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小学科学青岛版五四制五年级下册第二单元第4课《我们的脑》知识点整理

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第4课《我们的脑》1.我们能思考,会判断,有喜怒哀乐。支配这些行为和情感的是人的脑。答题需要专注思考、逻辑分析、谨慎判断;长跑需要具有不放弃、坚持到底的精神,要具有毅力和耐力;中国女排的拼搏精神告诉学生要顽强拼搏,不惧怕任何对手。2.脑是人体的“司令部”,能够指挥人的行动,产生思想和情感,进行认知和决策。3.人脑的结构:脑分为大脑、小脑、脑干三个部分。大脑分为左、右两个半球。4.大脑分为不同的区域,各有不同的功能。人的运动中枢,管理着人体的运动功能;感觉中枢,负责人的感觉;听觉中枢,负责人的听觉;视觉中枢,管理视觉;除此之外,大脑还有其他的中枢,如语言中枢、呼吸中枢、记忆中枢等。大脑的不同区域管理着人体不同的功能,如果大脑某个区域受到损伤,比如分管运动的区域受损,会导致人的运动不协调或丧失运动能力。大脑不同区域受损都会导致相应的功能减弱或丧失。大脑皮层控制躯体运动的部位称为皮层运动区,当一侧运动皮质受损会导致另一侧的运动受到影响,如果受损程度严重将会导致丧失运动能力等后果。人脑的小脑对人体的运动起到协调作用,在维持躯体平衡、调节肌肉紧张程度、协调随机运动等方面起着重要作用。如果小脑受损,将表现出四肢乏力、行走摇晃不稳、无法维持平衡等症状。5.我们如何保护脑?答:(1)在睡眠状态中,脑的耗氧量大大减少,有利于保护脑、恢复脑力。(2)一天内交替学习不同的课程,进行不同的活动,可以使脑的各部分轮流得到休息。(3)适当的体育锻炼可以缓解大脑疲劳。(4)长期吸烟、酗酒会损伤大脑,让人出现记忆力下降、注意力不集中等症状。(5)我们在生活中还要注意合理膳食,增加营养。2 (6)骑山地车、滑冰时佩戴头盔。(6)杜绝不良嗜好,上网或玩电子游戏有节制。   6.我制作的科学用脑计划书:答:(1)严格遵守作息时间,保证睡眠。(2)讲究学习和记忆方法,保持学习兴趣。(3)不偏食,不挑食,保障营养均衡。(4)积极参加体育锻炼。(5)保持积极的生活态度和愉悦的情绪。(6)制订计划后,要严格遵照执行。 7.少年儿童每天应保证9-10小时睡眠。8.拓展资料:(一)保护脑的正确做法睡眠是哺乳动物普遍存在的自然休息状态,规律的睡眠是生存的前提,也是健康和生存的必须。少年儿童每天应保证9~10小时睡眠。一般来说,充足的睡眠应以精神和体力的恢复为标准。好的睡眠,首先要有正确的睡眠姿势。一般主张向右侧卧,微曲双腿,全身自然放松,一手屈肘放于枕前,一手自然放在大腿上。其次要有清静的卧室、舒适的卧具。卧室的通风十分重要,枕头软硬要适中。在一天内交替地进行各种活动,学习不同的功课,可以使大脑各部分轮流得到休息。适当进行体育运动,有利于大脑各部分轮流休息,提高记忆力,提升学习效率,使大脑得到一定的休息。有很多人会在心情郁闷、压力大的时候,选择跑步、骑单车、打拳击等来发泄情绪,让大脑得到放松和休息。因为运动所带来的兴奋感能有效地刺激大脑神经,也从一定程度上保护了大脑神经。因此,经常的运动健身可以让心情变得更愉快。吸烟的危害有很多,对于未成年人来说,吸烟或者吸二手烟都会对大脑有影响,会影响到智力的发育。喝酒可引起记忆力下降、注意力不集中、学习能力下降。长期酗酒,严重者会大脑萎缩,脑神经细胞变性坏死。(二)大脑半球大脑半球指端脑的两侧结构。两半球前后完全分开,中间由胼胝体连接。胼胝体实际上是一束神经组织,负责协调左、右半脑的工作。它使两个半脑发生联系,使记忆和学习的传输活动得以实现。大脑的运动区和感觉区的分工是很专门化的:每一个特定区域都负责控制身体某一特定部位,这是一种交叉控制,左半脑控制右手和右脚,而右半脑则控制身体的左侧。大脑两半球功能不同,左半球专管对语言的处理和语法表达,如词语、句法、命名阅读、写作、学习记忆等。而空间技巧与右半球相关,如对三维形状的感知、空间定位、自身打扮能力、音乐欣赏及歌唱等。可以认为左半球是科学性的,而右半球是艺术性的。2

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所属: 小学 - 科学
发布时间:2022-03-26 20:00:08 页数:2
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文章作者:U-2009

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