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感恩教师_演讲稿

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感恩教师_演讲稿 <br />【国旗下演讲稿:感恩教师(一)】 <br />  提起老师你能想到的是什么,是上课是不注意听讲时的目光,是不完成作业时的批评, <br />还是犯错误时教导。可能同学们首先想到的都是我们有错误时老师的话语让我们记忆犹新。 <br />  所以我们时常跟老师站在对立面,有时候甚至我们把我们的爸爸妈妈,爷爷奶奶都拉来, <br />加入战争。 <br />  同学们,你们都忘了吧,在学校里面生病了,你首先想到的是谁?在学校里我们摔倒了, <br />被大同学欺负了,你先想到了谁?遇到我们不会做的题,你先想到了谁,上学忘记带午饭的 <br />钱了,先想到了谁?是谁给你发烧时量的体温,是谁带你去医务室看医生,是谁在你正确的 <br />回答出问题时,给你最美丽的微笑。 <br />  同学们,这个人就是老师,是我们每天都看到的,就在我们身边陪着我们的老师,我们 <br />这么在乎老师,想让她关心我们,想让她重视我们,想让她高兴,让她开心。这么重要的一 <br />个人,我们怎么能不感恩老师,我们怎么能去伤害她。 <br />  老师的爱,叫做师生情.这种情是人世间最严肃的情.当我犯错误而受到惩罚时教导我的是 <br />老师;当我遇到一道难解的题而汗流浃背的时候,为我细心讲解的是老师.一个赞扬的眼神,使 <br />我万分开心;一句温暖的问候,使我感受到父母的亲情. <br />  鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;我要感恩我的老师. <br />哪怕是曾经对我们讲过了严厉的批评, 因为只有老师才是我们成长道路给我们的无私帮助 <br />的人。 <br />  感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事.它表现在日常生活中的点点滴滴: 课堂 <br />上,一个轻轻的点头,证明了你的全身心地投入,你在专心地听课,这便是感恩; 下课后,在走廊 <br />里看到了老师,一抹淡淡的微笑,一个无声的队礼,一声礼貌的问候。这也是感恩;放学了,向老 <br />师招招手,说上一句 <br />  同学们,纵使再多的话语,也道不尽我们对老师的一片敬佩之情,也说不尽我们对老师的爱, <br />就让我们用爱和具体的行动来感谢老师的培育,因为老师是我们心中最可亲,最可敬的人!感 <br />恩教师演讲稿谢谢大家 <br />  【国旗下演讲稿:感恩教师(二)】 <br />  同学们早上好!在雄壮的国歌声中,鲜艳的五星红旗再次在我们的眼前冉冉升起。今天是 <br />我们新学期开学的第一次升旗活动,在度过了一个愉快而又充实的暑假之后,我们迎来了充 <br />满希望、充满挑战的新学期。 <br />  九月是金色的季节,也是温馨的季节。因为明天是教师节,在这个特殊的日子里,让我 <br />们向辛勤的园丁,敬爱的老师致以节日的问候,并衷心地祝愿老师节日快乐!因为只有老师 <br />的辛勤付出,才会有我们的辉煌成绩。 <br />  万里春风催桃李,一腔心血育新人。对老师的辛勤劳动,人们总是用动人的诗句来表达 <br />自己崇高的敬意和由衷的赞美。在我们的心目中,老师是美丽、淳朴、善良的爱心使者,她 <br />把自己的爱无私地奉献给我们每个人;老师像慈爱的母亲,用温暖的臂膀拥抱着我们;老师像 <br />辛勤的园丁,用甘甜的雨露滋润着我们;老师像一块块铺路石,用自己的青春年华为我们铺 <br />垫着一条成长的道路。 <br />  老师在我们人生的扉页上撒下了片片光明,在我们前进的道路上,架起了座座彩虹般的 <br />桥梁。我们在老师的教导下,满载老师的期望,刻苦学习,自觉养成良好的行为习惯,增强 <br />体质,做德、智、体全面发展的一代新人,把自己锻炼成为建设祖国的栋梁。 <br />  今天,在教师节即将到来之际,让我们衷心地祝愿老师身体健康、工作顺利、节日快乐! <br />  【国旗下演讲稿:感恩教师(三)】 <br /> 尊敬的老师,亲爱的同学,大家好! <br />  我是五年级一班的李俊仪,今天我演讲的题目是&ldquo;感恩老师&rdquo;。 <br />  鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地, <br />因为大地让它高耸; 我感恩老师,是因为老师给我前进的动力;给我飞翔的翅膀;给我放眼世 <br />界的慧眼 <br />  我们要感谢老师,是他们教给我们知识,引导我们做人。自从有了老师,知识的海洋中 <br />有了舵手,人生的道路上有了向导。是老师带领我们在世界的舞台上翩翩起舞,在人生的天 <br />空中展翅翱翔。是老师让我们走出愚昧与无知,走向光明的未来。 <br />  老师,感谢您辛勤的培育,感谢您谆谆的教诲,然而,再多...

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发布时间:2023-01-16 12:31:29 页数:5
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文章作者:U-63029

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