精编副县长在全县20XX年教育与健康扶贫工作会议上讲话

副县长在全县 20XX 年教育与健康扶贫工作会议上讲<br> 话<br> 副县长在全县 20XX 年教育与健康扶贫工作会议上的讲<br> 话 同志们：脱贫攻坚是县委、县政府的重大工作部署，<br> 特别是行业扶贫中的教育与健康扶贫，是脱贫攻坚的重要战<br> 场，承载着阻断贫困代际传递、解决因病致贫的重要功能，<br> 起着至关重要的作用。全县上下要提高政治站位，从全局战<br> 略高度深刻认识推进教育与健康扶贫的重要性，切实做好教<br> 育与健康扶贫工作。等下，XX县长还要讲话，请大家认真领<br> 会，抓好落实。下面，我先讲几点意见。 <br> 一、总结成绩，正视问题，明确努力方向 过来一段时<br> 间，全县上下紧紧围绕两不愁、三保障，在教育与健康扶贫<br> 方面作了大量工作，特别是在政策研究上、在因病致贫户的<br> 保障上、在贫困学生资助和基层基础设施建设上取得了较大<br> 成绩。去年，顺利通过省、国检，县卫计局还受到了国家卫<br> 计委的通报表扬。在看到成绩的同时，我们要清醒认识到，<br> 与 2020 年全县摘帽的总体目标以及人民群众的期望值相比，<br> 教育与健康扶贫工作还存在不少的问题和差距。一是工作不<br> 平衡。还存在学生辍学“三帮一”机制不健全、村级卫生室<br> 建设不达标，资料不齐全、应知应会有差距等问题。二是底<br> 子不清。底子不清是最大的问题。成绩具体表现在：1.惠民<br> <br> 举措效果明显。教育扶贫上，构建完善了从学前教育到大学<br> 全覆盖的学生资助体系，落实了对建档立卡贫困家庭各项助<br> 学政策，全面提高对贫困地区资助面。去年，全县共发放各<br> 类助学金 1149 万元，资助困难学生 15870 人次；免除学杂<br> 费、教材教辅、学习资料费 1475.5 万元，137970 人次；发<br> 放大学生生源地助学贷款 1103 名 890 万元；县委统战部、<br> 县人社局、县民政局、县总工会、县工商联、团县委、县妇<br> 联对全县 60 名特困学生进行了资助，每人不少于 1000 元；<br> 广泛争取泛海集团、中央专项彩票公益金、湖南迪雄助学基<br> 金等社会资助 237.8万元，还通过县教育基金会平台，引入<br> 湖南迪雄助学基金、微水爱心社以及众多爱心人士开展扶贫<br> 助学活动，争取东莞展能 LP53 团队 500 万经费援建潼溪小<br> 学，在全社会形成了扶贫助学的良好风尚。20XX 年下学期，<br> 全县小学生入学巩固率达到 100%，初中入学巩固率达到<br> 99.46%，三残儿童入学率达到 93.96%，幼儿三年入园率达到<br> 94.04%。健康扶贫上，投入 245万元对 32677. <br> 二、肯定成绩，厚积薄发，提振教育发展的信心和决心 <br> 20XX 年以来，全县教育系统紧紧围绕“脱贫攻坚、同步小<br> 康”的目标，聚焦“大扶贫”、狠抓“新两基”、奋力“普十<br> 五”，推动全县教育从增量发展向提质发展转变，从“单一<br> 发展”向“多元发展”转型。全县基本“普十五”和教育工<br> 作“两项督导”通过省政府评估考核，“义务教育初步均衡”<br> <br> 通过市级评估验收，工作成绩可圈可点。 <br> 一是教育发展基础更加厚实。县委政府始终把教育摆<br> 在优先发展位置，本着“有钱必出、有事必办”的原则，在<br> 学 校规划布局、学校用地保障、项目建设支持、资金投入<br> 保障等方面持续加大力度，着力补齐教育发展短板，办学条<br> 件不断改善。一年来，累计投入资金 xx 亿元，大力实施各<br> 类教育工程 xx 个，目前，全县有寄宿制学校 xx 所，城区、<br> 乡镇学校教学楼、综合楼、学生运动场、宿舍楼、食堂、教<br> 师周转房等硬件设施保障有力，为教育发展夯实了阵地基础。 <br> 二是教育资源配置更加均衡。通过完善教育资源布局调<br> 整、加强教师资源的优化配置、规范村小和教学点的撤并和<br> 建设、加大教育投入等措施，大力实施城乡学校布局规划调<br> 整，不断缩小了城乡之间教育资源配置差距。各学校实验室、<br> 图书室、学生食堂、图书仪器、音体美器材等教学设备一应<br> 俱全，规划保留学校“班班通”“校校通”“人人通”实现全<br> 覆盖，农村孩子也能享受到了优质的教育资源。 <br> 三是学校办学质量更加优质。大力实施撤并校点工程，<br> 将原有资源进行有效整合分配，集中了优势资源，师资配备<br> 更加合理，办学质量和水平不断提升，基本实现了学生从<br> “有学上”到“上好学”的转变。 <br> 四是师资队伍建...