七年级家长会学生发言稿_发言稿

七年级家长会学生发言稿_发言稿 <br />这次月考，我取得了比较优异的成绩，这和学校的帮助、老师的教导是分不开的。在这里我 <br />要感谢学校给了我们这样一个良好的学习环境，校园的一角一隅都散发着浓郁的学习气息； <br />感谢博学的教师对我们孜孜不倦的教诲与辛勤栽培，不辞辛苦，无私奉献；感谢各位同学对 <br />我的关爱与鼓励，希望我们可以在美丽的校园里茁壮成长，共创辉煌。其次要感谢我的家人、 <br />我的父母对我十几年如一日的辛勤付出与大力培养。 <br />  正因为有了你们，才让我今天有机会在这里与大家一起交流。都说&ldquo;君子爱财，取之有 <br />道&rdquo;。对我来说知识就是我的财富，而我的&ldquo;取财之道&rdquo;共有五点：目标、勤奋、坚持、阅读 <br />与习惯。 <br />  首先我来说一下目标，目标即理想、梦想。霍金说过：&ldquo;假如人类失去了梦想，就会枯竭 <br />而死。&rdquo;我们现在的学习就像过沼泽，如果没有目标，没有方向，就会变得迷惘、焦躁、不 <br />知所措，甚至会陷入堕落的泥潭，无法自拔；而有了目标，确定了方向，就像抓住了一根救 <br />命稻草，尽管细小缥缈，但我们可以用自己的汗水和坚持将它浇灌，使它粗壮、结实、真实， <br />从而到达成功的彼岸。我的座右铭就是：&ldquo;锁定差距，减小差距，消灭差距&rdquo;。只有确定了目 <br />标、找到了差距，才可以为之不懈奋斗、努力，最终撷取成功的果实，尽享成就的甘甜。另 <br />外，有了目标就要为之制定计划，比如说每天把必须要完成的任务写在一张纸上，贴在书上 <br />或放在笔袋里，时刻提醒自己有任务要完成，，这样才能有计划地有效率地完成任务，不会 <br />荒废时间，碌碌无为，像部分同学们那样闲着没事儿干。我想一个人如果没有目标、没有理 <br />想，就会止步不前、迷茫无为，即志不强者智不达也。 <br />  文学巨匠鲁迅曾说过：&ldquo;理想和行动要结合起来，单是说不行，要紧的是做。&rdquo;所以，我 <br />们要向着我们确立的目标行进、奋斗，而奋斗在我看来就是勤奋与坚持。 <br />  &ldquo;业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随&rdquo;，&ldquo;书山有路勤为径，学海无涯苦作舟&rdquo;，&ldquo;凡事 <br />勤则易，懒则难&rdquo;?古人的诫语一遍遍地告诉我们勤奋的重要性与必要性。涓滴之水终可磨损 <br />大石，不是由于它力量强大，而是由于昼夜不舍的滴坠。所以，我们就只有无怨地勤奋才能 <br />攻破学习的难关。我们每个同学手中都有几本练习册，我们要好好地利用，认真专研每一道 <br />题，练会、抠懂，做到举一反三，我想只有这样勤奋地学习才能取得更好的成绩。勤能补拙， <br />在日常生活中，靠天才能做到的事，靠勤奋同样能够做到；靠天才做不到的事，靠勤奋也能 <br />做到。 <br />  苏轼说：&ldquo;古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚韧不拔之志。&rdquo;的确， <br />  坚韧不拔就是成就一切的基础，有了坚固的基础，有了坚持不懈的信念，才会有栋梁的 <br />高耸入云。任何伟大的事业，成于坚持不懈，毁于半途而废。其实，世间最容易的事是坚持， <br />最难的，也是坚持。说它容易，是因为只要愿意，人人都能做到；说它难，是因为能真正坚 <br />持下来的，终究只是少数人。坚持就是胜利，不要遇到难题就退缩，要勇往直前，勇于向难 <br />题宣战，每次我坚持不懈地认真专研出一道题后，心中的自豪和喜悦是难以言表的。&ldquo;合抱 <br />之木，生于毫末；九层之台，起于垒土；千里之行，始于足下。&rdquo; <br />  现实是此岸，理想是彼岸，中间隔着湍急的河流，勤奋与坚持则是架在河上的桥梁，让 <br />我们平稳渡过湍流，登陆彼岸。 <br />  并且我认为阅读也是学习中必不可少的，&ldquo;无论春天多么远，我亦心坦然；今生有书相伴， <br />亦无怨??&rdquo;一杯清茶，一盏黄灯，独处斗室之中，捧起一本书，静静地享受其中的韵味，有 <br />一种&ldquo;举杯邀名著，对灯成三人&rdquo;的飘逸与洒脱。书亦人生，人生亦书。书中深刻的语言犹如 <br />一柄重锤，敲击着你的思想，使你惊醒，不禁在脑海中翻捡起发黄的记忆，或羞涩、或甜蜜、 <br />或刻骨、或铭心。读书好比隐居，独享着书赐予的静之美、静之馨、静之韵、静之醉。读书 <br />好比与友人聊天，每一本书都是作者思想的闪光。浪漫人生路，有书相伴，你一定会感到今 <br />生无憾。治学问要有两性：一是记性，一是悟性，记性帮助学，悟性帮助思。只学不死，是 <br />&ldquo;死读书&rdquo;；学而能思，是&ldquo;活读书&rdquo;就像《论语》中那句：&ldquo;学而不思则罔，死而不学则殆...