大班新生家长会班主任发言_发言稿

大班新生家长会班主任发言_发言稿 <br />晚上好，我是大 a 班的班主任，蒋老师，今天晚上就由我和谭老师，与家长们共同探讨宝宝 <br />们在大班最最关键的一个学期里，需要你们配合和注意的一些事项。 <br />  <br />  小班是幼儿园学习生活三年的基础年，中班是过渡年，大班是进入小学的基础的一年， <br />这个基础关键到幼儿能否有良好的学习基础，顺利的踏上他(她)漫长的 16 年的学习生涯， <br />快乐的学习与成长。所以是非常关键的，不容忽视。今天我们会议的内容有三个方面： <br />  <br />  1、介绍本学期的工作重点及有关事项 <br />  <br />  2、介绍本学期所任课程及学习重点 <br />  <br />  3、需要各位家长配合的内容及要求 <br />  <br />  4、听取各位家长的建议和意见 <br />  <br />  一、本学期的工作重点 <br />  <br />  1、提高孩子的自理能力 <br />  <br />  在幼儿园，生活上的是有老师帮忙，但再经过一个大班孩子就要上小学了，小学生生活 <br />一切要求自理。试想，一个连吃饭也不能自理;鞋带都系不好的孩子，怎能跟上大家的节奏? <br />在学校生活中，他又能跟上大家的节奏?中班下学期我就要求幼儿在进餐后自己整理桌面， <br />像这种培养幼儿自理能力的活动还包括自己叠被子、穿衣服等方面。实施一学期以来，基本 <br />上大部分幼儿自己都能完成，而且很用心做事认真也很快乐。但也有小部分幼儿没办法完成。 <br />  <br />  因此幼儿在家的时间里，希望家长们让孩子们能自己的事自己做，克服依赖性，培养自 <br />理能力，这样也是培养宝宝好学精神的第一步。还要给孩子提供一个固定的学习的地方，书 <br />包、课本、作业本、文具一定要让孩子去整理、父母可指导，但不要包办代替。无论是宝宝 <br />之间还是宝宝与老师之间的事，都要鼓励宝宝去与人交往，学会表达，一定要通过生活实践 <br />中的一件件小事、一次次经历和一个个感受，让宝宝真正从心里明白，这世界上，谁也不比 <br />谁特殊，自己的事情必须自己做。 <br />  <br />  说到这，我要强调一件事，就是我发现有的及个别的家长认为孩子字写得不好看(或家长 <br />没时间指导)，就代替宝宝写作业，就不让他做，这样打消了积极性。还有在和个别家长交 <br />流的时候也发现，有的孩子做什么都不够主动、积极，其实有时候是父母对孩子不够信任所 <br />产生的，老拿别的孩子和自己的孩子比较，其实这个对孩子很不公平。我个人觉得对待孩子 <br />要以积极的方式鼓励、相信孩子给孩子信心，这样孩子不管在是做事或在学习才会更积极主 <br />动。 <br />  <br />  2、增加幼儿阅读和识字量 <br />  <br />  据美国心理学家考证，孩子九年级前，其听力发展高于视觉发展，为此我想在这学期起 <br />尝试在每天为孩子读一到两篇文章，一来可以培养幼儿良好的倾听能力，二来可以提高幼儿 <br />的阅读理解和语言表达能力。 <br />  <br />  3、多鼓励孩子。 <br />  <br />  俄罗斯科学家研究发现&ldquo;赞美&rdquo;可以提高细胞的免疫力。但是赞美应该有度，不该夸大其 <br />词，要根据具体的事和物来夸奖孩子，不实的赞美只会导致幼儿以后更难承受批评和挫折， <br />不仅不能帮助幼儿提高自信心，还使孩子对自己的能力产生怀疑。所以家长要注意教育的分 <br />寸，正确把握严与爱的尺度，多给孩子鼓励，让孩子从小学会自信。特别不能在他人面前当 <br />着孩子说自己孩子的缺点。我们中华民族的传统，人们往往喜欢说客气话。孩子带出去玩， <br />别人问你，你孩子学习怎么样?我们家长总会谦虚地说：&ldquo;不怎么样，不太好。&rdquo;其实，这样 <br />是很伤孩子心的。家长也不要老是把&ldquo;你真笨&rdquo;&ldquo;真糟糕&rdquo;等词语挂在嘴边，容易挫伤孩子的自 <br />尊心，直接影响孩子学习、生活的积极性。 <br />  <br />  (二)常规方面工作 <br />  <br />  孩子在幼儿园生活是十分有规律的，每天有合理的生活、学习作息时间。我班大部分幼 <br />儿在饮食、睡眠、整理物品等方面形成了良好的习惯。但也有个别的幼儿在个别的方面能力 <br />有待加强。为此我们每天每组选一名组长，负责本组工作。比如分放点心、学习用品抹桌等。 <br />在增强孩子责任心的同时，也培养了孩子爱劳动，乐为大家做事的习惯。到了本学期，孩子 <br />已形成基本的生活自立能力。穿衣、叠被、个个都是自己动手，并且有了良好的卫生习惯。 <br />有了垃圾第一反应就是扔在垃圾筒，有的孩子在操场上看到牛奶瓶等会很主动捡起跑向垃圾 <br />筒。我希望孩...