />四是要加强创新成果交流、转化和应用。创新工作室要立足岗位、<br />紧贴实际、挖掘潜能，充分发挥平台的带动和辐射作用，既要多出人<br />才、多出成果，又要狠抓成果交流、转化和应用，推动生产力提高和<br />产生显著经济效益，促进创新智慧竞相迸发、创新能量充分释放、创<br /> <br />新成果大量涌现、创新效益不断提高。要强化宣传引导，不断扩大影<br />响力。要及时总结推广创新工作室创建的经验和做法，着力营造推进<br />创新工作室不断深化发展的良好氛围。要加大媒体宣传力度，不断扩<br />大创新工作室的影响力，形成创新品牌，激励广大员工积极主动创新<br />创造...