以尊重为主题的演讲稿【五篇】

以尊重为主题的演讲稿【五篇】‎ <br />‎【篇一】以尊重为主题的演讲稿 <br />‎　　尊敬的老师们、亲爱的同学们：‎ <br />‎　　一句温暖的话语，一个善意的微笑，一个友好的动作，都能表现出我们对他人的尊重。‎ <br />‎　　尊重别人，是一种美德。有一位外籍教师到学校的图书馆参观，他刚进去，就红着脸出来了&mdash;&mdash;原来他的皮鞋走路声音太大，干扰了同学们学习，接着，他做出了一个不合常理的举动&mdash;&mdash;把鞋脱掉，光着脚进去。校长被眼前的一切惊呆了：校长也经常到图书馆巡查，每次都一边交谈一边走，每到之处的学生都得抬头看看发生了什么事，他从不觉得这样会扰乱学生学习，这给校长深深的上了一课。这举动看似不合常理，其实是一种发自内心的对他人的尊重。‎ <br />‎　　尊重，是一缕春风，一泓清泉，一颗给人温暖的舒心丸，一剂催人奋进的强心剂。‎ <br />‎　　有一个寺院的长老，精通做大饼的技艺，做出来的大饼又香又甜，生意很是兴隆。有一个衣衫褴褛的乞丐也来买大饼，长老亲自挑选了一张大饼，送给乞丐品尝。乞丐很是感动，吃完后掏出身上仅有的三文钱交给长老，长老居然收下了。徒弟们很奇怪：既然是施舍，为何还要收钱呢？长老说：&ldquo;难得他这么有上进心，所以要收下这三文钱。有了这份自信心的激励，他将来必定能成大器。&rdquo;徒弟们都不以为然。时隔多年，有一个商人特地来感谢那位长老，而他就是当年那个买大饼的乞丐。这就是尊重的力量。‎ <br />‎　　&ldquo;对别人不尊重，首先就是对自己不尊重。&rdquo;爱加上宽容加上理解，就汇成了一个博大的海洋，这个海洋就叫做&ldquo;尊重&rdquo;。人们在这么一个博大的海洋里生活，享受着身心的愉悦，创造着一个又一个奇迹。人门生活在这里，可以没有心灵的隔阂，可以没有交往的障碍，大家互相尊重着彼此。‎ <br />‎　　谢谢大家！‎ <br />‎【篇二】以尊重为主题的演讲稿 <br /> <br />‎　　尊敬的老师，亲爱的同学们：‎ <br />‎　　大家好！‎ <br />‎　　尊重是一个双方的词汇，她就像一把玫瑰花，在芬芳了别人的时候，也装点了自己。尊重他人，同样就是在尊重自己，尊重他人，在某种程度上就是对自己魅力的加持，我们想要获得别人的尊重，首先自己就要尊重别人。所以说，我们每一个人都应该要学会尊重他人！‎ <br />‎　　一个不懂得尊重的人，同样也不会也不配得到别人的认可和尊重，这些都双向的，她就像一面镜子似的，里面的人回馈给你什么样的表情取决于你给她的是什么样的表情。所以我们如果想要在生活中赢得别人的认可和尊重，自己的所言所行就首先要合乎礼仪给予别人足够的尊重才行。就像我之前的一个初中同学说老师不尊重她，在上课的&#039;时候说她的坏话，弄得她特别没有面子，觉得老师特备不会尊重人。或许有得同学听了会特别生气，但是事情是怎样得呢？那个同学经常不遵守课堂纪律，经常上课讲话，那一次就是老师看到她讲话让她站起来听课。这个事情首先就是我的那个同学不尊重老师，不尊重课堂纪律，这才让老师在课堂上面直接说出她的不是。我们在生活中也遇到过不少类似的事情，比如有的人喜欢用手指头指着别人说话，然后责怪别人孤立你，可是你有没有想过你给别人尊重没有？你首先没有尊重别人，又有什么理由去指责别人不尊重你呢？‎ <br />‎　　只有我们学会互相尊重了，才能够使得这个社会变得更加的和谐和美丽。那么我们怎样做才是尊重他人呢？首先我们应该要有好的文明用语，比如再请教别人问题的时候用&ldquo;您&rdquo;、&ldquo;帮忙&rdquo;和&ldquo;请&rdquo;此类的话，在结束的时候还要记得说一句&ldquo;谢谢&rdquo;，同时还要少用一些骂人的话，比如&ldquo;国骂&rdquo;之类的。这样的话就会让别人觉得你特别的有素质，不自觉的就会学习你，愿意跟你交流，不自觉的尊重起你来。其次，我们要学会看场合说话，比如朋友给你推荐他特别喜欢的一首歌或者一本书的时候，即使并不和我们的胃口，我们也不应该说什么&ldquo;难听&rdquo;、&ldquo;不喜欢&rdquo;这样的话，应该用&ldquo;还好&rdquo;或者跟我喜欢的风格不一样。这样的话并不是虚假也不是谎言，而是委婉表达自己拒绝的同事还尊重别人的喜爱，这是情商的体现。‎ <br /> <br /> <br />‎　　尊重，是一种良好的素质，也是一个非常好的优点，我们每一个人都应该学会尊重他人，共同维护好美丽的环境！‎ <br />‎【篇三】以尊重为主题的演讲稿 <br />‎　　尊敬的...