研讨会汇报发言稿_发言稿

研讨会汇报发言稿_发言稿 <br />今年 4 月，我校在校友张化桥先生的捐助下，在宋局长、余馆长等领导的关心和指导下，顺 <br />利建成了电子白板全覆盖的现代化教学媒体。它整合了电子、感应、网络技术等，将传统的 <br />黑板和投影仪、电脑有效地结合在一起，构成了完整的白板教学平台。借助这种先进的人机 <br />交互教育辅助设备，交互式电子白板融合了大屏幕投影技术、精确定位的测试技术等，可以 <br />实现无尘书写、远程交流等诸多功能。 <br />  为了最大限度发挥电子白板的价值，我们坚持一个“中心”,“五个”抓实。 <br />  一个“中心”，即坚持以“班班通 堂堂用”为目标，提高课堂效益，提升教学质量 <br />  “四个”抓实： <br />  1、抓实完善电子白板规章制度：主要制定了设备管理、使用、防盗制度，资源应用奖励 <br />制度等，日常教学工作注重严格执行和检查，确保学校现代远程教育资源应用有章可循、有 <br />条不紊。 <br />  2、抓实师生电子白板使用能力：电子白板，不同于传统的投影仪，其交互功能强，便于 <br />师生互动。为此，我们在 5 月第一周，进行了专场电子白板使用技能技巧培训，每天夕会循 <br />环播放，根植应用能力，推动了课堂师生互动的效率，丰富了课堂，在一定程度促进了我校 <br />的教学质量提高；随后开展了“电子白板应用赛课月”，加快了电子白板的使用技能的熟练化， <br />开发了电子白板潜力。 <br />  4、抓实电子白板应用与教学常规考核相结合：即教学常规管理与电子白板应用相挂钩， <br />如今，我校已形成了由“要我学到我要学，要我用到我要用”的电子白板应用的局面， 有效 <br />地促进了我校电子白板使用的全面、健康发展。 <br />  5、抓实电子白板价值的开发：（1）学生管理：利用网络电视，加强学生安全教育，定 <br />期进行安全教育，将一幕幕活生生的情景 呈现在同学们面前，使学生更深刻的体会安全的 <br />重要性，收到了良好的效果，增强了学生的安全意识。如：防火安全教育，通过电视片段让 <br />学生亲身感受到火灾带来的危害，学习了如何防止火灾的发生，以及学习逃生的方法；交通 <br />安全教育，通过电视片段使全校师生受到了生动直观的安全教育，培养了学生的交通安全意 <br />识普遍得到增强，使学生知道交通 安全就在身边，就在自己的一举一动。 <br />  利用网络共享，上传好的班级风貌、好的事迹榜样、好人好事拍录下来播放， 在学生中 <br />树立好的榜样； 把坏习惯、不良行为拍下来，如上课开小差、集会讲话、上 操纪律不好、 <br />追逐、乱丢垃圾等，使学生受到警示教育。规范了学生行为，促进了学生自我管理意识，培 <br />养了优良的学风、班风。 <br />  （2）艺术特色开展：像今年学习新的武术体操，采用网络每日观看，学生学得快；庆祝 <br />建党九十周年红歌赛，仅一周的时间，班班学生会唱，大大提高了活动效率。 <br />  后期打算： <br />  1、建立以教研组为单位建学科站，尝试网络教研制度，推行电子备课，实现教育教学信 <br />息化。 <br />  2、推进师生个人博客、班级网站、校园网站的建设，实现网络共享空间，提供更多资源 <br />的交流，达到校园网络数字化。 <br />  [研讨会汇报发言稿]相关文章：