“肃清赵正永流毒及以案促改”专题学习发言材料

&ldquo;肃清赵正永流毒及以案促改&rdquo;专题学习发言材料<br />精品文档，仅供参考<br /> <br />&ldquo;肃清赵正永流毒及以案促改&rdquo;专题学习发言材料<br />坚决做到以案示警、以案为戒、以案促改。要坚持做到警钟<br />长鸣，始终保持思想上的绝对清醒。为大家整理的相关的肃<br />清赵正永流毒及以案促改专题学习发言材料，供大家参考选<br />择。<br /> 肃清赵正永流毒及以案促改专题学习发言材料 <br /> 按照市委肃清赵正永流毒和以案促改工作领导小组《肃<br />清赵正永流毒和以案促改专题学习教育工作方案》要求，我<br />就本次专题学习谈一点自己的感受。书记新时代中国特色社<br />会主义思想是我们凝聚力量、攻坚克难、从严治党的强大思<br />想武器，作为党员领导干部，我们应当充分认识新思想的重<br />大政治意义、理论意义、实践意义，以高度的使命感和责任<br />感、自觉性和坚定性，认真、系统、深入学习贯彻，切实把<br />思想和行动统一到新时代思想上来。 <br /> 今天我们组织学习了魏民洲、冯新柱、李志强等几名严<br />重违法违纪人员的警示教育资料，这些发生在我们身边的严<br />重违纪违法行为，严重影响了党在人民心中形象，作为共产<br />党员、国家干部丧失理想信念、背弃初心使命，毫无党性原<br />则和组织观念，对党极度不忠诚不老实，严重违反党纪国法，<br />破坏了党的政治生态。我们要始终以这些反面案例为镜，警<br />钟长鸣，深刻汲取赵正永、冯新柱等严重违纪违法案教训，<br />认真学习贯彻《书记新时代中国特色社会主义思想》和习总<br /> <br />书记系列讲话精神，坚定理想信念，筑牢初心使命，全面落<br />实从严治党向纵深发展，切实增强四个意识、坚定四个自信、<br />做到两个维护。下来之后，我将严格按照市委和基地党组要<br />求，认真开展以案促改各项工作，扎实开展四个查一查，切<br />实做好自我剖析、自查自纠，以案为鉴、以案促改，持续巩<br />固风清气正的政治生态，为铜川新时代追赶超越发展和基地<br />产业建设发展提供坚强保障。 <br /> 肃清赵正永流毒及以案促改专题学习发言材料 <br /> 这次深化三个以案警示教育，以赵正永、张坚案为镜鉴，<br />是一次思想灵魂的再洗礼、再清扫。我深入剖析反思典型案<br />例反面教训，紧密联系个人实际进行对照检视，现将情况汇<br />报如下： <br /> 一、以案示警，透视典型案例反思教训、引以为鉴 <br /> 中央对赵正永、张坚违法违纪问题作出严肃处理，充分<br />彰显了党中央坚持全面从严治党的鲜明立场。认真剖析，他<br />们违背初心使命，不讲政治纪律，对党不忠，是典型的两面<br />人。从中我有以下心得：一是我们始终都应坚持中国共产党<br />的领导，虽然我还不是一名党员，但时刻也应以党员的标准<br />要求自己;二是党纪法律是高压线，任何时候都不能触碰;三<br />是权利是把双刃剑，任何时候都不能滥用，否则就会害人害<br />己，自食恶果。 <br /> 二、以案为戒，聚焦四联四赠检视问题，查找差距 <br /> <br /> 政治上：一是理论武装的自觉性还要加强。对党的创新<br />理论特别是书记新时代中国特色社会主义思想学习不够，总<br />是借助青年大学习、行里发文要求等学习，没有真正把政治<br />学习作为改造思想的必修课。二是维护核心的敏锐性还要加<br />强。觉得自己轮不上，够不着，只要大方向能把握，但是在<br />一些小事小节上，难免有做的不好的地方。三是严守纪律的<br />主动性还要加强。虽然自己的政治立场是坚定的，但对一些<br />政治敏感性、坚定性很强的问题，对一些错误言论旗帜鲜明<br />的问题抵制不够。在贯彻上级决策部署时，虽然表态很好，<br />但有时理解意图不够准确，在工作中出现偏差。 <br /> 工作上：一是敢闯敢试的劲头不强。在工作中形成思维<br />定式，按部就班，用经验考虑问题，缺乏新思路和新办法，<br />缺乏敢为人先的劲头和激情。二是胜任本职素质还不足。作<br />为一名委派主管，对一些会计专业理论的学习还不够、专业<br />素养有待提高，专业技能有待强化。自身的能力素质与岗位<br />需求还有一定差距。 <br /> 作风上：政绩观念不够端正。总是考虑到个人进步、领<br />导印象等，对工作急于求成，过于追求结果，而没有考虑到<br />工作的实质性意义。工作中还是会出现形式主义。例如各种<br />会议、活动等资料图片没有及时记录、登记、留存，导致最<br />后为了检查又应付材料。 <br /> 管理上：在对支行员工...