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六一红歌比赛活动主持词_主持词
六一红歌比赛活动主持词_主持词
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六一红歌比赛活动主持词_主持词 <br />丁:它时刻激励着我们继承革命先辈的光荣传统,爱祖国,爱人民,因为我们是光荣地接班人!(乐曲起) <br /> 丙:请全体少先队员起立,唱响我们心中的《中国少年先锋队队歌》(四人齐唱,不退场) <br /> 丙:我们欢乐的笑脸,像春天的花朵; <br /> 丁:我们胸前的红领巾,像那灿烂的朝霞; <br /> 甲:我们是新一代的好少年,向着灿烂的明天,勇往直前。 <br /> 乙:接下来请欣赏学校合唱队为我们带来歌曲《少年,少年,祖国的春天》。 <br /> 丙:节日来临,世界升平,欢歌笑语,一片生机。瞧!一年级小朋友就想用歌声来表达他们激动地心情,请欣赏《歌声与微笑》 <br /> 乙:老师,辛勤的园丁 <br /> 甲:老师,人类的灵魂 <br /> 乙:你是我腾飞的奠基石 <br /> 甲:你是我们成长的导航人 <br /> 合:每当我走过老师的窗前,你仍然是在那思考,努力,奉献。 <br /> 甲:接下来请欣赏六年级选送的双人舞〈〈每当我走过老师的窗前〉〉 <br /> 甲:今天,我们相聚在这里,讴歌革命精神,畅想美好未来,用歌声用音乐抒发对伟大祖国深深挚爱,请欣赏三年级选送的表演唱《祖国,祖国我爱你》。 <br /> 丁:我问你亲爱的伙伴,谁给我们安排下幸福的生活 甜蜜温馨的生活与美妙的音乐应和着,像一股甘泉,缓缓流向每个人的心田。请欣赏四年级选送的歌表演《让我们荡起双浆》。 <br /> 丙:同学们,在红军北上抗日时期,几个和我们年纪相仿的孩子组成了一支少年游击队,与白军和反动势力展开斗争。他们想出巧妙的办法,消灭了一些敌人,还夺来了枪。听,这就是嘹亮的歌声—————”(退场)(《红星歌》) <br /> 乙:刚才大家欣赏到的是五年级为我们选送的节目,(唱)红星闪闪,放光彩…… <br /> <br /> <br /> 丙:(看乙状)一听这首歌,就让我们想起了电视中潘东子那英勇的形象。那些地主老财,把穷人欺负成那样,太可恨了…… <br /> 乙:是啊,在黑暗的旧社会,穷人吃不饱,穿不暖,就连比我们还小的孩子都时刻准备着,拿起刀枪参加红军,他们用歌声号召人们团结起来呢。 <br /> 丙:请欣赏二年级同学为我们带来的经典红歌大合唱〈〈共产儿童团歌〉〉 <br /> 丁:同学们,几首歌曲把我们的思绪拉到了硝烟弥漫的战场,拉到了那个艰苦奋斗年代,那时,我们的革命者在战争之余,不忘生产,他们自给自足,丰衣足食。请欣赏一(2)班全体小朋友为大家带来歌表演〈〈井冈山下种南瓜〉〉掌声欢迎! <br /> 甲:20年前,一首脍炙人口的歌谣牵动了亿万中国人民的心,明光飞逝,人事已非,挥不去的是凝结在我们心间那颗火热至诚的爱国心。让我们用热烈的掌声请出我们的男老师代表给大家带来深情地表白《我的中国心》 <br /> 乙:再次感谢老师们的精彩表演!同学们,我们学校现有退休职工xx名,当年,他们为我们学校的发展献出了青春和热血;如今,他们老有所养,安度幸福晚年,老有所乐,腰鼓,门球,交谊舞样样精通。今天,他们也特地来助兴,为大家表演健身球,掌声有请。 <br /> 丙:捧世界上最纯净的圣水,洗来自由的妩媚; <br /> 丁:采地球上最高尚的花蕊,表达由衷的敬佩。 <br /> 丙:炎黄子孙啊,民族之间/团结如姐妹, <br /> 丁:华夏大地上,军民一家/深情似鱼水。 <br /> 丙:请欣赏六年级选送的有关民族团结的歌——《洗衣歌》 <br /> 甲:”一块好好的木板,钉子为什么能打进去 因为钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种”钉子”精神。”同学们,你们知道这句话是谁说的 请欣赏四年级选送的红色歌曲〈〈接过雷锋的枪〉〉 <br /> 乙:如果说学校是美丽的星空,那么我们每个同学就是一颗闪亮的星星,每颗星星都会发出最美丽的亮光来。让我们从五年级两位同学的歌喉中,感受《最美丽》吧! <br /> 丙:同学们,我们的每一点进步都凝聚着老师的心血,每一次成功都饱含着老师的汗水。我们学校的教师队伍是一个蓬勃向上,团结创新的队伍。他们有着良好的师德,有着过硬的能力。师生爱师生情使我们的学校就像一个美满的大家庭。接下来让我们用最最热烈的掌声请出部分女老师为我们一展歌喉吧!! <br /> 丁:请欣赏三年级选送的《葫芦丝独奏》 <br /> <br /> <br /> 甲:为了庆祝节日,丰富校园生活,展现师生健康向上的精神风貌,学校今天举办”庆六一唱红歌”的合唱比赛, <br /> 丁:一首首优美动...
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所属:
办公文档 - 演讲/发言稿
发布时间:2023-01-16 12:26:53
页数:3
价格:¥3
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文章作者:U-63029
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