学校法制宣传教育的演讲稿5篇

学校法制宣传教育的演讲稿 5 篇<br />校园法制教育演讲稿 1<br />敬爱的老师，亲爱的同学们：<br />大家早上好!今天我在国旗下演讲的话题是&ldquo;小学生法制教育&rdquo;。同学们一定听说过这样一句<br />话：&ldquo;勿以善小而不为，勿以恶小而为之。&rdquo;意思是说不要以为这件好事太小了而不去做，<br />也不要以为这件坏事太小而去做。一个人走上犯罪道路不是一朝一夕形成的，常言道：&ldquo;千<br />里之堤，溃于蚁穴。&rdquo;如果从小养成了各种不良习性的话，以后再改正就很难了。平时又不<br />注重学习科学文化知识、不注重规范自己的言行，不按照各种规章制度做事，最后必将酿成<br />大错，后悔也就晚了。<br />有的同学其实很聪明，但他不用在学习上，而是用在调皮捣蛋上。喜欢逞强好胜，有事没事<br />惹一下其他同学，比如别人走路时他突然伸出一只脚将别人绊倒，有些同学喜欢打架，将别<br />的同学打伤;有些同学不爱护公物，故意毁坏公共场所的物品;有些同学以大欺小，都是道德<br />与法律所不允许的。如果情节严重的话就要受到法律的制裁。所以在这里要告诉同学们，平<br />时一定要听老师和家长的话，遵纪守法。同学们千万不要进去。因为那种地方很容易接触到<br />一些不健康的东西，而小学生明辨是非的能力有限，很容易导致走向犯罪道路。<br />同学们在成长的过程中，有时候会遇到各种各样不法侵害。比如被人敲诈、被人殴打、被人<br />抢劫等等。一旦碰到了，大家要怎么办呢?<br />1、珍惜学习机会。要坚持在校学习，自觉接受家庭和学校的教育管理。<br />2、提高鉴别能力。不要学习和模仿电视、电影、音像制品和文学作品中的犯罪行为。<br />3、谨慎交朋友。未成年人要做到尊师敬长，团结爱护同学，谨慎交往朋友，不要和社会上<br />品性不端的闲散人员交往。<br />4、切莫虚荣攀比。未成年人要克服虚荣、攀比心理，说话要谨慎，不要随意向外人透露和<br />炫耀自己家庭的情况，以免给自己带来不必要的伤害。<br />5、增强防范意识。要保持必要的警惕性。单独回家的同学，在进家门前要注意观察，不给<br />坏人以可乘之机。独自在家的孩子，不要随便打开家门，在放学路上，不要跟陌生人说话。<br />不要轻易相信他人的哄骗，遇事多留个心眼，警惕各种不良诱&mdash;惑，对陌生人给的玩具和食<br />品等不要轻易接受。<br />6、掌握自救本领。首先要保护好自己，然后学会善于求助求救成年人。不蛮干，要学会用<br />报警、呼救、反抗等方法抵制不法侵害。<br />最重要的还是需要我们自己积极学习《中小学生日常行为规范》、《小学生守则》，警惕学习<br />生活中的不良行为。要从小做起，加强自身修养，用科学知识武装自己的头脑，做到明事理、<br /> <br />辩是非生命是美好的，童年是多彩的，要享受这一切必须以人身安全为前提。我们的安全不<br />仅关乎我们自己，更关乎着我们的家人、朋友、甚至社会各界关注我们成长的人。<br />最后祝愿所有同学们都能够学法、懂法、守法，奋发向上、健康成长。谢谢!<br />校园法制教育演讲稿 2<br />尊敬的各位来宾：<br />大家好!我是___，今天很高兴能在这里与大家共同探讨普法工作的重大意义。我演讲的题目<br />是：&ldquo;学法用法，从我做起&rdquo;。<br />谈到法律，我想大家都不会陌生，或多或少的对它都有一定的了解。21 世纪是一个法制社<br />会，所以我们一定要了解法律的重要性。俗话说：&ldquo;没有规矩，不成方圆&rdquo;，没有了法律我<br />们的生活将无法正常的运行。也许有些人对此会不以为然，认为人应该拥有自由，而自由是<br />由自己来决定的。可是大家有没有想过，在一个有规则、有规矩的社会中生活，你能不顾一<br />切地去追求这样的自由吗?当然不能!做为一个社会人，你不能完全以自我为中心，不能随心<br />所欲、为所欲为。因为在这个社会里，并不是只有你一个人，我们所拥有的自由是在法律约<br />束下的自由，如果没有法律，或者不遵守法律，那么我们也不会拥有自由。法律和我们生活<br />息息相关，我们所做的每一件事都离不开它的束缚。有了法律，社会才有和平和秩序，否则<br />我们将生活在一个混乱的世界，想象一下就知道那是一件多么可怕和痛苦的事情啊!既然法<br />律是如此的重要，那我们就应该要遵守法律，遵守规则。<br />我想通过这么一说，大家都了解了守法的重要性了，那接下来就应该要学法了。<br />我们中国有句古话叫&ldquo;有理走遍天下，无理寸步难行&rdquo;，就是告诉我们凡事要讲道理，如果<br />我们人...