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9.2三角形的内角和外角第1课时三角形的内角和课件(冀教版七下)
9.2三角形的内角和外角第1课时三角形的内角和课件(冀教版七下)
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第1课时三角形的内角和9.2三角形的内角和外角第九章三角形 学习目标2.会运用三角形内角和定理进行计算.(难点)1.会用平行线的性质与平角的定义证明三角形内角和等于180°.(重点) 问题:如下图所示是我们常用的三角板,它们的三个角之和为多少度?30°+60°+90°=180°45°+45°+90°=180°导入新课观察思考 我们在小学已经知道,任意一个三角形的内角和等于180°.与三角形的形状、大小无关,所以它们的说法都是错误的.思考:除了度量以外,你还有什么办法可以验证三角形的内角和为180°呢?折叠还可以用拼接的方法,你知道怎样操作吗? 三角形的三个内角拼到一起恰好构成一个平角.观测的结果不一定可靠,还需要通过数学知识来说明.从上面的操作过程,你能发现证明的思路吗?还有其他的拼接方法吗?讲授新课三角形的内角和定理探究:在纸上任意画一个三角形,将它的内角剪下拼合在一起. 验证结论三角形三个内角的和等于180°.求证:∠A+∠B+∠C=180°.已知:△ABC.证法1:过点A作l∥BC,∴∠B=∠1.(两直线平行,内错角相等)∠C=∠2.(两直线平行,内错角相等)∵∠2+∠1+∠BAC=180°,∴∠B+∠C+∠BAC=180°.12 证法2:延长BC到D,过点C作CE∥BA,∴∠A=∠1.(两直线平行,内错角相等)∠B=∠2.(两直线平行,同位角相等)又∵∠1+∠2+∠ACB=180°,∴∠A+∠B+∠ACB=180°.CBAED12 CBAEDF证法3:过D作DE∥AC,作DF∥AB.∴∠C=∠EDB,∠B=∠FDC.(两直线平行,同位角相等)∠A+∠AED=180°,∠AED+∠EDF=180°,(两直线平行,同旁内角相补)∴∠A=∠EDF.∵∠EDB+∠EDF+∠FDC=180°,∴∠A+∠B+∠C=180°.想一想:同学们还有其他的方法吗? 思考:多种方法证明三角形内角和等于180°的核心是什么?借助平行线的“移角”的功能,将三个角转化成一个平角.CAB12345lACB12345lP6mABCDE (口答)下列各组角是同一个三角形的内角吗?为什么?(2)60°,40°,90°(3)30°,60°,50°(1)3°,150°,27°是不是不是提醒:三角形的内角和为180°.练一练 典例精析例1如图,在△ABC中,∠A=30°,∠B=65°,求∠C的度数.ABC解:∵∠A+∠B+∠C=180°(三角形的内角和定理),∴∠C=180°-(∠A+∠B).∵∠A=30°,∠B=65°,(已知)∴∠C=180°-(30°+65°)=85°. 练一练(2)在△ABC中,∠A:∠B:∠C=1:2:3,则∠C=.(1)在△ABC中,∠A=35°,∠B=43°,则∠C=.(3)在△ABC中,∠A=∠B+10°,∠C=∠A+10°,则∠A=,∠B=,∠C=.102°60°50°70°90° 例2如图,CE⊥AF,垂足为E,CE与BF相交于点D,∠F=40°,∠C=30°,求∠EDF、∠DBC的度数.解:∵CE⊥AF,∴∠DEF=90°,∴∠EDF=90°-∠F=90°-40°=50°.由三角形的内角和定理得∠C+∠DBC+∠CDB=∠F+∠DEF+∠EDF,又∵∠CDB=∠EDF,∴30°+∠DBC=40°+90°,∴∠DBC=100°. 例3在△ABC中,∠A的度数是∠B的度数的3倍,∠C比∠B大15°,求∠A,∠B,∠C的度数.解:设∠B为x°,则∠A为(3x)°,∠C为(x+15)°,从而有3x+x+(x+15)=180.解得x=33.所以3x=99,x+15=48.答:∠A,∠B,∠C的度数分别为99°,33°,48°.几何问题借助方程来解.这是一个重要的数学思想. 基本图形由三角形的内角和定理易得∠A+∠B=∠C+∠D.由三角形的内角和定理易得∠1+∠2=∠3+∠4.总结归纳4 当堂练习1.求出下列各图中的x值.x=70x=60x=30x=50 2.如图,则∠1+∠2+∠3+∠4=___________.BACD4132E40°(280° 3.如图,四边形ABCD中,点E在BC上,∠A+∠ADE=180°,∠B=78°,∠C=60°,求∠EDC的度数.解:∵∠A+∠ADE=180°,∴AB∥DE,∴∠CED=∠B=78°.又∵∠C=60°,∴∠EDC=180°-(∠CED+∠C)=180°-(78°+60°)=42°. 4.如图,△ABC中,D在BC的延长线上,过D作DE⊥AB于E,交AC于F.已知∠A=30°,∠FCD=80°,求∠D.解:∵DE⊥AB,∴∠FEA=90°.∵在△AEF中,∠FEA=90°,∠A=30°,∴∠AFE=180°-∠FEA-∠A=60°.又∵∠CFD=∠AFE,∴∠CFD=60°.∴在△CDF中,∠CFD=60°,∠FCD=80°,∠D=180°-∠CFD-∠FCD=40°. 5.如图,△ABC中BD⊥AC,垂足为D,∠ABD=54°,∠DBC=18°,求∠A和∠C的度数.∵∠A+∠ABD+∠ADB=180°,∵BD⊥AC,∴∠ADB=∠CDB=90°.∠ABD=54°,∠ADB=90°,∴∠A=180°-∠ABD-∠ADB=180°-54°-90°=36°.解:CABD∠C=180°-∠A-(∠ABD+∠DBC)=180°-36°-(54°+18°)=72°. 课堂小结三角形的内角和定理证明了解添加辅助线的方法及其目的内容三角形内角和等于180°
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初中 - 数学
发布时间:2022-03-29 18:00:16
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